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    Explore "#bildung" with insightful episodes like "Episode 6 "Beste Bildung ist jetzt einfach fällig" mit Verena Pausder", "Episode 2 - KI in US-Schulen. Alles easy? Ganz und gar nicht.", "Die Zukunft des (digitalen) Lernens (Folge 165)", "Namibia: Umweltbildung auf vier Rädern" and "Finanzielle Bildung: Raus aus dem Kurstief (Folge 124)" from podcasts like ""Kreide.KI.Klartext. Der Podcast mit Diana Knodel und Gert Mengel", "Kreide.KI.Klartext. Der Podcast mit Diana Knodel und Gert Mengel", "Deloitte Future Talk | Business | Innovation | Economics", "who cares – der Podcast von Aktion Deutschland Hilft" and "Deloitte Future Talk | Business | Innovation | Economics"" and more!

    Episodes (7)

    Episode 6 "Beste Bildung ist jetzt einfach fällig" mit Verena Pausder

    Episode 6 "Beste Bildung ist jetzt einfach fällig" mit Verena Pausder
    Neue Episode "Kreide.KI.Klartext" mit „Digital Royal“ Verena Pausder. Sie ist die zukünftige Sprecherin des StartUp-Verbandes und Initiatorin von #WirfürSchule. 1. Verena und die KI: Verena erzählt uns, wie sie KI im Alltag nutzt. Sie zeigt auf, wie KI unseren Alltag prägt und warum es so wichtig ist, in Sachen KI auf dem Laufenden zu bleiben. 2. Digitalisierung in der Schule: Klartext von Verena: Was steht jetzt wirklich in Sachen Digitalisierung in unseren Schulen an. Verena spricht über die Zukunft der Bildung und welche Rolle Edtechs dabei haben. Ein Ear-Opener darüber, wie wichtig es ist, unsere Schulen fit für die Zukunft zu machen. 3. Insight F&C: Tauschen Verena und Lea EduApps-Tipps? 4. Neue KI-Studien: Diana präsentiert einige brandneue Studien der Uni Paderborn und der Telekom Stiftung. Diese zeigen, wie schnell KI die Welt der Kinder verändert und welche Aufgaben sich für die Schule daraus ergeben. Spoiler: Diana verrät etwas über den Fobizz-Adventskalender. 5. Gerts KI-Abenteuer: Gert berichtet von seinen Erlebnissen im KI-Show-Room Josephs des Fraunhofer Instituts Nürnberg. Er hat den Worldcoin-Orb von Sam Altmann und Alex Blania getestet – ein spannendes Beispiel dafür, wie KI in die realen Technologien einfließt. Die Episode ist Teil eines größeren Projekts. Also, haltet am 8. Dezember 2023 die Augen und Ohren offen und sucht nach dem Hashtag #Up4Ed . Kurz gesagt: Diese Folge von "Kreide.KI.Klartext" ist unser bisher buntester Mix aus Gesprächen, Einblicken und Learnings – ein hört rein und lasst uns ein Abo da. Fobizz-Adeventskalender: https://fobizz.com/adventskalender/ Telekom-Studie/Leitfaden: https://www.telekom-stiftung.de/aktivitaeten/schule-und-ki KI-Show-Room Nürnberg:https://josephs-innovation.de/wp/2022/05/28/ki-showroom/ Google-Game: https://artsandculture.google.com/experiment/odd-one-out/wAHNn4JsVTFOiw

    Episode 2 - KI in US-Schulen. Alles easy? Ganz und gar nicht.

    Episode 2 - KI in US-Schulen. Alles easy? Ganz und gar nicht.
    Diana ist in New York, auf besondere Einladung vom Emerson Collective von Laurene Powell Jobs. Hier erfährt sie aus erster Hand, welche Visionen das Collective für die Bildung der Zukunft hat. Parallel dazu taucht sie in die Edtech Week ein und bekommt Einblicke, wie KI das amerikanische Bildungssystem prägt. Interessanterweise ist alles gar nicht so einfach an US-Schulen. Damit sich das ändert, spielt Shaquille O'Neal eine bedeutende Rolle. Unterdessen berichtet Gert aus Deutschland von den Inspiration Days und teilt seine Erfahrungen aus einem KI-Workshop an seiner Schule, der eine spürbare Veränderung im Lehrerkollegium bewirkt hat. Learnings dieser Episode:** 1. Alles gar nicht so einfach in den USA. 2. Welche Trends kommen auf uns zu? 3. Wie kann man praktisch einen KI-Workshop für Lehrerinnen und Lehrer an seiner Schule gestalten? #AI #KI #education #school #Schule #USA

    Die Zukunft des (digitalen) Lernens (Folge 165)

    Die Zukunft des (digitalen) Lernens (Folge 165)

    In der heutigen Folge geht es um die Zukunft des Lernens und wie Digitalisierung Lernen und das Bildungssystem verändert. Wir besprechen, ob digitales Lernen anders ist als analoges, welche Rolle Lehrer künftig spielen und welches Land bei der Digitalisierung des Bildungssystems führend ist. Außerdem geht es um die aktuellen und kommenden Umbrüche am Bildungsmarkt und wie sich ein Verlag durch die Digitalisierung transformiert. Interviewgast ist Martina Fiddrich, sie ist Geschäftsführerin Marketing und Vertrieb beim Cornelsen Verlag.

    Finanzielle Bildung: Raus aus dem Kurstief (Folge 124)

    Finanzielle Bildung: Raus aus dem Kurstief (Folge 124)
    Finanzielle und wirtschaftliche Bildung führt nach wie vor ein Schattendasein an deutschen Schulen und in der Bildungsdiskussion.  Dies ist erstaunlich, denn auch wenn diese Themen keine große Rolle im  traditionellen Bildungskanon spielen, haben sie sehr viel mit Mündigkeit und sozialer Teilhabe zu tun. In der heutigen Folge geht es um die Gründe, wieso finanzielle Bildung vernachlässigt wird, wie man das ändern kann und wie finanzielle Bildung heute vermittelt und gefördert werden sollte. Interviewpartner ist Dirk Lörwald, Professor für ökonomische Bildung an der Universität Oldenburg, sowie Geschäftsführer und wissenschaftlicher Leiter des dortigen Instituts für ökonomische Bildung.

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    New Work: Zukunft der Arbeit

    New Work: Zukunft der Arbeit
    Im Interview heute: Alex Ohrt aus Kiel. Sein Lieblings-Hashtag ist #StartHackingYourLife, Prototyping gehört zum Selbstverständnis. Dahinter steht u.a. das Konzept "Design Your Life" der Stanford Professoren Bill Burnett und Dave Evans. Im Coworking Space der Universität Kiel, im sog. Starterkitchen dreht sich Vieles um neue Bildungs- und Berufswege. Schwerpunkte sind hier das Gründen von StartUps mit digitalen Gründungsideen. Viel Freude beim Hören! Claudia

    32_Was gehört in den Disputations-Vortrag?

    32_Was gehört in den Disputations-Vortrag?
    Der Disputationsvortrag ist eine Herausforderung für sich! Im Disputationsvortrag geht es nicht darum, den gesamten Promotionsprozess in einen Disputationsvortrag zu packen, sondern nur das, was wesentlich ist! Die eigene, mehrjährige Forschung in 20 Minuten vorzutragen ist schlicht unmöglich und wenn man alles vortragen wollen würde, wäre man wahrscheinlich zwei Stunden damit beschäftigt, alles zu erklären. Also, was tun? Wie wählt man aus, was wichtig ist und was in den Vortrag soll? Mein Tipp: Nutze das Baukastenprinzip!