Le français comme j'aime

Et si on parlait de motivation ? Difficile de se mettre au français, difficile de ne pas abandonner, difficile au gré du temps qui passe de garder son enthousiasme. Quels sont les différents obstacles qui empêchent nos enfants de toujours garder l'envie d'apprendre ? Dans cet épisode, je vous propose un tour d'horizon des principaux freins à la motivation. En prendre conscience vous permettra - je l'espère - d'aider votre enfant à mieux vivre son apprentissage.

Si vous êtes désormais convaincus que la récompense est un système éducatif à proscrire, mais que vous ne savez pas comment vous en débarrasser, j'aborde, dans ce nouvel épisode, 6 étapes pour que vous puissiez vous dégager de cet automatisme. Cela prend du temps, de l'énergie, beaucoup d'échanges mais ça vaut vraiment la peine. Nos enfants se sentent écoutés, responsables et finissent par faire par eux-mêmes. Ils vont même dans certains cas au-delà de ce qui est demandé. Nous nous y retrouvons, nous aussi, car notre rôle de parents n'est alors plus d'inciter à tout prix, mais plutôt de donner du sens et de guider.

Il peut être facile de mettre en place des systèmes de récompenses pour que nos enfants obéissent. Cela apporte un confort, une paix familiale et des résultats immédiats. Mais qu'en est-il sur le long terme ? Dans cet épisode, je vous invite à réfléchir sur le bien fondé de ce système. 

Il arrive que nous, parents, ressentions un désespoir profond quand nous pensons avoir tout essayé et que rien ne marche. Dans cet épisode, je vous fais part d'une manière différente de voir les choses afin de sortir de cette impasse et d'essayer de nouvelles solutions.

Dans cet épisode, je vous propose de réfléchir sur la nécessité du conflit. Le fait de ne pas être d'accord est une manière de trouver sa place dans la société, de s'affirmer, de ne pas se laisser marcher sur les pieds. Mais comment faire quand cette colère arrive et dévaste tout, ravageant notre relation avec notre enfant ? Je vous donne quelques pistes à mûrir. Des choses à tenter dans votre quotidien. Un état d'esprit à travailler. N'hésitez pas à partager votre propre expérience.

Nous avons vu dans l'épisode précédent que punitions et récompenses ne pouvaient être une solution pour l'éducation de nos enfants. Dans celui-ci, nous allons réfléchir ensemble sur les alternatives possibles et la première est d'analyser les moments où nous utilisons ces moyens pour nous faire respecter et essayer de les éviter. Pour arriver à plus de complicité avec notre enfant.

Il vous arrive vous aussi de vous énerver parce que votre enfant ne fait pas ses devoirs ou ce qu'il devrait faire. Nous aimerions les inviter gentiment et qu'il obéisse tout simplement. Mais voilà, parfois, il ne veut pas. Comment réagissez-vous ? Utilisez-vous des menaces ? ou au contraire, faites-vous miroiter des récompenses pour qu'il se mette enfin au travail ? Dans cet épisode, je vous propose une réflexion sur la nocivité de ces deux approches.

Dans ce nouvel épisode du "français comme j'aime", je souhaitais vous faire prendre conscience de la valeur de notre littérature jeunesse française, à la fois pour nos enfants, mais aussi pour nous, parents. Pour ce, j'ai décidé de tordre le cou à quelques préjugés que vous pourriez avoir. Tout d'abord, celui qui veut que la littérature jeunesse n'est pas de  la "vraie" littérature. Et l'autre qui veut que les parents doivent surveiller étroitement ce que lisent leurs enfants. 

Les livres jeunessesont faits pour les aider à grandir, à comprendre le monde qui les entoure et notre rôle de parents est de les accompagner dans leur développement. Et les livres sont des outils très pratiques et très agréables pour nous aider dans cette mission ! 

Vous êtes probablement déjà convaincu que la lecture est importante, mais êtes-vous sûr de connaître tous ces bienfaits ? Dans cet épisode, je vous invite à un tour d'horizon de tous ses bénéfices afin que vous preniez conscience que lire, ça ne sert pas seulement à apprendre le français, ça développe de nombreuses autres choses chez nos enfants.

Envie de partager votre avis ? Vous voyez d'autres bienfaits ? Vous voulez nous faire part de votre expérience ? N'hésitez pas à laisser un commentaire ! 

Notre enfant a envie de grandir, il a envie d'évoluer, de s'améliorer, de s'épanouir. Mais cette recherche d'autonomie est loin d'être facile. Il faut essayer plusieurs fois, rater plusieurs fois, comprendre comment faire... et ce autant pour les tâches de tous les jours que pour les cours de français.

Dans ce nouvel épisode, je vous invite à prendre conscience de plusieurs points pour que vous puissiez en toute conscience aider au mieux votre enfant à être autonome.

Sommes-nous les meilleures personnes pour enseigner le français à nos enfants ? Ça dépend ! Je vous invite dans cet épisode à réfléchir sur les questions à se poser afin de sentir si vous avez cette "fibre enseignante". Je partage aussi des expériences de parents pour vous montrer qu'il n'y a pas qu'une seule et unique manière d'enseigner.

Petit aparté : cela fait un an que ce podcast existe ! Merci à tous pour votre soutien, quel qu'il soit ! 

Pourquoi ne pas découvrir les quatre styles parentaux d'après Diane Baumrind et s'en inspirer pour améliorer nos comportements vis-à-vis de nos enfants afin que le français à la maison soit vécu de manière plus sereine ?

C'est le but de ce nouvel épisode du "français comme j'aime". Se connaître est essentiel pour mieux vivre avec son entourage

Quand le français devient source de conflit tous les jours, nous nous épuisons et notre enfant aussi. Dans cet épisode, je vous parle de comment petit à petit changer d'état d'esprit pour ne plus être dans le combat continu et arriver à soutenir et à accompagner sereinement son enfant dans l'apprentissage du français.

Apprendre efficacement, c'est possible. Mais c'est encore plus facile quand on est bien préparé. Les recettes pour être au top avant même de mettre le nez dans les leçons ? Découvrez-les dans ce nouvel épisode.

Comment faire pour que l'apprentissage du français soit efficace ? Comment faire pour ne pas décourager son enfant ou au contraire pour ne pas le faire tomber dans l'ennui ? L'idée est de le maintenir dans une "zone optimale d'apprentissage". Découvrez ce qui se cache derrière ce terme et comment le mettre en place en écoutant ce nouvel épisode.

Ecran et apprentissage font-ils bon ménage ? Quels sont les dangers des écrans sur nos enfants ? et quels sont leurs avantages ? Quelles sont les règles à mettre en place pour que la gestion des écrans ne soient plus un problème ? Et quel est le nom de la meilleure appli pour apprendre le français ?

Toutes les réponses dans ce nouvel épisode du podcast "le français comme j'aime"

Votre enfant maîtrise la lecture mais simplement il n'aime pas lire. Et ce à votreplus grand désarroi. Vous aimeriez vraiment le voir se plonger plus dans les livres. Dans ce nouvel épisode, découvrez une nouvelle réflexion sur la question et essayez de détecter quels sont les freins qui bloquent votre enfant de découvrir ce plaisir.

Quel est le niveau de mon enfant en français ? Est-il prêt pour la rentrée ? Comment pouvons-nous savoir ce qui est attendu par rapport à la classe dans laquelle il va rentrer en septembre ? Ces questions que me posent les parents montrent combien ils sont inquiets quant à ce fameux "niveau". Dans ce nouvel épisode, parlons-en ! Et essayons de trouver une solution pour préparer au mieux notre enfant pour qu'il se sente bien dans sa prochaine classe !

Oui, les vacances sont là ! En tout cas pour nos enfants ! Oui mais... que faire pour que ce temps de repos ne se transforme pas en oubli de tout ce qui a été appris pendant l'année ?

Dans ce nouvel épisode, je vous donne des solutions possibles, des conseils à suivre ainsi que des mythes... à jeter !

Et vous ? Qu'avez-vous programmé en français pour les vacances ?

Dans ce nouvel épisode, je vous fais part de mes réflexions suite à la lecture du livre "Les compétences du 21ème siècle" de Jérémy Lamri. Dans le contexte actuel, quelles sont les compétences dont vont avoir besoin nos enfants ? Quelles sont celles qui répondent aux besoins et au changement de notre époque ? Et comment arriver à les développer ? Le français pourrait-il - dans une certaine mesure - aider ?

Qu'en pensez-vous ? De quoi vont avoir besoin nos enfants ? Comment pouvons-nous les aider ?