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    Art du Lien

    Comprendre, Partager, Innover:  Ensemble on va plus loin: le podcast sur les collaborations et le travail ensemble (Saisons 1 à 3 et 5& 6) Le sens de l'orientation: le podcast sur les reconversions professionnelles (Saison 4)
    frEmilie SEUGE-REVERAND38 Episodes

    Episodes (38)

    Vivre l'économie autrement, plongée dans la formation de REESS-Responsable d'Etablissement de l'Economie Sociale et Solidaire

    Vivre l'économie autrement, plongée dans la formation de REESS-Responsable d'Etablissement de l'Economie Sociale et Solidaire
    • Vous êtes intéressé.e par l'Economie Sociale et Solidaire (ESS) ?

    • En recherche de formation ou d'évolution professionnelle ?

    L’Institut Meslay à Montaigu propose une nouvelle formation diplômante de niveau 6 : le titre professionnel Responsable d'Etablissement de l'Economie sociale et Solidaire (REESS).

    🗣️ Sa première promotion vous en parle et vous l'explique.


    🧩 lls sont tous arrivés avec des attentes et des profils différents. Ils y ont trouvé des ressources pour leurs projets professionnels, des formateurs inspirants, ont découvert des structures de l'ESS sur leur territoire,


    💛 dans cet épisode de podcast ils vous partagent leurs expériences pour vous donner ENVIE D'AVOIR ENVIE !!

    Alors….prêts pour une immersion dans l’univers passionnant et engageant de l’ESS ???


    ⚡C’est parti !! Bonne écoute!




    👉 Pour en savoir + sur la Formation REESS à l'Institut Meslay, c'est par ici:

    https://www.meslay.org/formations/medico-social/reess-responsable-economie-sociale-et-solidaire/

    👉Pour en savoir + sur Art du Lien et ses podcasts: https://artdulien.com/podcasts/

    N’GO SHOES: la mesure d’impact pour s’améliorer en continu

    N’GO SHOES: la mesure d’impact pour s’améliorer en continu

    ✔️Vous vous intéressez à la mesure d’impact?

    ✔️Vous cherchez encore une ou deux idées de cadeau de Noël originale et éthique?

    ✔️Les 2?

    Cet épisode répondra à tout cela: Kévin Gougeon explique comment avec son associé et son équipe ils ont créé une marque de sneakers responsable:

    • Auprès des clients, comment assumer ce devoir de transparence, de traçabilité de toute la chaine de production: maitriser, communiquer sur les impacts environnementaux, sociaux, économique de la production, du transport…

    • Dans les villages des artisanes au Viet-Nam, Comment valoriser leur broderie traditionnelle et soutenir l’éducation en créant des écoles dans les villages

    🎉 Et l'année 2023 se termine plutôt bien pour N'GO shows puisqu'ils ont clôturé leur levée de fonds de 1.25M€ 🎉 BRAVO l'équipe!!!

    👉 Pour tout savoir sur les baskets N'GO shows, la bagagerie ... https://ngo-shoes.com/fr/

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    L'observatoire des inégalités : Expérimentation de la Fondation territoriale 44

    L'observatoire des inégalités : Expérimentation de la Fondation territoriale 44

    Faire du mécénat une solution simple pour réduire les inégalités sociales, sociétales, environnementales en Loire Atlantique... 

    Jouer collectif : c'est que propose la Fondation territoriale 44 aux entreprises et aux associations afin qu'elles se connaissent et trouvent des façons de s'engager ensemble dans le mécénat.


    Pour cela, plusieurs actions sont menées: les Appels à initiatives à destination des associations (1), le Pôle Ressources (2), avec des formations, webinaires, ateliers de co-développement , accueil et accompagnement des projets ...


    Et puis (3), l'Observatoire des inégalités, une expérimentation territoriale qui part du constat que beaucoup de données existent déjà mais sont souvent thématiques et pas assez systémiques. 


    L'objectif est triple: 

    - Identifier les besoins non couverts

    - Prioriser les actions et celles des philanthropes

    - Sensibiliser les parties prenantes : aide à la décision


    La particularité est double: 

    - fournir et croiser des données comme outils contre les inégalités

    - une expérimentation territoriale avec une méthodologie participative, puisque près de 70 structures privées, publiques, entreprises ou associations sont identifiées.


    Bonne écoute et bonne découverte de cette expérimentation territoriale pluri-acteurs!

    Merci Fany pour ton témoignage enthousiaste et pédagogique, que j'ai partagé avec les futurs chefs de service en formation CAFERUIS à l'Institut Meslay... encore de nouveaux liens  tisés avec les professionnels de l'action sociale!




    Bénévolat de compétences, Episode #5: à Angers, analyse de pratique et bénévolat de gouvernance

    Bénévolat de compétences, Episode #5: à Angers, analyse de pratique et bénévolat de gouvernance

    Episode #5: à Angers, analyse de pratique et bénévolat de gouvernance
     
    Bienvenue dans le podcast Art du Lien , qui met en lumière les collaborations et le travail ensemble. Pour quelques épisodes, nous sommes en collaboration avec l'association Passerelles Et Compétences Pays de Loire.  Nous découvrons des hommes et des femmes qui offrent leurs compétences au service de projets associatifs : qu’ils soient en activité, en transition professionnelle ou retraités, bénévoles ou passerelles, chacune et chacun s’engage sur les territoires Loire Atlantique, Vendée, Mayenne, Maine et loire, en proximité, pour répondre aux besoins des associations. Les missions durent en moyenne trois à six semaines, mais elles peuvent aussi être plus courtes sur quelques demi-journées. Elles sont très diversifiées : allant de du soutien aux fonctions support (numérique, ou la comptabilité... ) à la préparation aux entretiens professionnels dans le champ de l’insertion.


    00:00 Intro: Présentation de l’antenne d'Angers, active depuis une vingtaine d’années, avec Christian Colas, son coordinateur.


    1:25 les missions d’accompagnement : coaching individuel auprès des salariés de l’association ou collectif, atelier d’analyse de pratique/co développement

    2:31 les missions sont diversifiées: audit, conseil, comptabilité, anglais, conseil en organisation…

    3:0 l’analyse de pratique par Chantal, bénévoles


    3:29 Jocelyn Leclerc, directeur d’Unicités Pays De Loire, fait appel aux ateliers d’analyse de pratique pour ses équipes: ses motivations 

    4:35 les profils des bénévoles animateurs. Le fonctionnement du groupe.

    5:15. Le rôle des animateurs bénévoles

    5:25 Armand et Emilie, chargés de mission service civique, témoignent de l’intérêt et des apports de l’analyse de pratique: 

    6:35 la diversité des approches, des outils, se connaître en tant que professionnel, 

    7:03 la bienveillance


    7:24 le bénévolat de gouvernance : constat de l’existant sur l’organisation, recherche d’administrateur pour l’association, développer de nouveaux modes de gouvernance

    8:41 les profils des bénévoles : s'intéressent au management, à l’organisation, s’adaptent aux associations

    9:49 : Christophe, bénévole de l’association régionale La Halte du cœur, explique sa mission, suite à la formation dispensée par Passerelles Et Compétences : 1/acculturation, 2/comment intervenir, (le bénévolat de gouvernance: diagnostique, les outils, le fonctionnement par binôme,...)

    12:14 Sophie, dirigeante de Urgences Afrique, accompagnée par Passerelles Et compétences pour la création d’une nouvelle association

    14:44. Les prérequis pour bien entrer comme bénévole dans une association : rencontre diagnostique

    16:13 le temps nécessaire au changement collectif

    16:45 Cadre d’intervention sécurisant avec le temps nécessaire aux changements

    17:33 les binômes: rassurant pour démarrer les missions

    18:08 très riche d'enseignements, de voir les personnes qui s’engagent 

    18:52 autres axes de développement de l'Antenne d'Angers : propositions sur des sujets précis, les séminaires sur la RSO, un webinaire sur la RGPD...

    20:01 Ouverture à de nouveaux bénévoles, toujours bienvenus! 


    Pour découvrir les activités de Passerelles et Compétences Pays de la Loire: 

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    Les associations qui ont témoigné: 

    Unicités Pays de Loire: cliquez ici 

    Urgence Afrique: cliquez ici 


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    AREA#2, l'association pour la réussite des élèves Allophones

    AREA#2, l'association pour la réussite des élèves Allophones

    L’association AREA lutte contre l’inégalité des chances dans la réussite scolaire des élèves allophones. Ses objectifs: 


    -  renforcer les compétences linguistiques des élèves allophones, lutter contre le décrochage scolaire et favoriser leur intégration culturelle, à partir d'ateliers culturels, ateliers de bien-être et de confiance en soi.


     - renforcer les compétences linguistiques des parents et leur compréhension du système éducatif francais afin qu'ils accompagnent au mieux la scolarité de leurs enfants et gagnent en autonomie.


    Créée en octobre 2020, AREA a commencé ses premières activités en Janvier 2021. Incubée par l'association SINGA, l'association noue de nombreux partenariats avec différentes associations, elle est soutenue par les Collectivités et des mécènes privés:


    Les activités menées avec les enfants et les familles: cours de FLE -Français langues étrangères, ateliers biographiques, gestion des émotions, sorties culturelle, ateliers numérique…

    1:00 Objectif: rendre les élèves autonomes

    1:08 accompagnement des parents à suivre la scolarité, pour un rôle actif (utilisation du site de l’école avec le numérique, orientation…)

    1:40 gestion des émotions : compréhension, les déclencheur, les causes, repérer un besoin d’un satisfait. Connaissance de soi et des moyens pour gérer ses émotions (Ars, Musique)

    2:50 Ateliers biographiques : raconter leur histoire passé, les valeurs apprentissage pour trouver la confiance et construire un projet 


    Les défis relevés ensemble: 

    4:14 prendre chacun là où il en est, pour les faire avancer sur leur chemin.  : les élèves veulent apprendre car ils se sentent étranger. Ils veulent trouver une place dans leur nouvelle vie en France dans la leur nouvelle société.

    5:40 partage des solutions, soutien dans les groupes

    6:20 : tout est possible


    Les Satisfactions pour l'ensemble des participants

    6:32 accompagner les élèves en situation de décrochage scolaire

    6:58 Les femmes ont un courage fou de venir prendre des cours,  leur première motivation est d’aider leurs enfants

    7:41 Un plaisir partagé: Sororité, S'autoriser à oser. Des échanges satisfaisants avec les bénévoles et les professeurs.

    9:01 équipe très impliquée pour la réussite, ouverte à toutes les propositions de bénévoles pour tout type d'ateliers.

    Important de contribuer à enrichir la société par l’arrivée des personnes de différents pays. 

    10:35 Suivant une méthode structurée pour atteindre des objectifs clairs, chacune et chacun est bienvenu.e pour rejoindre AREA, en proposant un atlier ou un partage de compétence, un moment utile et agréable: 

    • "une demi-heure de votre temps peut changer des vies" 


    Pour rejoindre l'association: https://areanantes.fr


    Dans ses nouveaux locaux: 14 boulevard Winston Churchill à Nantes



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    AREA#1, l'association pour la réussite des élèves Allophones

    AREA#1, l'association pour la réussite des élèves Allophones

    L’association AREA lutte contre l’inégalité des chances dans la réussite scolaire des élèves allophones. Ses objectifs: 

    -  renforcer les compétences linguistiques des élèves allophones, lutter contre le décrochage scolaire et favoriser leur intégration culturelle, à partir d'ateliers culturels, ateliers de bien-être et de confiance en soi.

     - renforcer les compétences linguistiques des parents et leur compréhension du système éducatif francais afin qu'ils accompagnent au mieux la scolarité de leurs enfants et gagnent en autonomie.
    Créée en octobre 2020, AREA a commencé ses premières activités en Janvier 2021. Incubée par l'association SINGA, l'association noue de nombreux partenariats avec différentes associations, elle est soutenue par les Collectivités et des mécènes privés:


    00:00 Introduction: l’association AREA, pour la Réussite des élèves Allophones

    00:37 Témoignage d’une maman et d’une élève

    2:00 Présentation d’une partie de l’équipe

     2:23 Emilie pour les cours de français

     2:30 Nadjat pour les cours de français

     2:56 Geneviève pour les cours d’alphabétisation pour adultes

     3:25 Nadia B pour les ateliers autobiographiques

     3:45 Estelle: pour la gestion des émotions

     4:25 Emilie S partenariats et ateliers-débats

     4:53 Nadia pour la formation et la direction

    5:45 Ce qui caractérise AREA  : bienveillance et parcours individualisés

    Merci à Darahouia, Jinan, Emilie, Nadjat, Nadia Bire, Genevieve, Estelle, Nadia pour tout ce partage !

    Pour rejoindre l'associations: https://www.facebook.com/associationareanantes/

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    Bénévolat de compétences: Episode #4: la mission vue par l'association

    Bénévolat de compétences: Episode #4: la mission vue par l'association

    Episode #4: la mission vue par l'association

    Intro:  
    Bienvenue dans le podcast Art du Lien, qui met en lumière les collaborations et le travail ensemble. Pour quelques épisodes, nous sommes en collaboration avec l'association Passerelles Et Compétences Pays de Loire. Nous allons découvrir des hommes et des femmes qui offrent leurs compétences au service de projets associatifs : qu’ils soient en activité, en transition professionnelle ou retraités, bénévoles ou Passerelles, chacune et chacun s’engage sur les territoires Loire Atlantique, Vendée, Mayenne, Maine et loire, en proximité, pour répondre aux besoins des associations. Les missions durent en moyenne trois à six semaines, mais elles peuvent aussi être plus courtes sur quelques demi-journées. Elles sont très diversifiées : allant de du soutien aux fonctions support (numérique, ou la comptabilité... ) à la préparation aux entretiens professionnels dans le champ de l’insertion.


    Nous avons choisi les témoignages autour d’une mission d’appui à la gouvernance et stratégie qui réunit l’association pour la réussite des élèves allophones, l’AREA, fondée et dirigée par Nadia Al Soleman et Francois Metillon, bénévole, qui réalise cet appui. La mise en relation a été effectuée par Jean-Michel, qui assure le rôle de passerelle. 

    Les sujets abordés avec Nadia Al Soleman: 

    Portrait et Parcours: Arrivée en France en 2016, en Syrie, j’étais professeure au lycée pendant 10 ans. En France j’ai fait une formation de Prof en FLE pour découvrir le contexte de l’enseignement du français. Dans le contexte scolaire, j’ai pu identifier un grand besoin : l’accompagnement à la scolarité des élèves et leurs parents.

    Présentation de l'association AREA: depuis deux ans, on agit auprès des familles. L’objectif général : mettre en lumière un besoin éducatif et scolaire de la société française.

    Succès et Satisfaction : on a pu aider plusieurs jeunes en décrochage scolaire.

    Des difficultés ou  contrainte? Au niveau personnel : ma légitimité de Formatrice FLE, non native. et des contraintes professionnelles : en Syrie, il n’y a pas d’association. Le système de fonctionnement, les valeurs, la démocratie et la gouvernance… : J’ai tout découvert. Deux mois après mon arrivée en France, comme bénévole .

    Un défi pour moi : on doit acquérir, pratiquer des valeurs et apprendre une valeur.

    Le besoin:  C’était logique au début de l’association que je me base sur l’entourage, de confiance. Mais en phase de développement, on essaie de restructurer la gouvernance avec des compétences, des personnes qui ont conscience du besoin et de la cause que l’on défend: qui puissent prendre des décisions.

    Quelle mise en relation?  la fondation Apres Demain, qui nous soutient, a noté le besoin de consolider le conseil d’administration de l’association.

    La mission:  Avec P&C, on identifie les besoins, par un diagnostic, pour structurer puis développer.  C'est Très difficile de pouvoir canaliser le besoin. On a trouvé enfin François ! Une fois par mois, un deuxième travail pour découper les tâches pour la stratégie à cinq ans.

    A partir de la synthèse de ces objectifs à cinq ans, on va chercher des personnes aptes à nous aider.

    L'écosystème : depuis le soutien de la Fondation Après-demain, orientation vers P&C qui nous accompagne. C’est important de se sentir soutenu par des gens qui sont là pour nous aider et qui comprennent le sens de la cause pour laquelle on lutte. 

    Les apprentissages J'apprends à être dirigeant, qui est une très grande responsabilité.

    Etre le changement que l'on souhaite pour le monde?  Je souhaite la PAIX en général, et auniveau de mon association, je vise une société plus inclusive.  


    Pour joindre l'association AREA: 👉 sur Facebook 

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    Bénévolat de compétences: Episode #3: l’engagement côté bénévole : NE PAS FAIRE A LA PLACE, MAIS FAIRE AVEC

    Bénévolat de compétences: Episode #3: l’engagement côté bénévole : NE PAS FAIRE A LA PLACE, MAIS FAIRE AVEC


    Episode #3: l’engagement côté bénévole : NE PAS FAIRE A LA PLACE, MAIS FAIRE AVEC


    Intro:  
    Bienvenue dans le podcast Art du Lien, qui met en lumière les collaborations et le travail ensemble. Pour quelques épisodes, nous sommes en collaboration avec l'association Passerelles Et Compétences Pays de Loire. Nous allons découvrir des hommes et des femmes qui offrent leurs compétences au service de projets associatifs : qu’ils soient en activité, en transition professionnelle ou retraités, bénévoles ou Passerelles, chacune et chacun s’engage sur les territoires Loire Atlantique, Vendée, Mayenne, Maine et loire, en proximité, pour répondre aux besoins des associations. Les missions durent en moyenne trois à six semaines, mais elles peuvent aussi être plus courtes sur quelques demi-journées. Elles sont très diversifiées : allant de du soutien aux fonctions support (numérique, ou la comptabilité... ) à la préparation aux entretiens professionnels dans le champ de l’insertion.


    Nous avons choisi les témoignages autour d’une mission d’appui à la gouvernance et stratégie qui réunit l’association pour la réussite des élèves allophones, l’AREA, fondée et dirigée par Nadia Al Soleiman et Francois Metillon, bénévole qui réalise cet appui. La mise en relation a été effectuée par Jean-Michel, qui assure le rôle de passerelle. 


    C’est déjà le 3ème épisode: Francois Metillon, bénévole, nous livre son expérience.




    Les sujets abordés: 




    1.58 je fais du bénévolat depuis l’âge de 16 ans, pour différentes associations parents d’élèves, animation de quartier, éducation populaire...


    2:30 ce qui m'anime dans l’éducation populaire : permettre à des gens qui pense, ne pas être capable de faire quelque chose, de leur permettre de le réaliser.  L’éducation populaire prend les gens là où ils en sont, pour acquérir des compétences, réaliser des projets. En mettant en commun des personnes qui ont des projets et d’autres qui ont des expériences.


    3.00 : l’objectif c’est de faire avec puis qu’elle puisse faire seul. J’ai connu l’association par un collègue de travail puis je l’ai recontactée juste avant ma retraite. 


    4.38 le premier entretien avec Nadia était pour préciser la demande, faire connaissance mutuelle:  


    5.16 la demande doit être claire de la part du responsable associatif, contractualiser pour envisager un chemin et avancer.


    6.10 les fondamentaux de la loi 1901 : des personnes se rassemblent pour réaliser un projet. Ce qui m’a plu dans le projet d’AREA, avec Nadia, c’est que l’équipe c’est concentrée d’abord sur le projet puis cherche maintenant à mettreen place la structure pour appuyer ce projet. 


    6.40 j’ai aussi mené d’autres missions,  très diversifiées. J’ai beaucoup accompagné des individus qui se posent des questions sur leur rôle, leur rapport à l’association. En échangeant on arrive à les faire évoluer vers plus de confort dans leur activité.


     7.45 Un cadre que je pose pour chaque mission :


    - Une demande exprimée par la personne 


    - L’objectif : l’autonomie.


    - Respecter, ne pas juger.


    - Garantir la confidentialité 


    - Prendre les personnes où elles en sont sur un temps donné


    9.10 Être le changement que tu souhaites pour le monde :  je permets à des projets associatif de se réaliser. Ma mission me paraît modeste, je suis heureux de contribuer au monde, associatif, solidaire et formateur, dans lequel je crois.  


    9.40 un mot, un conseil pour les personnes qui hésitent à s'engager : les bénévoles disent souvent qu’ils ne savent rien faire, mais en réalité, chacun sait faire quelque chose, pour aider les associations.

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    Bénévolat de compétences, Episode #2: les étapes d'une mission

    Bénévolat de compétences, Episode #2: les étapes d'une mission

    Episode #2: les étapes d'une mission:  DU TEMPS PASSE EN ANALYSE EST DU TEMPS GAGNE EN REALISATION

    Intro:  
    Bienvenue dans le podcast Art du Lien, qui met en lumière les collaborations et le travail ensemble. Pour quelques épisodes, nous sommes en collaboration avec l'association Passerelles Et Compétences Pays de Loire. Nous allons découvrir des hommes et des femmes qui offrent leurs compétences au service de projets associatifs : qu’ils soient en activité, en transition professionnelle ou retraités, bénévoles ou Passerelles, chacune et chacun s’engage sur les territoires Loire Atlantique, Vendée, Mayenne, Maine et loire, en proximité, pour répondre aux besoins des associations. Les missions durent en moyenne trois à six semaines, mais elles peuvent aussi être plus courtes sur quelques demi-journées. Elles sont très diversifiées : allant de du soutien aux fonctions support (numérique, ou la comptabilité... ) à la préparation aux entretiens professionnels dans le champ de l’insertion.

    Pour démarrer cette collaboration, nous avons choisi les témoignages autour d’une mission d’appui à la gouvernance et stratégie qui réunit l’association pour la réussite des élèves allophones, l’AREA, fondée et dirigée par Nadia Al Soleiman et Francois Metillon, bénévole qui réalise cet appui. La mise en relation a été effectuée par Jean-Michel, qui assure le rôle de passerelle. Dan sce 2ème épisode, il nous détaille les étapes d ela mise en place de cette mission de bénévolat de compétence.


    Nous avons abordé les sujets suivants:


    1'28 : le déroulement de la mission

    1.46 l’association Area nous a contactés via le fonds de dotation Apres Demain qui la soutient.

    2.06: 1 + 1 = trois, accueil de l’association à deux Passerelles, pour croiser les regards.

    2.18 les associations viennent, orientées par des structures d’accompagnement, ou à leur initiative.

    3. 04 Exposé de sa problématique : recherche d’administrateur. Si le projet était bien défini, les fondations de l’association devait être consolidé.

    3.39 Ajustement  de la demande il valait mieux commencer par consolider les bases, le statut, le fonctionnement.

    4. 09 du temps de perdu en analyse et du temps gagné en réalisation

    4. 55 proposition d’une mission de bénévolat. 500 bénévoles sur Nantes, dont une dizaine spécialiste de l’accompagnement .

    5. 19 Francois Metillon était pressenti. Il a rencontré Nadia El Soleman pour s’assurer de la réalité du besoin, de la nécessité d’être accompagné.

    6. 28 La gratuité de la prestation n'empêche pas sa valeur. Les travaux avancent, satisfaisante pour les deux parties.

    7. 03 dans une perspective d’éducation populaire, le bénévole Francois Metillon accompagne jusqu’à rendre autonome les personnes.

    7.29 Pas de difficiculté rencontrée, les associations et des personnes sont motivées !

    8.19 le rythmen’est pas le même entre les associations et les bénévoles

    8. 36 une feuille de route est rédigée en amont pour que les deux parties respecte les engagements.

    Une mission peut être interrompue pour différentes raisons 

    0945 être le changement que je souhaite pour le monde : je fais ma part, comme le colibri.


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    Bénévolat de compétences, Episode #1: les motivations d'une passerelle

    Bénévolat de compétences, Episode #1: les motivations d'une passerelle

    Episode #1: les motivations d''une passerelle: CONVIVIALITE ET SERIEUX 

    Intro:  
    Bienvenue dans le podcast Art du Lien, qui met en lumière les collaborations et le travail ensemble. Pour quelques épisodes, nous sommes en collaboration avec l'association Passerelles Et Compétences Pays de Loire. Nous allons découvrir des hommes et des femmes qui offrent leurs compétences au service de projets associatifs : qu’ils soient en activité, en transition professionnelle ou retraités, bénévoles ou Passerelles, chacune et chacun s’engage sur les territoires Loire Atlantique, Vendée, Mayenne, Maine et loire, en proximité, pour répondre aux besoins des associations. Les missions durent en moyenne trois à six semaines, mais elles peuvent aussi être plus courtes sur quelques demi-journées. Elles sont très diversifiées : allant de la préparation aux entretiens professionnels dans le champ de l’insertion, au numérique, ou la comptabilité. 

    Pour démarrer cette collaboration, nous avons choisi les témoignages autour d’une mission d’appui à la gouvernance et stratégie qui réunit l’association pour la réussite des élèves allophones, l’AREA, fondée et dirigée par Nadia Al Soleiman et Francois Metillon, bénévole qui réalise cet appui. La mise en relation a été effectuée par Jean-Michel, qui assure le rôle de passerelle. Aujourd’hui, c’est Jean-Michel Bihn, qui nous livre son expérience de passerelle.


    Nous avons abordé les sujets suivants:


    1.50 : un parcours professionnel dans la fonction publique d’État, puis, à Nantes, sur des fonctions support : appréhension des problématiques, plus solidarité, plus déclinaison de solution opérationnelle.

    3.00 : les motivations, il a été président d’une association pendant sa vie professionnelle, puis au salon des associations, a rencontré Passerelles Et Compétences, et travailler sur la solidarité et les fonctions support l'ont séduit.

    4.08 : qu’est-ce que ça t’apporte ? Exprimer ma citoyenneté, améliorer ma connaissance des problématiques sociales, faire du bénévolat, de façon pragmatique, dans la proximité et le concret. Ça m’autorise à imprégner mon quotidien de l’esprit d’aide aux autres.

    4.40 : le rôle de Passerelle : faire le lien entre une association et un bénévole. L’originalité, au-delà du recueil du besoin de l’association, est de le clarifier pour le traduire dans une mission.

    5.15 : rechercher le bénévole compétent, assurer la relation entre les associations, suit le déroulement de la mission et faire le bilan. Les réunions d’équipes sont régulières : conviviales, 

    5.26 : Accueil d'une nouvelle Passerelle par des parrains et marraines  

    6.41 : au niveau national, une équipe-support forme les Passerelles.

    7.14 : diversité: des personnes retraitées, en activité, en transition se mettre au service des associations sont impliquées amènent leurs réflexes professionnels, savoirs, savoir-faire, savoir-être... 

    7. 32 : convivialité et sérieux, des critères qui m’ont décidé à m’engager avec Passerelles Et compétences !


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    Clémence, de journaliste à développeuse d'égalité: CURIOSITE, SENS, PLAISIR

    Clémence, de journaliste à développeuse d'égalité: CURIOSITE, SENS, PLAISIR

    Changer de vie, ça implique des remises en question, des envies, des besoins, des rêves... ces bouleversements nous révèlent à nous-mêmes. Dans "le sens de l'orientation", mes invité.e.s partagent leur pourquoi: en 3 mots ce qui les a guidé.e.s vers un nouveau départ.

    C'est un podcast "Art du Lien" et si vous souhaitez retrouver d'autres épisodes, rendez-vous sur les réseaux sociaux, et sur le site www.artdulien.com


    1:35 Un parcours très diversifié: commencé comme journaliste pour mettre en place le programme Elle Active sur les inégalités professionnelles entre femmes et  hommes, auprès de A.C. Sarfati, rédactrice en chef .

    2:28 j'ai appris que j'adorais faire plein de choses: développement de projets, création de contenu, évènements, podcast... Quelques exemple de mes projets de l'année: 


    3:00 un Podcast avecCitad'Elles, lieu d'accueil nantais de femmes et enfants victimes de violences : "Ecouter, libérer, en finir avec l'inceste", afin d'abaisser le seuil de tolérance par rapport aux violences, sortir des tabous, ... Porter loin la parole des victimes auprès du plus grand nombre.

    5:29 des moments où vous travaillez sur des sujets qui changent votre vie, votre regard sur le monde..

    5:39 Un événement avec Les fameuses sur "amour" "argent" "santé" avec le prisme féministe

    6:57 Redonne la volonté d’agir ensemble vers une autre façon de construire le monde 

    7:27 Développement du Magazine femmes ici et ailleurs avec des évènements:

    7:48 Au Café des Pangolins

    8:00 avec Sandrine Roudaut, Autrice, éditrice, conférence : elle a découvert la capacité puissante de transformation de nos imaginaires pour changer le monde.

    Spécialiste de l’utopie et des rapports au changement, son roman s'intule "Les Déliés" aux éditions "La Mer Salée"

    8:58 avec Pierre-Yves Ginet, photo-reporter, co-rédacteur en chef de Femmes ici et ailleurs qui a aussi sa façon particulière de construire le monde différemment

    9:25 Pour ne jamais rien considérer comme acquis

     

    10:10 les trois mots pour résumer mon parcours, ont été évidents à trouver, à ma grande surprise!

    10:35 CURIOSITE SENS PLAISIR

    12:42 humilité aussi !

    13:08 plaisir d’être avec les autres qui me stimulent

    13:25 même tout petit, j’ai fait ce que je pouvais

     

    14:48 Une satisfaction : même si mon action est infinie, j'ai recueilli des mots très intenses avec ce podcast sur l’inceste, qui a pu libérer la parole, aider à certaines prises de conscience.

    18:01 Une difficulté: gérer mon énergie

    18:18 le sujet de l’inceste est monumental, présent partout, ... j’ai découvert des histoires très proches de moi 

    19:00 un enjeu: trouver soi-même sa juste posture pendant les interviews sans trahir la confiance

    19:42 Un autre projet qui me tient à coeur: https://genderscan.org/ enquête mondiale sur la place des femmes dans les sciences, technologies,et le numérique. En chiffrant, on peut changer les choses. J'y contribue en mettant en lumière les données et valorisant le réseau de partenaires (écoles d'ingénieurs, Orange, Education Nationale...)

    22:21 par exemple, 42 % des femmes ingénieurs quittent la profession après 10 ans d’exercice

    23:40 dans les projets à venir, je vais continuer à travailler avec les partenaires: j'aime l'idée d'une permanence du lien

    25:14 j’ai envie de concrétiser des projets avec des partenaires de sororité  


    😀 Pour découvrir les organisations citées dans cet épisode: 


    https://www.elle.fr/Elle-Active/Forum-ELLE-Active

    https://www.lesfameuses.com 


    @lecafedespangolins (facebook)
     

    https://femmesicietailleurs.com
     

    https://genderscan.org/
     

    🎧 https://www.nantescitadelles.fr 


    Credit Photo: @Ladydenantes


    Une question sur une reconversion professionnelle?

    👉 https://www.iciformation.fr/centre-bilan-de-competences-apc-rh-formation-ajaccio-20-ajaccio-10478788.html

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    Caroline, de Comptable à Coach: COURAGE, HUMAIN, CREATIVITE

    Caroline, de Comptable à Coach: COURAGE, HUMAIN, CREATIVITE

    Changer de vie, ça implique des remises en question, des envies, des besoins, des rêves... ces bouleversements nous révèlent à nous-mêmes. Dans "le sens de l'orientation", mes invités partagent leur pourquoi: en 3 mots ce qui les a  guidés vers un nouveau départ.

    C'est un podcast "Art du Lien" et si vous souhaitez retrouver d'autres épisodes, rendez-vous sur  les réseaux sociaux, et sur le site www.artdulien.com


    Caroline Cousin est coach certifiée et a créé un espace de bien-être où elle accompagne les personnes à mener leur projets, à réaliser leurs objectifs leurs rêves.

    Elle convie différents intervenants dans son cabinet Eclosion Accompagnement, pour réaliser au mieux sa mission. Par exemple, elle m'invite régulièrement avec mon atelier des "petits papiers", basé sur la gestion des émotions.

    Son témoignage pourrait aussi figurer dans mon podcast sur les collaborations car le travail ensemble est un de ses moteurs, mais nous avons décidé ensemble de l'interviewer dans ce podcast "le sens de l'orientation" qui parle des changements de vie: parce que  le coaching, c'est une deuxième vie professionnelle pour elle, et parce que les changements de vie sont l'objet de sa pratique.


    1:12: Après 10 ans en expertise comptable et quelques années dans la communication d'une grande entreprise, je me suis un peu ennuyée, 

    En parallèle, j'aidais beaucoup d'associations socio-culturelles dans les questions comptables, de subventions... j'ai aussi fait beaucoup de voyages humanitaires.

    3:18 dans l'aide, je ne rendais pas service aux gens, j'ai eu besoin de leur donner les clés de leur autonomie, de leur permettre de choisir leur voie, pour les rendre responsables de leurs décisions

    4: 10 j'ai fait un bilan de compétences, qui a abouti sur l'accompagnement, puis une thérapie, pour y voir plus clair sur mon identité professionnelle, ma vie de femme, d'entrepreneure, ... puis un coaching. J'ai pris gout à me découvrir. 

    5:20 ma formation de coach, pendant la période covid

    5:50 plus qu'une reconversion, c'est vraiment une renaissance: j'ai appris à être près des autres, j'ai appris à me connaître 

    7:00 "j'ai toujours voulu travailler en collectif: aujourd'hui une équipe de 9 personnes intervient avec moi: une hypnothérapeute, une art-thérapeute, une éducatrice spécialisée, une praticienne en mémoire cellulaire, une sophrologie, une psychologue clinicienne..."


    3 mots qui guident ton parcours : 

    8:47 COURAGE, oser se lancer, 1 an de formation pendant la période Covid, avec un métier compliqué à porter, assez tendance mais peu connu sur Ajaccio, 

    Comment j'allais trouver ma place, la aire accepter au niveau de la famille, des amis, des collègues. Je suis fière aujourd'hui d'être lâ et d'accompagner

    10:02 HUMAIN je crée un lien sur quelques mois, pour grandir mutuellement

    11:10 CREATIVITE on est tous créatifs et on ne le sait pas forcément. Avec des outils créatifs, j'aime ce que je fais. Je m'inspire à travers la danse, le théâtre, la musique pour faire du sur-mesure ... 

    13:20 Exemple de l'arbre de vie: métaphore de l'arbre pour travailler sur l'histoire de projet de vie, depuis les racines jusqu'aux fruits et au projet de vie. Beaucoup en accompagnement individuel mais aussi en collectif. Je le fais aussi en extérieur, on se connecte à la nature, la personne 


    Les difficultés :

    15:07 se sentir moins seule dans l'entreprendrait au féminin: dans l'échangeges, les partenariats, les collaborations, je trouve ma force. J'ai besoin de me nourrir pour remplir ma mission. 

    16:28 trouver un équilibre entre cette vie pro et cette vie perso. "Depuis 8 mois, ce projet il faut qu'il vive et j'y mets beaucoup d'énergie, et j'aurais tendance à m'oublier un peu... Donc je me suis dit que je devais reprendre les rennes de tout ça: reprendre le sport, des activités dans lesquelles je peux m'épanouir et exister en-dehors du travail"


    Satisfactions

    17:50 J'ai gagné en liberté, la liberté de gérer son temps.

    18:53 Il faut être bien entourée. Je suis très reconnaissante auprès de mon entourage de m'avoir soutenue dans ce projet. Je suis fière de ce parcours.

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    Pour découvrir Le cabinet ECLOSION ACCOMPAGNEMENT: 

    👉https://www.eclosion-accompagnement.fr


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    Rémi, de biologiste marin à charpentier: PASSION, CURIOSITE, RIGUEUR

    Rémi, de biologiste marin à charpentier: PASSION, CURIOSITE, RIGUEUR

    Changer de vie, ça implique des remises en question, des envies, des besoins, des rêves... ces bouleversements nous révèlent à nous-mêmes. Dans "le sens de l'orientation", mes invités partagent leur pourquoi: en 3 mots ce qui les a  guidés vers un nouveau départ.

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    0:38: Mon métier d’avant: biologiste marin pendant 25 ans en Guadeloupe à la Réunion

    1:27 Ce qui a déclenché l’envie de faire autre chose: une mobilité familiale

    3:39 Le cheminement avec le mindmapping

    4:45 Mon nouveau métier : Charpentier

    6:43 Les 3 mots qui résument mon parcours, mon pourquoi - « outils pour découvrir et se renouveler »

           7:000La Passion

           7:57 La curiosité

           9:02: La Rigueur

    Ces 3 caractéristiques animent tes choix professionnels jusqu’à maintenant et motivent encore ta transition.

    10:56 Tes satisfactions 

    11:09 Le challenge, sortir de sa zone de confort, se réinventer

    12:06: retrouver mon « Climax » (état d’équilibre dans lequel tout fonctionne bien: au niveau personnel, professionnel, familial…)

    12:49: Les difficultés ou challenge

    12:57 Le froid!!! Dans un métier où on travaille à l’extérieur 

    13:43 Arriver à me projeter suffisamment loin, à long terme


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    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtduLien-Ep5

    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtduLien-Ep5

    Entreprendre Pour Apprendre Corsica c'est une association qui agit sur le territoire corse afin de transmettre l'esprit d'entreprendre aux jeunes à travers des parcours de création de Mini-Entreprise®.
    Nous partons à la rencontre de jeunes mini-entrepreneurs impliqués sur un parcours de Mini-Entreprise L, un format adapté afin de créer une expérience en immersion dans la création d'une entreprise à grandeur nature et en équipe. De l'idéation à la commercialisation, un projet concret ancré dans le réel pour nos jeunes.


    Interview avec Marilyne Antonetti,Chargée d’affaires au sein de Inizia,  et mentor de la Mini-Entreprise® « Parlons Peu Signons Bien »:


    1:28: Que fait Inizia? Inizia accompagne les porteurs projets innovants, anime l’écosystème de l’innovation et sensibilise à l’entreprenariat et à l’innovation. Dans ce cadre, Inizia participe depuis quelques années aux Mini Entreprises portées par Entreprendre pour Apprendre.

    2:43: Le rôle de mentor: partager notre expérience d’encadrement des startup avec des jeunes: au sein d’un projet pédagogique, les conseiller, leur montrer que même jeunes, il est possible de créer une Mini-Entreprise;

    3:09: Des satisfactions ou étonnements? L’originalité de leur idée : aller à la rencontre des personnes sourdes et malentendantes pour bien cerner le besoin et s’engager dans une réponse utile socialement.

    4:10: Les difficultés ou contraintes? Plutôt des frustrations, car les jeunes engagés dans la Missions locales sont inscrits dans un parcours ; l’administratif et le financier, la formalisation leur plaisait moins que les avancées plus  

    6:29: L’actualité de la Mini-Entreprise: au Festival Entreprendre ils ont  été lauréats dans leur Catégorie et ont représenté la Corse au Championnat National, une expérience encore très formatrice.

    7:37: En réaction à la phrase de Gandhi: "Etre le Changement que l’on souhaite pour le monde »: lorsqu’on accompagne des jeunes et qu’on les sensibilise à l’innovation, chacun à son niveau, on peut apporter quelque chose et montrer que c’est possible d’entreprendre.

    8:45: Un message aux futurs mentors de futures mini-entreprises: "Allez-y! C’est enrichissant aussi pour nous, de voir les jeunes s’impliquer, de les voir évoluer grâce à l’expérience, trouver leur place en équipes...« 

    10:06: Un message aux futurs jeunes mini-entrepreneurs : N’hésitez pas à innover et entreprendre: faites-vous accompagner par des structures, comme Inizia!

    Pour en savoir +: 

    https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/corsica 

    https://www.mission-locale.fr/annuaire/agence/mission-locale-dajaccio https://artdulien.com/podcast/ 

    https://www.inizia.corsica 

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    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtduLien-Ep4

    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtduLien-Ep4


    Entreprendre Pour Apprendre Corsica c'est une association qui agit sur le territoire corse afin de transmettre l'esprit d'entreprendre aux jeunes à travers des parcours de création de Mini-Entreprise®.Nous partons à la rencontre de jeunes mini-entrepreneurs impliqués sur un parcours de Mini-Entreprise L, un format adapté afin de créer une expérience en immersion dans la création d'une entreprise à grandeur nature et en équipe. De l'idéation à la commercialisation, un projet concret ancré dans le réel pour nos jeunes.


    Alexis Poirier, jeune inscrit à la Mission Locale d'Ajaccio, est Directeur de la Mini-Entreprise "Parlons Peu Signons Bien". 


    Depuis cet enregistrement, l'équipe a remporté le prix du public régional et le prix Insertion lors du Festival.


     FELICITATIONS à eux!!! 


    Son témoignage: 


    1:26: J'ai un diplôme d'Infirmier et nous avons une équipe pluridisciplinaire: on apporte chacun à la mini-entreprise, avec nos profils différents.


    2:18: l'origine du projet est un constat partagé d'amis sourds et mal-entendants qui vivent différentes difficultés, notamment en prenant l'avion. 


    3:13: nous leur proposons un contenu visuel pour comprendre les informations et avoir une meilleur accessibilité dans différentes situations;


    3:38: nous en sommes à la préparation du concours régional, la vidéo de 1'30 et un dossier de présentation pour le jury régional. 


    4:09: le travail d'équipe a été très bien organisé, chacun avait ses responsabilités mais ils que de l'entraide 


    5:00: Pôle Surdité Corse a travaillé avec nous sur les traductions, ainsi que deux personnes sourdes et malentendantes nous aident à tester les vidéos et leur intérêt.


    6:50: la difficulté a été de se réunir ensemble, avec nos programmes individuels lié au parcours de recherche d'emploi. 


    7:52: "Etre le changement que l'on souhaite pour le monde" : cette phrase fait écho à notre projet: changer la réalité des personnes sur le pays ajaccien mais pourquoi pas plus loin


    9:02: Un message aux jeunes qui souhaiteraient s'engager: c'est une expérience humaine, même si on ne va pas au bout de la création, on développe des compétences, humaines et professionnelles.


    9:53: Après la Mini-Entreprise, on veut aller plus loin que le championnat d'Entreprendre Pour Apprendre. On veut développer le projet d'accessibilité et le proposer aux entreprises, en apporte notre expertise, notre expérience avec les personnes sourdes et malentendantes, qui nous permet de permet de proposer des solutions adaptées. Pour en savoir plus: 


    👉Entreprendre Pour Apprendre Corsica : https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/corsica


    👍Parlons peu, Signons bien: https://www.festivaldesminientreprises.fr/corsica/video/parlons-peu-signons-bien/


    😊Art du Lien: https://artdulien.com

    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtDuLien-Ep3

    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtDuLien-Ep3

    Entreprendre Pour Apprendre Corsica c'est une association qui agit sur le territoire corse afin de transmettre l'esprit d'entreprendre aux jeunes à travers des parcours de création de Mini-Entreprise®.
    Nous partons à la rencontre de jeunes mini-entrepreneurs impliqués dans un parcours de Mini-Entreprise L, un format adapté afin de créer une expérience en immersion dans la création d'une entreprise grandeur nature et en équipe. De l'idéation à la commercialisation, un projet concret ancré dans le réel pour nos jeunes.

    Jean-Michel Bisgambiglia, Directeur de l'OPCO Akto en Corse, est Mentor de la Mini-Entreprise "Parlons Peu Signons Bien", portée par des jeunes de la Mission Locale d'Ajaccio. Il témoigne de cette expérience: 

    2:43 CE QUI L'ANIME DANS SON METIER, c'est d'exercer une capacité d'écoute, de comprendre quelle est l'histoire de l'entreprise: prendre du recul avec les chefs d'entreprises et les salariés pour une projection à moyen-long terme et anticiper au mieux son évolution par des formations et la montée en compétences de tous les collaborateurs.

    3:33 La MINI ENTREPRISE PAR LES MOTS DU MENTOR: la Mini-Entreprise "Parlons peu Signons Bien" est créée par un groupe de jeunes très diversifiés, où chacun apporte ses spécificités. J'ai choisi d'accompagner ce groupe.

    5:06 COMMENT SE PASSE CET ACCOMPAGNEMENT: se présenter, pour mettre l'humain au coeur des métiers: les activités professionnelles et extra-professionnelles. Se rendre disponible pour mettre les jeunes en relations avec des partenaires, comme par exemple Corsica-Linea. Faciliter des rencontres et créer des opportunités pour le développement du projet.

    7:26 QUELS ETONNEMENTS: ça fait plaisir de voir de jeunes se mobiliser autour d'un projet, et en plus, la cause pour laquelle ils travaillent est l'accessibilité pour les sourds et malentendants : il y a une profondeur dans la réflexion, au-delà du projet d'entreprise commerciale. Leur engagement citoyen est remarquable.

    8:50 UN MESSAGE AUX JEUNES FUTURS ENTREPRENEURS: "Ils ne savaient pas que c'était impossible alors ils l'ont fait" (Marc Twain) C'est un message que je vois tous les matins en arrivant au bureau: osez, tombez, relevez-vous, avancez, avec la volonté de créer. L'entrepreneuriat est une belle école de la vie. Tous les chefs d'entreprise ont démarré un jour par une idée.

    10:37 UN MESSAGE AUX FUTURS MENTORS: transmettez vos savoirs, car ils peuvent susciter un intérêt pour les jeunes.


    Pour en savoir plus: 

    👉Entreprendre Pour Apprendre Corsica : https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/corsica

    👍Parlons peu, Signons bien: https://www.festivaldesminientreprises.fr/corsica/video/parlons-peu-signons-bien/

    😊Art du Lien: https://artdulien.com

    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtDuLien-Ep2

    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtDuLien-Ep2

    Entreprendre Pour Apprendre Corsica c'est une association qui agit sur le territoire corse afin de transmettre l'esprit d'entreprendre aux jeunes à travers des parcours de création de Mini-Entreprise®.
    Nous partons à la rencontre de jeunes mini-entrepreneurs impliqués sur un parcours de Mini-Entreprise L, un format adapté afin de créer une expérience en immersion dans la création d'une entreprise à grandeur nature et en équipe. De l'idéation à la commercialisation, un projet concret ancré dans le réel pour nos jeunes.

    Natale Casasoprana est coodinateur de la garantie jeunes à la Mission Locale d'Ajaccio. La garantie jeune, c'est l'accompagnement intensif des missions locales: chaque mois, une promotion de jeunes intègre la garantie jeune afin de se rapprocher de l'emploi, par de nombreux ateliers comme le théâtre, la prévention santé, ou encore l'entreprenariat.

    Dans ce cadre, 6 jeunes mini-entrepreneurs travaillent à un service qui à pour but d'être proposer aux collectivités ou entreprises de vidéos pour aider des personnes mal-entendantes dans des démarches quotidiennes: c'est l'entreprise "Parlons peu, Signons bien". Depuis janvier 2021, cette expérience les aide à construire leur positionnement professionnel, acquérir des compétences en gestion de projet, à chercher des partenaires: les vidéos sont déjà tournées, avec Al'Indi (pour le tournage et le montage) et Pôle surdité de Corse (pour les traductions en langage des signes). Les deux mentors accompagnent les jeunes à rester motivés.

    Très mobilisés et engagés sur les différentes tâches, selon la méthodologie d'Entreprendre pour Apprendre qui responsabilise chacun, les jeunes sont incités par les partenaires et les mentors à développer le projet  au-delà de l'expérience de la Mini-Entreprise®: le service est très pertinent et répond à un réel besoin dans la société.
     

    Pour en savoir +: 

    https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/corsica

    https://www.mission-locale.fr/annuaire/agence/mission-locale-dajaccio

    https://www.instagram.com/parlons_peu_signons_bien/

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    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtduLien-Ep1

    MiniEntreprise® EntreprendrePourApprendre-ArtduLien-Ep1

    Entreprendre Pour Apprendre Corsica c'est une association qui agit sur le territoire corse afin de transmettre l'esprit d'entreprendre aux jeunes à travers des parcours de création de Mini-Entreprise®.
    Nous partons à la rencontre de jeunes mini-entrepreneurs initiés sur un parcours de Mini-Entreprise L, un format adapté afin de créer une expérience en immersion dans la création d'une entreprise à grandeur nature et en équipe. De l'idéation à la commercialisation, un projet concret ancré dans le réel pour nos jeunes.

    Vittorio, mini-entrepreneur à la Mission Locale d'Ajaccio nous parle de son projet, "Parlons peu, signons bien", une idée partie d'un constat:
    Le directeur de la Mini-Entreprise® "Parlons peu, signons bien", Alexis, ayant des proches malentendants et sourds s'est rendu compte d'un besoin d'accompagnement et des difficultés d'accès aux informations pour ces personnes en situation de handicap.
    Au vu de ce constat, nos mini-entrepreneurs ont réfléchi à une solution.
    Et pourquoi ne pas créer une application avec du contenu vidéo, des solutions audio-visuelles à disposition des collectivités, afin d'accueillir les personnes sourdes et malentendantes avec le plus d'autonomie possible et de faciliter leur démarche?

    Vittorio, trouve cette expérience de Mini-Entreprise® enrichissante, signe de liberté d'expression et de développement. De plus, le partage, la découverte d'une équipe soudée et complémentaire développe le sens de l'engagement. Il nous parle de son expérience.

    Pour en savoir +: 

    https://www.entreprendre-pour-apprendre.fr/corsica

    https://www.mission-locale.fr/annuaire/agence/mission-locale-dajaccio

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    #20 ETHICORSE: Engagement, Sélection, Tradition

    #20 ETHICORSE: Engagement, Sélection, Tradition

    ENGAGEMENT - SÉLECTION - TRADITION sont les mots choisis par Ophélie et Elie pour définir Ethicorse.


    Ces 2 jeunes entrepreneurs font vivre l'économie qu'ils souhaitent pour le monde, en distribuant les productions locales et en mettant en lumière les savoir-faire propres à la Corse : éthique, bio, naturel, artisanal, local, responsable sont leur crédo, sans oublier le plaisir des rencontres et des papilles, la sympathie et la convivilaité en plus!

    « On aimerait influer sur l’économie » 

    Qui les inspire? Comme la part du colibri, chacun fait ce qu’il peut, les nouveaux bergers, couteliers, apiculteurs… 

    Une piste de développement ? Valoriser la culture corse, à travers la musique, l’art plastique et les arts vivants…



    Pour en savoir + sur Ethicorse: 

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    #19 Marie-Ange Filippi: la Petite Coworkeria au service des nouvelles formes de travail en Corse

    #19 Marie-Ange Filippi: la Petite Coworkeria au service des nouvelles formes de travail en  Corse

    Après des études de philosophie, Marie Ange a créé son espace de coworking, pour permettre une souplesse dans la vie au travail. Elle préside le nouveau réseau des espaces de coworking en Corse.

    Ses satisfactions sont au-delà de son espace: faire évoluer les conditions de travail et le maillage territorial. Par exemple l’espace Imagina Balagne , avec Pierre Ridolfi contribue à redynamiser le milieu rural. Les 7 espaces corses de Coworking vont définir une charte de travail, et organiser ensemble des projets communs, qui puissent bénéficier à l’ensemble des coworkers en Corse.

    Ses défis sont biensûr financiers, comme toute entrepreneure, mais aussi de faire comprendre aux responsables de toutes les entreprises, à faire appel aux espaces de coworking pour délocaliser les salariés.

    Face à la citation de Gandhi, « être le changement q’elle souhaite pour le monde »: Marie-Ange reste très modeste et préfère dire qu’elle « facilite le quotidien des travailleurs! »

    Ses inspirations du moment: Welcome to the jungle, plate-forme ressources sur l’emploi vécu de l’intérieur; et l’ensemble des dynamiques culturelles et économiques de la ville de Bastia actuellement.


    😁Pour en savoir + sur La Petite Coworkeria: https://artdulien.com/blog-by-women/


    👉Pour découvrir ou réserver : https://www.petite-coworkeria.com


    😊Pour connaitre l'espace de coworking en Balagne: https://www.imagina-coworkingbalagna.fr


    💥Le lien vers le site de Corsican Business Women: https://www.corsican-business-women.eu


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