EDUCAÇÃO - DIÁLOGOS PEDAGÓGICOS - PROG004

Formação continuada para Educadores Infantis: novos meios de comunicação
Diante dos desafios que a pandemia impôs aos profissionais que atuam com as crianças dos CMEIs, o caminho foi buscar atualização. A educadora Gessyca Hellenn do Centro Municipal de Educação Infantil Cebolinha relata, neste episódio, como foi o trabalho de formação dos educadores infantis da unidade para capacitá-los na produção e edição de vídeos para as crianças.

*Cantigas populares: aprendendo com a tradição*
Neste episódio do Diálogos Pedagógicos, as professoras Jéssica Mota e Selma Ferreira apresentam parte do trabalho desenvolvido no primeiro caderno de atividades. O material elaborado pelas profissionais, em conjunto com a equipe da Escola Municipal Professora Marluce Martins de Oliveira Scher, trouxe as cantigas populares como tema.

A ostra e a borboleta, o coronavírus e eu: história em vídeo
Com o objetivo de levar às crianças uma história que explicasse um pouco sobre a pandemia do novo coronavírus e o motivo que as afastou da convivência com colegas e familiares, a equipe do 2º ano da Escola Municipal Maria Inez Rubinger de Queiroz Rodrigues preparou uma história em vídeo. As professoras Márcia Reis e Marta Batista contam como foi essa experiência.

Pandemia e educação: vídeos produzidos para crianças de 0 a 3 anos

As educadoras infantis Niliane Cordeiro e Sara Aparecida, do CMEI Ivalda Alves, apresentam neste podcast o trabalho realizado a partir da produção de vídeos para as crianças da educação infantil. As atividades propostas destinaram-se especificamente às crianças de 0 a 3 anos. Musicalização, contação de histórias e brincadeiras são um pouco do que foi desenvolvido nos vídeos produzidos pelas profissionais da instituição de ensino.

Um universo de descobertas: conhecendo a Terra e o espaço

O segundo caderno de atividades da Escola Municipal Prefeito Jacques Corrêa da Costa contemplou o tema Terra e universo. As professoras Camila de Barros e Héllem Amaral contam um pouco sobre como foi o planejamento e a elaboração da sequência didática que abordou um assunto tão amplo e interessante.

Pandemia e educação infantil: produção de vídeos para crianças dos CMEIs

Neste episódio, o bate-papo é sobre a educação infantil nos CMEIs e como as educadoras têm se reinventado para não perder o vínculo com as crianças em tempos de pandemia. Eliane Ferreira, educadora infantil que atua no CMEI Leonides Alves da Rocha, relata como tem sido a produção de vídeos para as crianças e o feedback das famílias.

O uso das tecnologias na educação a distância em tempos de pandemia

O bate-papo deste podcast aborda a questão das tecnologias e do ensino não presencial. "Como interagir com o aluno de forma mais próxima e aprender novas ferramentas para conectar professor e estudante?" A inquietação diante do novo cenário imposto pela pandemia levou os profissionais da Escola Municipal Norma Borges Beluco a buscarem alternativas para manter-se conectados com os alunos. Conheça o que as professoras Héllem Amaral e Silésia Caixeta têm para nos contar sobre as estratégias utilizadas pela escola durante a suspensão das aulas presenciais.

Neste episódio do Diálogos Pedagógicos, as professoras Jéssica Mota e Selma Ferreira apresentam parte do trabalho desenvolvido com os alunos do segundo ano do ensino fundamental. O material entregue aos estudantes foi elaborado pelas profissionais de forma colaborativa com a equipe que atua no segundo ano da Escola Municipal Professora Marluce Martins de Oliveira Scher. Nele as crianças conheceram diversos textos sobre doenças que podem acometê-las e sobre medidas de prevenção.

Brincadeira e aprendizado: sequências didáticas para a educação infantil

Este podcast traz para os ouvintes o relato das professoras Edilaine Pinheiro e Sinara Pereira. Elas falam sobre os cadernos de atividades elaborados para as crianças do primeiro e segundo período da educação infantil da Escola Municipal Professora Madalena Maria de Melo. Rodas de conversa, histórias, atividades lúdicas... Tudo isso e muito mais está presente nas sequências didáticas elaboradas pela equipe da escola.

Atividades não presenciais: aprendendo com a boneca Emília

Para encantar as crianças, as professoras Marlene Costa e Isabella Christine, juntamente com a equipe da Escola Municipal Prefeito Jacques Corrêa da Costa, prepararam um caderno de atividades muito especial e cheio de surpresas. Neste podcast, elas falam sobre a experiência.