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    Boletín ABGRA 78

    esAugust 01, 2023
    What was the main topic of the podcast episode?
    Summarise the key points discussed in the episode?
    Were there any notable quotes or insights from the speakers?
    Which popular books were mentioned in this episode?
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    Were any current events or trending topics addressed in the episode?

    About this Episode

    Paola Hebe Jelonche. Lectura fácil y bibliotecas.
    ¿Qué es la lectura fácil? ¿De qué manera se ocupa de la inclusión? ¿A quién apunta? ¿Qué tipo de información se traduce? ¿Quiénes participan en el proceso? ¿De qué manera puede trabajarse en las bibliotecas? ¿Cómo podemos formarnos para asistir a usuarios con capacidades diferentes?¿Qué es mi propio bibliotecario?

    Recent Episodes from Boletín ABGRA

    Boletín ABGRA 95

    Boletín ABGRA 95
    Nora Román, Irma Luz Garcia. Subcomisión PIAyLE - ABGRA
    ¿De qué se trata el decreto impulsado por CADRA? ¿Qué impacto tiene en las bibliotecas? ¿Cuál es el destino de lo recaudado? ¿Quién tiene la potestad de regularlo? ¿Qué derechos se ponen en juego? ¿Que realiza la subcomisión PIALE? ¿Cuáles son los próximos desafíos? ¿Con qué organismos trabajan?

    Boletín ABGRA 94

    Boletín ABGRA 94
    Patricia Allendez Sullivan - Rectora IFTS 13 - CABA
    ¿De qué se trata la carrera de Bibliotecario en su instituto? ¿Qué ¿Cuál es el perfil de sus alumnos? ¿Qué perfil de profesores? ¿Cuál es la salida laboral de sus egresados? ¿Qué es lo más importante en materia de gestión de bibliotecas? ¿Qupe relación hay entre las bibliotecas y la tecnología?

    Boletín ABGRA 92

    Boletín ABGRA 92
    Isabel Castillo y Darío Pérez. Biblioteca Escolar San Cayetano - Corrientes
    ¿Qué estrategias usan para que los alumnos lean? ¿Qué hace un sillón dentro de una biblioteca? ¿Cómo utilizan las noticias para convertirlas en proyecto de biblioteca? ¿Cómo consiguen que convivan docentes, no docentes y alumnos en el espacio de la biblioteca? ¿Cómo trabajaron en la pandemia?¿Qué opinan los usuarios? ¿Cuál es la relación con las autoridades?¿Cómo trabajar la identidad desde la información? ¿Cómo crean sus propias obras locales?

    Boletín ABGRA 91

    Boletín ABGRA 91
    Adelaida Gomez GeneiroBib. Popular “Ñañuva” - Corrientes.
    ¿Qué significa Ñañuva? ¿Cómo se formó la biblioteca? ¿Quienes la integran? ¿Cómo se sostiene en el tiempo? ¿Quienes son los aliados estratégicos? ¿Cuáles son sus colecciones? ¿Qupe tipo de eventos realizan en ella? ¿De qué manera atraen a los adolescentes? ¿Cuál es el objetivo de las bibliotecas populares? ¿Qué son las bibliotecas familiares?

    Boletín ABGRA 90

    Boletín ABGRA 90
    Carlos Ayala y Laura Conti - Biblioteca Pública de las Misiones.
    ¿Qué hace un diseñador gráfico? ¿Qué diferencia hay entre comunicar una biblioteca u otro tipo de producto? ¿De qué manera trabajan? ¿Qué necesidades tienen? ¿De qué manera los bibliotecarios pueden trabajar en equipo? ¿Cuáles son las ventajas de contar con un profesional? ¿Qué pueden hacer las bibliotecas si no tienen presupuesto para un diseñador profesional?

    Boletín ABGRA 89

    Boletín ABGRA 89
    Andrea Aguirre (narradora) y Pato Camino (artista plástica) “Finalizar etiquetado: una propuesta para bibliotecas”
    ¿De qué se trata el proyecto “finalizar etiquetado”? ¿Cómo podemos trabajar el tema del prejuicio en nuestras comunidades? ¿De qué manera trabajan en las bibliotecas desde sus prácticas? ¿Cuál es la importancia de potenciar el arte desde las bibliotecas?

    Boletín ABGRA 88

    Boletín ABGRA 88
    Eduardo Burattini. Bibliotecas Populares ¿Cuál es la historia de la conformación de las bibliotecas populares y su Comisión protectora? ¿Cuál era el objetivo y su marco histórico? ¿Cuál es la actualidad de estas bibliotecas? ¿Cuál es el desafío al que se enfrentan? ¿Qué relación tienen con las nuevas tecnologías y de qué manera impactan en las bibliotecas populares?

    Boletín ABGRA 87

    Boletín ABGRA 87
    Apertura METlib. Reunión Internacional de Bibliotecas Metropolitanas de IFLA en Argentina.
    Hablan María Silvia Lacorazza (Presidenta de ABGRA); Alejandro Lorenzo César Santa (Coordinador General de la BCN, anfitrión); Carolyn Anthony (Chair de la Sección IFLA MetLib).
    ¿Cuál es el propósito de las bibliotecas Metropolitanas? ¿Cómo fomentamos la participación democrática? ¿De qué manera garantizan la sostenibilidad?¿Cuáles son los desafíos? ¿Quienes deben regular los servicios? ¿Qué relación hay entre las bibliotecas y la lectura? ¿Cómo se redefine en la era tecnológica? ¿De qué manera es un espacio de transformación? ¿Qué rol juega IFLA? ¿Qué es el Consejo Regional? ¿Cuáles son sus acciones? ¿Qué se desprende de los diagnósticos actuales? ¿Cuál es el panorama?

    Boletín ABGRA 86

    Boletín ABGRA 86
    Javier Fleitas. Santa Fé. Emoteca. Inteligencia emocional en la biblioteca escolar.
    ¿De qué se trata el proyecto? ¿Cuál fue la motivación para explorar este campo? ¿Cómo se aplica? ¿Para qué sirve? ¿Cuál fue su campo de investigación?¿Cuál es el impacto de la lectura en materia emocional? ¿De qué manera puede colaborar la biblioteca activamente en materia de bullying?
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