بودكاست #37 - التعليم المستمر

هل ما قدمناه في بودكاست ثلث ساعة خلال سنة كاملة.. كان حقاً مفيد؟ أم مجرد كلام تنظيري؟ نأمل أن تعطينا رأيك

كيف يتكون الصراع الوظيفي في الشركات والجهات، وهل له أنواع ومراحل؟ وكيف يمكن تحديد مستوى الصراع والتعامل معه بشكل إحترافي.

هل للمقابلة الوظيفية قواعد؟ أم أن الأمر مجرد الإجابة على أسئلة شبه مكررة؟ وهل كل تحاول من خلال المقابلة الوظيفية أنك تحصل على الوظيفة؟ أو تسوق لنفسك بشكل عام؟

ما هو الفرق ما بين الوظيفة ووظيفة العمر؟ وهل هناك خطوات تساعدنا على تحقيق أحلامنا الوظيفية؟ وهل تعني وظيفة العمر المنصب الرفيع؟ أو الدخل المادي العالي؟ أم أن الأمر يرتبط بقدرتنا؟

كيف نقدر نفرق ما بين المغامرة والتهور؟ وهل فيه محددات تساعدنا على ذلك؟ وهل ممكن أن تتحول مغامرتنا للفعل طائش ممكن يكبدنا الكثير من الخسائر؟ وهل نظرتنا العقلانية للمغامرة تعتبر نوع من الخوف؟

هل هناك علاقة ما بين اهتمامك بالبيئة وما بين عاداتك اليومية؟ هل ممكن عدم قدرتنا على ادخار مبلغ بسيط من دخلنا القليل هو السبب في بقاءنا بعيداً عن الثراء؟ قاعدة: إبدأ من محيطك من القواعد اللي ممكن توضح لك العلاقة ما بين اهدافك الكبرى واهدافك الصغرى

هل نحتاج إلى تعلم القراءة من جديد؟ أقصد تعلم قراءة كتب والمواظبة عليها؟ أم أن القراءة اصبحت وسيلة غير مجدية؟ وهل يمكن تصنيف القراءة بحسب أنواع ومهارات مختلفة؟ أم أن القراءة نشاط ثابت لا يتغير بحسب المعطيات؟

ما معنى التعليم المستمر؟ وما الفرق بينه وبين التعليم التقليدي؟ وهل ينحصر فقط في المجال المهني؟ أم يمكن توظيفه حتى في جوانب الحياة الأخرى؟

إلى مدى تأثر قناعناتنا وأحكامنا المسبقة على حياتنا ومستقبلنا؟ وماهي علاقتها بالتجارب في حياتنا؟ وهل تقتصر فقط على تجاربنا الشخصية فقط، أم أنها تشمل التجارب اللي نشهدها لأشخاص من حولنا؟ وهل هناك طرق لمعالجة هذه القناعات والأحكام المسبقة وتحويلها لنقاط قوة في حياتنا؟