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    EP.36|引導孩子繪畫的方法

    zh-HantJanuary 18, 2024
    What was the main topic of the podcast episode?
    Summarise the key points discussed in the episode?
    Were there any notable quotes or insights from the speakers?
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    Were any current events or trending topics addressed in the episode?

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    如何引導孩子進入到一個新環境時, 能夠放鬆下來,敞開心胸的畫畫。 透過閱讀繪本《大象在哪裡》, 一邊遊戲一邊帶領孩子以同理心思考, 並畫出自己的生態觀, 孩子因為氣質與性格的不同而風格各異, 如何藉由觀察、分析與陪伴, 帶領他們深入的完成自己的獨特創作? 一起來收聽本集節目, 您將更能理解陪伴孩子創作的方法。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

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    市面上的繪本琳瑯滿目, 這一集介紹如何找到適合開啟藝術視野的作品, 並分享藝術家蔡皋的《隱形的葉子》, 從具有東方古典美的故事與圖像中, 來幫助每個人尋找自己的創意, 畫出獨特的創作。 理解從閱讀繪本到進行藝術創作的轉化過程。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

    EP.42|花朵的藝術故事

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    人類與花卉植物自古有著緊密的關係, 它容易為人們帶來審美上的愉悅, 這集分享花朵藝術故事, 從《梅花喜神譜》到《芥子園畫譜》, 從錢選〈雪梅集禽圖〉到梵谷〈盛開的杏花〉, 再來看看孩子們從中體會後的創作, 每一個人都在藝術中找到靈感, 找到自己與花卉間的生命連結, 用繽紛、熱情的力量,滿樹綻放。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

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    人類從塗鴉其進入圖示期後, 逐漸習慣畫有形象、有故事情節、有對應色彩的圖畫。 此時,運用當代藝術的抽象表現, 帶我們回到最樸素的線條、幾何形狀, 透過不同的排列組合營造出具有設計感的新圖示, 斷開了「能指」與「所指」的緊密關係, 加入了多元的感官知覺, 來豐富畫面的聯想空間, 讓思維更加廣闊而自由。 讓我們透過「抽象畫」來突破自己、改變思維。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

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    生活中我們常會進入習慣的舒適圈, 在藝術創作中也一樣,不知不覺容易跟著慣性行動, 畫出重複的圖像、類似的畫風。 每一次自我突破,不只是在風格上的推進, 更是在內在性格、個人特質上的一種新展現, 這一集分享如何透過多元媒材、圖示的輔助, 從藝術本身來進行一場行動上的改變, 讓自己從固定思維中釋放出來, 從不同的面向繼續深入到廣大的美感體驗之中。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

    EP.39|賀歲:龍的藝術故事多時尚

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    龍年大吉,祝福每位朋友, 吉祥如意,平安健康, 繼續在生活中發現美好。 「龍」是東方吉祥的神獸之一, 充滿了神話與想像, 從新石器時代至宋、元、明、清各朝代, 都有著不同的發展與變化, 形成了當時最時尚的圖騰和符號。 這一集,一起走一趟龍的藝術之旅, 從早期玉器、青銅器、畫像磚到青花瓷、清宮琉璃, 共同感受龍的多樣之美, 在新春團圓的時候, 與家人朋友們一起同樂歡慶。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

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    達到集體審美的顛峰體驗是藝術創作活動中的閃光, 每一個人在其中互相感通、生發、激盪,綻放力量, 「美」發揮了它的最大效力, 一如「風乎舞雩,詠而歸」的沉醉境界。 這一堂課,帶領孩子欣賞美國現當代女藝術家歐姬芙的作品, 在藝術的啟發與創作中, 大家都突破了自己,開展出新的視覺體驗, 讓我們一起來收聽,一起感受這種狀態的美好與快樂。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

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    同樣欣賞梵谷的《向日葵》, 每個孩子用心轉換過後, 畫下的作品都不一樣, 他們學會的不是模仿, 而是找到靈感和創造的元素。 閱讀同一本繪本《大象在哪裡》, 每個孩子的生態意識也不同, 他們畫出的森林各有特色, 性情內向的孩子需要更多肯定, 個性活潑的同學需要穩定與專注, 透過不同的引領方式, 讓每個人保留自己的獨特性, 又能展開豐富的藝術探索之旅。 這便是心靈美術課的魔力。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

    EP.36|引導孩子繪畫的方法

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    如何引導孩子進入到一個新環境時, 能夠放鬆下來,敞開心胸的畫畫。 透過閱讀繪本《大象在哪裡》, 一邊遊戲一邊帶領孩子以同理心思考, 並畫出自己的生態觀, 孩子因為氣質與性格的不同而風格各異, 如何藉由觀察、分析與陪伴, 帶領他們深入的完成自己的獨特創作? 一起來收聽本集節目, 您將更能理解陪伴孩子創作的方法。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

    EP.35|冬天沖繩自駕遊

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    在沖繩自駕有許多不同的體驗, 路上的車子五顏六色, 視覺感和台灣截然不同, 開車走過各種自然美景. 一路上帶著美的視角來欣賞它, 文化多元、景色鮮明的好地方。 一起來收聽,走進沖繩的趣事。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com

    EP.34|冬天的沖繩很溫暖

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    經過了2023充實的一年, 迎來2024新的開始, 【雯柔的藝術空間】也為大家帶來新年特別節目, 介紹日本沖繩的冬天,如何騎重機自助旅遊, 以及沖繩當地的美術及工藝文化, 與島嶼之間的關聯。 2024的新開始,在沖繩, 用探索世界的新視野,來為它展開豐富的樣態。 【關注我們】 Facebook https://www.facebook.com/profile.php?id=100063871581568 作品集 https://gallery.lumin-art.org.tw/artists_detail.php?id=48 合作邀約 amy55555j@gmail.com
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