Werte vermitteln

Heute wollen wir über ein wichtiges Thema sprechen und zwar über Werte. 

Fangen wir mal am Anfang an: Was sind Werte überhaupt? Und warum sind sie im Zusammenleben für uns so wichtig? Außerdem werden wir uns mit der Frage beschäftigen, ob alle immer die gleichen Werte haben müssen - Oder ob es auch unterschiede geben kann und darf. Und kleiner Spoiler: natürlich haben wir auch nach Ideen gesucht wie wir diese im Kitaalltag oder zu Hause den Kindern nahebringen können.

Hey ihr Lieben und Willkommen zu einer neuen Folge bei Antipädagogik. 

Wenn man sich die aktuelle Personalsituation anguckt kann und wird man fest stellen: Überall sind gerade große Veränderungen und es herrscht eine hohe Fluktuation. Und dabei werden -ganz gemein gesag-t die Kinder 'zurück gelassen' Und natürlich auch die übrigen Kolleg:Innen.

Wir fragen uns: Wie kann man Kinder auf diesen schwierigen Einschnitt in ihrem Leben vorbereiten?

Moinseeeeen ihr Lieben und Willkommen zurück zur allerersten Folge nach einem Jahr Antipädagogik. Heute vor genau einem Jahr kam die erste Folge raus und wir sind schon ganz sentimental vor lauter Erinnerungen -  und heute wollen wir euch mitnehmen auf die historischen Anfänge unseres Daseins. Have Fun!

Herzlich Willkommen zur letzten Folge vor der Sommerpause.
Heute haben wir uns die Dalton Pädagogik von Helen Parkhurst rausgesucht. Viel Spaß beim Hören und einen erlebnisreichen Sommer für euch alle! Gruß und Kuss (dein Julius) <3

Heute geht’s um unser Lieblingsthema: Essen! 
Also naja eigentlich geht’s um sooo viel mehr. Was ist gesundes Essen, wie entwickeln wir Essverhalten, was fangen wir damit in der Praxis an und was können vielleicht auch Risiken bei Ernährung sein?
Heute haben wir auch wieder einen Gast dabei: Die wunderbare Caren Leonard begleitet uns durch diese Folge!

Wer ein bisschen tiefer in die Psychologie eintaucht, dem wird Sigmund Freud mit höchster Wahrscheinlichkeit kein Fremder sein.
Heute wollen wir uns anschauen, wer er war, welche Ideen und Theorien er hatte und auch wie sehr man ihn kritisieren sollte - oder auch nicht sollte.

Da wo wir letztes Mal aufgehört haben, gehts heute weiter!
Dieses Mal mit den Themen Genderbewusste Pädagogik und Gefahrenzone sexuelle Übergriffe unter Kindern und natürlich auch Prävention. Viel Spaß und Ciao kakao!

Sexualität ist von Geburt an eines der Grundbedürfnisse jedes einzelnen Menschen. Sie findet unter anderem in Form von Interesse am eigenen Körper, von Lustempfinden oder altersentsprechenden sexuellen Aktivitäten statt. Immer dabei und doch irgendwie noch sehr tabuisiert. Wir wollen heute klären warum das so ist, was die kindliche Sexualität überhaupt beinhaltet und was wir damit in unserem pädagogischen Alltag machen.

Das jetzige Kitajahr neigt sich langsam dem Ende zu und das bedeutet: Veränderung. Die Vorschüler werden zu Schulkindern, die jüngeren Elementarkinder werden zu den Großen, Krippenkinder wechseln in den Elementarbereich und in der Krippe werden neue Kinder eingewöhnt. Für uns Erzieher:innen ist das jedes Jahr das gleiche und trotzdem ist es immer wieder genauso spannend wie für die Eltern und natürlich auch die Kinder selber.  

Gerade im Alltag kriegen wir häufig mit, dass die einen Erzieher:Innen Kindern alles erlauben (Lang lebe Partizipation!)  und die anderen zu allem Nein sagen (Hallo Autorität!). Aber wenn du irgendwo in der Mitte steckst musst du dich ständig und immer über alles ärgern, weil diese unterschiedlichen Handhabungen natürlich direkte Auswirkungen auf die Kinder hat. Und wer darf dann diese Unklarheit ausbaden? Natürlich die Kinder. Aber alleine schaffen die das meistens auch noch nicht, und da kommen wir wieder ins Spiel. Wir sprechen über Definitionen und versuchen anhand von Beispielen dem Regelwahn auf den Grund zugehen.