Suellen Peixoto: estrutura desigual histórica é desafio para meninas na educação

Rodrigo Fonseca questiona a forma de avaliação presente nas escolas brasileiras e se cabe ao país adotar novas formas de avaliar os alunos, indo além das tradicionais provas escritas.

Ana Paula Corti, doutora em educação e pesquisadora de políticas educacionais, juventude e ensino médio, fala sobre o ensino médio no Brasil.

A pesquisadora de gênero e educação, Suellen Peixoto, afirma que existe uma estrutura desigual histórica que não permite que as mulheres tenham acesso equitativo à educação.

Psicólogo Leonardo Abrahão fala sobre Janeiro Branco e o adoecimento psíquico

Hilda Micarello é doutora em educação, especialista em alfabetização e coordenadora da Pesquisa INEP - Criança Alfabetizada. A palestrante discutiu com as professoras da Seduc as possibilidades para que a meta goiana para a alfabetização na idade certa seja alcançada.

Giselle Faria é a superintendente da Educação Infantil e do Ensino Fundamental de Goiás e falou sobre as ações e os resultados do Programa AlfaMais Goiás.