Il PENSATOIO - Interv a Pierluigi Amadio
enOctober 25, 2013
What was the main topic of the podcast episode?
Summarise the key points discussed in the episode?
Were there any notable quotes or insights from the speakers?
Which popular books were mentioned in this episode?
Were there any points particularly controversial or thought-provoking discussed in the episode?
Were any current events or trending topics addressed in the episode?
About this Episode
Come sostituire le numerose "passeggiate" fatte in bagno dai ragazzi?
Il PENSATOIO in classe... come creare uno spazio di riflessione utile a tutti, Studenti e Insegnanti.
L'idea mi è arrivata dall'amico e collega Pierluigi Amadio, un Insegnante appassionato ed entusiasta. Con i suoi racconti ha spesso acceso in me la lampadina; anche questa volta ha voluto condividere un'idea davvero interessante, nata per caso e capace di generare ottimi risultati didattici.
Scopri di più direttamente dalla sua voce! :)
Il PENSATOIO in classe... come creare uno spazio di riflessione utile a tutti, Studenti e Insegnanti.
L'idea mi è arrivata dall'amico e collega Pierluigi Amadio, un Insegnante appassionato ed entusiasta. Con i suoi racconti ha spesso acceso in me la lampadina; anche questa volta ha voluto condividere un'idea davvero interessante, nata per caso e capace di generare ottimi risultati didattici.
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Recent Episodes from Attività da proporre in classe
La tecnica del pomodoro anche in classe
In questo articolo (http://www.metadidattica.com/2013/02/07/la-tecnica-del-pomodoro-come-gestire-bene-il-tempo/) avevo descritto l'utilissima "Tecnica del pomodoro" per gestire in modo semplice e divertente il tempo.
In questo audio voglio stimolarti a fare lo stesso anche con le attività che svolgi in Classe... perché no?
In questo audio voglio stimolarti a fare lo stesso anche con le attività che svolgi in Classe... perché no?
Il PENSATOIO - Interv a Pierluigi Amadio
Come sostituire le numerose "passeggiate" fatte in bagno dai ragazzi?
Il PENSATOIO in classe... come creare uno spazio di riflessione utile a tutti, Studenti e Insegnanti.
L'idea mi è arrivata dall'amico e collega Pierluigi Amadio, un Insegnante appassionato ed entusiasta. Con i suoi racconti ha spesso acceso in me la lampadina; anche questa volta ha voluto condividere un'idea davvero interessante, nata per caso e capace di generare ottimi risultati didattici.
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Il PENSATOIO in classe... come creare uno spazio di riflessione utile a tutti, Studenti e Insegnanti.
L'idea mi è arrivata dall'amico e collega Pierluigi Amadio, un Insegnante appassionato ed entusiasta. Con i suoi racconti ha spesso acceso in me la lampadina; anche questa volta ha voluto condividere un'idea davvero interessante, nata per caso e capace di generare ottimi risultati didattici.
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Come bilanciare LEZIONE e "CAZZEGGIO"
Nell'audio troverai un'interessante strategia per responsabilizzare la tua Classe e guidarla verso un buon bilanciamento fra i momenti di lezione e quelli di... "cazzeggio".
Riuscirai a farlo sfruttando il potere delle analogie (clicca qui per approfondire l'argomento).
Riuscirai a farlo sfruttando il potere delle analogie (clicca qui per approfondire l'argomento).
Come aprire e chiudere una lezione
Ecco una semplice strategia per creare una consuetudine didattica funzionale all'apprendimento degli Studenti.
Due semplici domande per aprire e chiudere le lezioni: stimolare la consapevolezza e il senso di responsabilità dei ragazzi, in modo da creare un clima sereno e partecipativo.
Buon ascolto!
Due semplici domande per aprire e chiudere le lezioni: stimolare la consapevolezza e il senso di responsabilità dei ragazzi, in modo da creare un clima sereno e partecipativo.
Buon ascolto!
Come usare Facebook nella didattica
Attività da proporre in classe
enJune 21, 2013
Nuove attivitaÌ di LETTURA in classe
Una delle attività più utili da poter proporre in classe ai nostri studenti: leggere PER il pubblico, piuttosto che limitarsi a leggere IN pubblico...
Ecco cosa fare! :)
Ecco cosa fare! :)