S2E9 用心傾聽，讓影像說故事：林沫呈、林子傑

俗諺說大雞慢啼，有的家長覺得孩子小，不會說話是正常，因而延誤就醫，但因為孩子已經有了聽覺記憶，所以戴輔具通常都覺得是一種干擾的聲音。 所幸台灣有很多的企業協會都在進行職務再設計，希望透過早期療育，讓聽損孩子的各項發展跟聽常孩子是接近的；再從學校比較友善的環境，融入社會、進入職場。 很多先天性聽損的兒童是來自於聽力正常的家庭，如何讓家長知道這不是任何人的錯，家長的正向支持讓孩子覺得戴助聽器就跟戴眼鏡是一樣的，而助聽器功能及外型的優化也將更能得到家長的認同與支持。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請台中市小蝸牛聽語障礙關懷協會陳雪霞理事長分享聽損早期療育，共創友善環境。 【《聽見 讓愛聲華》節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

經濟進步的動能，來自企業主與員工同心協力所展現的智慧與創意，也唯有員工擁有健康的生理與強韌的心理素質，才能在談笑間化解高密度的職場壓力。 充分了解管理階層與員工真正的需求，評估之後發展適合的方案，或是資源的轉介，才能夠真正達到需求的滿足，協助員工提升競爭力，進而營造出雙贏的前景。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請台灣友善職場協會林盛雄常務理事、華科基金會王榮廉主任分享透過EAP員工協助方案、降噪推廣等活動，建立友善環境並回饋社區，歡迎收聽。 【《聽見 讓愛聲華》節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

如何在生活中與職場工作環境中保護自己的聽力健康? 台灣友善職場協會林盛雄常務理事除了積極參與聽力照顧推廣，也因為個人聽力減弱，所以更有感覺，常常提醒戴耳機的同事音量維持66原則，以保護自己的聽力。 不僅是聽力照顧，各類型的工作坊、舒壓、快閃活動，或是與社福團體進行紙捲筆製作交流過程中，也看見照顧員工的用心，透過一個個溫暖愛心的活動，讓彼此情感流動感受關懷。 本集《聽見 讓愛聲華》」節目邀請台灣友善職場協會林盛雄常務理事、華科基金會王榮廉主任分享透過EAP員工協助方案、溝通體驗等課程，建立友善職場，歡迎收聽。 【《聽見 讓愛聲華》節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

最近這三年關於家庭問題、親密關係，常常超出於工作壓力，很多員工參與EAP員工協助方案後都有所回饋，不僅有助提升工作效能，對於孩子、對家人伴侶的理解，是完全不一樣。 友善職場的核心理念為貼近員工的需求，當企業能夠滿足員工在工作、生活與對待三個面向的需求時，將有助於提升心理層面的安全感，讓工作與生活達到一個穩定良好的平衡，使工作合理，具有適性、激勵；使生活無憂，具有彈性、支持；使對待尊重，表達善意及同理。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請張老師基金會涂喜敏執行長、華科慈善基金會林龍森執行長，分享同理傾聽互動共好的實務經驗，歡迎收聽。 【《聽見 讓愛聲華》節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

「抱怨，是一種說得很難聽的需求」 春節團聚情感交流，有時難免遇到心靈拷問、聽到彼此的抱怨。 如何聽懂抱怨背後隱藏的需求，在生活與工作中取得平衡，成為現代人的課題。 先處理心情，再處理事情。個人如此，企業亦然。員工協助方案提供支持和工具，適時的關懷協助，讓員工能夠更好地處理個人和工作生活中的困擾，提升幸福感、工作效能和生活品質。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請張老師基金會涂喜敏執行長、華科慈善基金會林龍森執行長，分享員工協助方案EAP 實務經驗，邀請您一起建立友善的職場環境，歡迎收聽。 【本節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

EAP員工協助方案展現了企業對員工的溫暖關懷，幫助員工更好地應對生活中的種種挑戰。 透過健康倡議培養積極正向的工作環境，在繁忙的生活和職場中，給予員工全方位的支持。這不僅是一項策略性資源，更是一種深刻的承諾。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請台灣友善職場協會吳俐儀秘書長、陳錦惠理事分享透過EAP員工協助方案、溝通體驗等課程，建立友善職場，歡迎收聽。 【本節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

就像有的學生不好意思去學校的輔導室，企業中也有一些員工擔心尋求協助會對他的工作造成影響。如果有一個第三方能協助他去理解這個公司，甚至給他一些方向，將可以幫他表達他真正的需求。 員工協助方案（Employee Assistance Programs，簡稱EAPs）是一套運用於工作職場的方案，目的在發現並協助員工解決可能影響工作效能的個人問題。在引導的過程回想初進職場，一定有自己的需求，當個人需求跟企業的目標可以結合在一起的時候，就會有一個更好的動力。 友善的職場是一個充滿專業認同和情感支持的環境，協助員工將工作與生活達到一個穩定良好的平衡，會有更優質更多元的展現。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請台灣友善職場協會吳俐儀秘書長、陳錦惠理事分享透過EAP員工協助方案、溝通體驗等課程，建立友善職場，歡迎收聽。 【本節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

「學生自信心的培養是建立在每一刻不起眼的日常，在平常的生活裡面，我們逐漸堆疊孩子的自信，讓他在某一時刻展現自信的不平凡。」 發自內心的接納是最重要的，先是家人的接納，然後再拓展到其他人。南大附聰是一個友善的一個校園，對聽障孩子的接納度很高。建立跟聽損孩子一樣的溝通能力，家人也一起學習他的應用語言，孩子將會感覺到被愛，感覺到有人看重我的存在。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請前台南大學附屬啟聰學校陳秀雅校長分享友善校園中的跨領域學習。 【《聽見 讓愛聲華》節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

ㄧ個學校的歷史來自於許多生命的串流，許多生命走過的足跡，串連成一條清楚的脈絡軌跡，也是一個歷史的傳承。 擁有超過百年歷史的台南啟聰學校，是目前台灣三所啟聰學校中最早設立的一所，這也造就南聰在台灣手語發展史上舉足輕重的地位。 在學校服務超過30年，剛從校長職務卸任的台南大學附屬啟聰學校陳秀雅校長，分享南聰在提供聽障學生教育方面獨特之處，以及透過科學教育資源的注入，在孩子心中培養勇於探索、理性思考的科學精神。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請前台南大學附屬啟聰學校陳秀雅校長分享在特教領域的經歷以及治學的理念，歡迎收聽。 【本節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】

1+1＞2的友善職場 友善的工作環境，讓人感受到充分的支持和尊重。 經營者將職場環境打造成尊重且充滿專業肯定，讓員工透過卓越的表現，找到工作的意義，並獲得成就感。 友善的職場是一個充滿專業認同和情感支持的環境，協助員工將工作與生活達到一個穩定良好的平衡，有更優質更多元的展現。 本集《聽見 讓愛聲華》節目邀請華科慈善基金會林龍森執行長、行政及公共關係王榮廉主任、台灣友善職場協會吳俐儀秘書長分享如何以正向的力量，透過EAP員工協助方案、遊戲體驗等課程，建立友善職場，歡迎收聽。 【本節目由漢聲廣播電臺與華科慈善基金會共同合作製播，謝若男製作、主持，每週五18:20-19:00在漢聲廣播電臺廣播頻道首播，19:00在Podcast上架】