Si può 'studiare' un neonato con la teoria? La storia di Emma e della sua scoperta.

Fiorenza è una bimba creativa e vivace, ma con le parole fa fatica..la logopedia la aiuta ma ad un certo punto durante il suo percorso di crescita, si rende necessario fare delle scelte diverse. Ascolta la sua storia, con l'intervento della logopedista Mara Novajra.

Studiare è importante, certo. Avere strumenti, organizzarsi. Ma cosa accade quando si cerca di utilizzare categorie astratte per approcciarsi ad un apprendimento istintuale, procedurale, come l'accudimento di una bimba appena nata?

Scoprilo in questo episodio di Educational Stories!!
Attraverso la storia di Emma e Luisa, e con il commento dell'infermiera Silvia Gestri, scoprirai come a volte la teoria possa imbrigliarci in schemi e vincoli difficili da superare, e di come l'incontro umano possa fare la differenza.

Ogni mamma vorrebbe essere una buona mamma per i suoi figli. Ma questa storia sembrerà un po' diversa da ciò che ti aspettavi. Perchè questa è una storia di amore e frustrazione, di attesa e di rifiuto. Ma, sopratttutto, perchè questa storia cela un segreto inconfessabile.

Ascolta l'episodio pilota di Educational Stories!!
Attraverso la storia di Marina e Allegra, e con il commento della psicologa infantile Marta Mogavero, scoprirai perchè alcune volte i bambini esprimono i loro bisogni inviando messaggi mascherati e oppositivi.