EP7《父母怎樣跟孩子說話 part4》如何培養有責任心的孩子？

當孩子會開口講話、逐漸長大後，帶有管教性質的互動就會越來越常出現在親子互動中。 很多父母或老師內心深處的挫折，就是孩子管不動！ 又要正向教養，但又管不動…於是內心裡很多的難過與對自己的批判。 《父母怎樣跟孩子說話》這本書的作者Haim Ginott說，有時候是因為不曉得其中的方法與藝術，才會連連遭遇挫折。 在談管教的這一章節裡，Haim Ginott給出許多在教養上的建議與提醒。我為大家統整出了兩個管教前的覺察，與九個管教的提醒。 兩個覺察是： 覺察我們是否需要孩子無時無刻都愛著我們 覺察成人是「寬容」孩子，還是「縱容」孩子 九個管教上的提醒分別是： 立界線時，指出不當行為，也陳述如何調整才合適 限制要整體一致，不要在程度上部分開放 以堅定的語調陳述限制 留意用字遣詞維護雙方自尊心 同理但不處理 陳述界線，同時貼近孩子內心感受 簡潔有力與客觀地設立界線 讓孩子有發洩精力的機會 孩子不打父母，父母不打孩子 在這幾年運用在與自己的孩子，以及與學校的孩子的互動上，深深地覺得這些提醒，很！有！效！ 這些重點背後的核心精神以及運用要點是什麼？在這一集的內容當中，會與大家做說明與舉例，也會透過對照，讓大家體驗不同的言語所傳遞出來的感受與效力。 邀請您一起來收聽～ - 育兒路上的芊言萬語｜Facebook https://www.facebook.com/abbyabbysays 育兒路上的芊言萬語 (@abbyabbysays) ｜Instagram https://www.instagram.com/abbyabbysays/

這一集的內容中，會與大家談論怎麼協助孩子發展出 #責任心。 作者Haim Ginott 一開始就說，#責任心 無法透過成人的強制要求被發展出來，是孩子自己在內在萌發出來的情意。成人能給的，是可以協助他們發展出責任心的豐富環境。 也就是說，責任心就像是一顆種在孩子心中的種子。做父母的我們，只能盡力提供肥沃的土壤，沒辦法直接去控制這顆種子要不要發芽、要長多高這樣。 那到底要怎麼提供適合責任心萌發的＂肥沃的土壤＂呢？ 有兩個方式。 第一種是需要長期，持續做的long term approach (長期方法)。 第二種是跟隨孩子年齡，會隨之調整的short temr approach (短期方法)。 在這一集裡，兩種方法都會與大家分享，也會與大家分享一些我運用的經驗談~一起來收聽吧！ － 育兒路上的芊言萬語｜Facebook https://www.facebook.com/abbyabbysays 育兒路上的芊言萬語 (@abbyabbysays) ｜Instagram https://www.instagram.com/abbyabbysays/

在這一集的內容當中，與大家分享幾種容易在家中掀起衝突，讓父母「自找麻煩」的說話方式。 分別是： （一）威脅 （二）賄賂 （三）承諾 （四）嘲諷 （五）與謊言或偷竊的訓話或質問 （六）用不禮貌的方式引導孩子要「有禮貌」 其中的第五第六點，我在看到的時候，真心覺得這是Haim Ginott給父母們很中肯很棒的提醒啊! 除了會與大家分享需要避開這些互動方式的原因之外，本集節目中也會與您分享怎樣轉化用語？ 讓父母在管教與傳遞關愛時，巧妙的閃過這些可能會帶來後續麻煩的互動地雷！ 邀請您一起來收聽^^ - 育兒路上的芊言萬語｜Facebook https://www.facebook.com/abbyabbysays 育兒路上的芊言萬語 (@abbyabbysays) ｜Instagram https://www.instagram.com/abbyabbysays/

這集的內容裡，我想與大家分享的議題，可以被歸納成為四點： 如何稱讚孩子才不會讓孩子感受到不舒服？ 如何透過稱讚孩子，激發出孩子對自己的正向詮釋？讓孩子從內心，感受與看見自己的好？ 父母生氣時該如何表達？ 面對孩子突如其來的生氣，父母又能怎麼面對？ 這幾點，是許多父母與老師每天都會碰到的情況。 在生活裡，若是懂得正向聚焦，看見孩子的亮點，除了能為親子與師生關係注入情感上的存款，也能夠透過我們欣賞的眼光，提升孩子的自信心。 但，要怎麼稱讚，才能夠將我們對孩子的看見，轉化成孩子對自己的看見與欣賞？讓孩子發展出自我認可與自我價值？ 而當我們生氣時，該如何來面對生氣的自己？如何以不傷害親子關係與孩子自尊心的方式，表達自己的生氣？以及如何在生氣時，清楚傳遞我們想要教導孩子的智慧？ 在這一集的內容當中，我會與您分享《父母怎樣跟孩子說話》這本書裡，作者Haim Ginott整理出來的幾個要點，並且搭配一些我自己生活中的案例，讓重點更貼近生活。 邀請您一起來收聽。 - 育兒路上的芊言萬語｜Facebook https://www.facebook.com/abbyabbysays 育兒路上的芊言萬語 (@abbyabbysays) ｜Instagram https://www.instagram.com/abbyabbysays/

很少有父母起床後，決定要在接下來的一天中，跟孩子吵架、吼罵、講難聽的話重傷孩子。但家庭互動中經常會出現突發狀況，一再的考驗父母的智慧和臨場反應。 很多朋友當了父母後，也都陸續回饋我，要在每個突如其來的事發當下，思考「到底要怎樣跟孩子說話？」這件事實在是很燒腦！ 這次要跟大家分享的這本書，是幾年前，一位在心理諮商領域有豐富經驗，陪伴許多家庭與個案的老師，在看到我生小孩後，推薦我閱讀的一本書。 這本書的作者Haim Ginott，一開始是學校老師，後來轉職成為兒童心理學家與心理治療師。在陪伴眾多家庭後，他歸納出了家庭中常出現的互動地雷，統整出該怎麼做，能夠讓父母避免在管教時損及孩子的自尊心，並且避免父母管教時的語言，激發出孩子對父母的負面觀點。 這本書的名字《父母怎樣跟孩子說話》，非常的貼近父母的心。第一次閱讀這本書的時候，我點頭連連，覺得好多的重點都很有共鳴。這幾年間我在家庭裡與課堂上，運用這本書裡作者分享的原則，也有很多覺得驚奇的親身體驗！ 這是一本我認為父母與孩子互動時的寶典！裡面的重點很豐富又實用。接下來，我會花幾集的時間，慢慢地與您分享。 今天要分享的第一章裡的內容，提到了父母與孩子互動時，一定要放在心上的兩大前提！也就是在任何情況下，都要放在心上的互動心法。 接著，會提到在一般性互動當中，能夠讓孩子感受到你的關愛與理解的四大重點。 兩大原則與四大重點，邀請您收聽本集podcast了解～ － 育兒路上的芊言萬語｜Facebook https://www.facebook.com/abbyabbysays 育兒路上的芊言萬語 (@abbyabbysays) ｜Instagram https://www.instagram.com/abbyabbysays/

如果你只能從下列兩個選項，選擇一個禮物送給孩子。你會選擇哪一樣？ A: 價值三百萬的現金或資產 B: 一顆勇於挑戰自我、遭遇挫折失敗依然能堅持不放棄的心 這個題目主要是想邀請大家思考：若只能二選一，你是想要送孩子一筆未來的備用金？還是想要送給他能夠在未來積極樂觀面對挑戰的人生觀？ 當然啦，也有些朋友會說「小孩子才做選擇，我兩個都要送！」(威~) 如果是這樣，那當然也很好。 不過問題就來了，送錢給孩子，這大家比較不陌生。市面上談理財、自我成長、儲蓄等等的觀念太多了。 但，送一個積極的心態給孩子？要怎麼送？ 總不能每天在孩子耳邊叮嚀「孩子～你要積極阿！你要不怕失敗阿！」如果是這樣唸一唸孩子就能正向積極，那我想大家育兒路上也不會這麼徬徨困惑了。 到底該如何透過每天與孩子們的互動引導，協助他們發展出能夠勇於挑戰自我，遭遇挫折失敗依然堅持不放棄的「成長心態」（或稱成長性思維）呢？ 在這一集的podcast中，會與大家分享： 成長心態與定型心態的不同人生觀、對未來發展和人際關係上有何影響？ 如何與孩子互動，培養出具有成長心態的孩子？ 若自己有比較多的定型心態，該如何轉化成長，逐步發展出成長心態？ 邀請用心育兒的您，收聽本集podcast，送給孩子樂觀積極的人生觀。 - 育兒路上的芊言萬語｜Facebook https://www.facebook.com/abbyabbysays 育兒路上的芊言萬語 (@abbyabbysays) ｜Instagram https://www.instagram.com/abbyabbysays/

你知道腦神經科學、心理學、發展分子生物學等等的領域，都觀察到夫妻之間的感情好壞與相處之道，會直接影響孩子日後的學習表現嗎？ 你知道讓人有神魂顛倒的愛的賀爾蒙，大約會在兩年後逐漸消退嗎？ 你知道白頭偕老的真愛，不能只靠感覺，而需要刻意努力與經營嗎？ 你知道每個人被愛與愛人的方式都不一樣。若是用錯方式，再努力愛對方，對方可能都感受不到嗎？ 看到這裡，你可能會好奇，那到底要怎麼樣在婚後，被柴米油鹽醬醋茶與照顧小孩等任務佔滿的同時，還是能與另一半維持甜蜜良好的關係？ 收聽本集節目一起來了解如何提升伴侶關係！（並且間接提升孩子的學習與社交表現 ;) ） 測試自己的愛之語： http://love.cssa.org.tw/ 育兒路上的芊言萬語｜Facebook https://www.facebook.com/abbyabbysays 育兒路上的芊言萬語 (@abbyabbysays) ｜Instagram https://www.instagram.com/abbyabbysays/

你知道在孩子年紀小的時候，開發孩子的大腦，不需要花錢去上貴鬆鬆的感統課程，而是只需要父母的「出一張嘴」嗎？ 今天介紹給大家的這本書作者，丹娜‧蘇斯金 (Dana Suskind) ，曾是小兒耳蝸醫師。她發現了失去聽力的幼兒，在植入耳蝸重拾聽力後，孩子日後竟然會因為教養環境之中是否有充足的真人互動，而出現兩極化的學習能力。 專家的研究也顯示，要預測幼兒未來是否能在學習上有成功出色的表現，最重要的預測指標，並非父母的社會經濟地位。而是父母是否經常地、使用豐富的語言與孩子進行真人互動。 作者在書中分享，透過3T+T的方法，能夠與孩子進行高品質、有助於發展孩子大腦、增進孩子日後學習表現、情緒穩定的親子對話。 到底什麼是3T+T呢？收聽本集podcast一起來了解吧! 博客來購書連結：https://www.books.com.tw/products/0010820345?sloc=main