docencia

La historia tras la cirugía de DuVal para la pancreatitis crónica.

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Podcast: "Entre Cirugías" y "Pioneros"

La historia tras la cirugía de Puestow para la pancreatitis crónica.

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escucha la historia tras alguno de los signos del examen físico en una pancreatitis aguda grave, el signo de Grey Turner y el signo de Cullen. 

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La historia tras la teoría de la etiología mecánica (obstructiva) litiásica de la pancreatitis aguda. 

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La historia tras el esfinter localizado en el duodeno. 

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Una herramienta trascendental en la cirugía minimamente invasiva abdominal. no te pierdas la historia de la aguja de Veres.

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Nota: el comentario entre el minuto 4:50  y 4:57 es una ironía. La causa y las razones del movimiento de 1857 en NYC fueron ABSOLUTAMENTE justificadas. 

Dilatadores de vía biliar, los dilatadores de Baques

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La historia tras la valva de Harrington

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Una reflexión sobre el camino recorrido en mi emprendimiento como profesor online.

881. Hoy os cuento mi experiencia como profesor del Taller de radio-podcast para profesores de un CEIP en mi localidad.

¿Ya has visitado el crowdfunding de Podnights Madrid 2024? Te invitado a visitar el proyecto en Verkami para descubrir las ventajas de ser mecenas del proyecto y disfrutar de los descuentos en abonos de temporada, merchandising o patrocinios para el próximo ciclo 2024 de este evento de podcast en vivo en la ciiudad de Madrid. Puedes echar un vistazo entrando en https://vkm.is/podnights24

Recuerda que puedes apoyar o patrocinar este podcast a través de mi perfil en Ko-Fi entrando en: https://alotroladodelmicrofono... o si lo prefieres comprar merchandising oficial del podcast en https://alotroladodelmicrofono.... Si quieres apoyarlo sin ningún coste para ti, puedes hacerlo realizando tus compras en Amazon a través de mi enlace de afiliados de Amazon: https://alotroladodelmicrofono...

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La sintonía que me acompaña en cada episodio pertenece a Jason Shaw y su título es 2 Above Zero. La voz de la intro es de Juan Navarro Torelló. La voz de los indicativos es la de Carmenia Moreno. El guión, locución e idea original es de Jorge Marín y la producción corre a cargo de EOVE Productora.

Este es un episodio especial del Día de las Madres. Tenemos el honor de platicar con María Graciela Carolina Orozco, psicoterapeuta, escritora y conferencista. Autora del libro "De la Razón al Corazón", un manual de Inteligencia Emocional aplicable a la vida diaria.

Profesora e Investigadora por más de 30 años en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Jubilada de esta Casa de Estudios, así como del Instituto Mexicano del Seguro Social, IMSS. 

En este episodio nos cuenta cómo se enfrentan los retos de ser madre, cabeza de familia, proveedora económica, sin renunciar a sus sueños personales y profesionales.

Carolina Orozco ejerce la Psicología desde hace casi 40 años, es especialista en Inteligencia Emocional y Tanatología. Actualmente se dedica a la psicoterapia, a la escritura y a entrenar personas en gestión emocional y relaciones humanas.

A continuación te compartimos sus medios de contacto:

Página web: www.gracieoroz.com

FB: https://www.facebook.com/PsicologaCarolinaOrozco

Consigue su libro "De la Razón al Corazón" en MercadoLibre.

¡Esperamos que este episodio sea de tu agrado!

 

 

Explicación sobre cómo acceder a la aplicación Moodle UA de UA Cloud de la Universidad de Alicante, así como un ejemplo de cómo puede organizar en Moodle una asignatura y los primeros pasos a realizar por el estudiante al inicio del curso, poniendo de ejemplo una de las asignaturas de prevención de riesgos laborales impartidas por Lucía Blanco Bartolomé en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante. Música de portada: Feelin' Good (purple-planet.com) Música de cierre: Journey's End (purple-planet.com)

"Mi pregunta es '¿Qué necesita esta persona en este momento?'... Eso es lo que me excita, me emociona y me flipa de lo que hago, que es como la vida misma, espontáneo en base de lo que estás viviendo"

Isra García responde en este podcast a las preguntas que formula uno de sus clientes, durante un programa inmersivo de Ultraproductividad de más de 24 horas de duración. 

"La vida se pasa la planificación por el forro"

En este corto episodio, Isra cubre el trabajo "uno a uno" diseñado a medida en los programas, retiros y experiencias formativas que realiza para determinados perfiles. Este tema deriva en otros aspectos como la atención, el marketing, la excelencia, adaptabilidad, gestión del cambio, autodominio o crear impacto.

"Formar a alguien en lo que hago son 30 días trabajando conmigo"

Temas principales abordados en este episodio:

1. La duración ideal de una sesión "uno a uno" para un impacto sin igual.
2. Cómo doblegar el ego.
3. Por qué no facilitar las preguntas y por qué no hacerlo fácil.
4. Presencia, enfoque y concentración en lo que no se ve.
5. El trabajo impersonal versus el marketing de impacto.
6. La personalización a medida de los programas "uno a uno".
7. Hacer el trabajo artístico que requiere espontaneidad y excelencia al mismo tiempo.
8. Lo que más gusta y menos gusta a Isra de los "uno a uno".
9. Romper tus rutinas, desestabilizarte y hacer de tu vida un programa inmersivo.
10. Anécdotas y experiencias, expediciones y próximos pasos.

"Si te doy las preguntas, no prestas atención a la pregunta, vas directamente a la respuesta y eso es un error"

Enlaces y notas del podcast:

• Episodio de Q&A en un 1:1 de Ultraproductividad.
• Cierre Agencia IG.
• Marketing de impacto desde otra óptica.
• El camino de la Ultraproductividad.
• El camino del Alto Rendimiento Holístico.
• El camino del Self-Mastery.
• Contacto para programas y expediciones con Isra - email: lolablanquer(arroba)isragarcia(punto)com
• Templo Zen Monasterio Fudenji.
• Espacio Depurativo.
• Entrevista Néstor Palmetti.
• Ebook Burning Man Quest (descarga gratuita).

"Es mucho más eficiente e impactante, diseñar productos y servicios para tus clientes, que encontrar clientes para tus productos y servicios"

La deshumanización de la formación universitaria se refiere a la pérdida del enfoque en el ser humano y su desarrollo, y se ha manifestado en la falta de interacción, la falta de oportunidades para la reflexión, la crítica y la creatividad. En esta oportunidad, hablaremos con Carlos Jaime Barrios Hernández, docente universitario colombiano, formado en Europa, quien nos compartirá su visión sobre este problema en la enseñanza universitaria.

Al final del episodio, procurando hacer oposición a esta lógica deshumanizante, nuestro invitado envía un mensaje claro y contundente a quienes actualmente dirigen las universidades. La universidad es una institución académica, no es una institución creada para producir dinero o para construir proyectos urbanísticos; estos propósitos que nada tienen que ver con la verdadera Academia.

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La universidad pública en el marco de la pandemia por covid, sus contradicciones y retos de cara a superar uno de los períodos históricos más cruciales para la humanidad. En nuestro podcast de educación, Deseducar Críticamente, conversamos con el Prof. Dr. Gabriel Humberto Muñoz Palafox, desde Brasil. El profesor mexicobrasileño comenta que grandes corporaciones tecnológicas, como Microsoft, se han beneficiado de esta crisis sanitaria. A medida que las universidades se han visto obligadas a adoptar herramientas y plataformas en línea para continuar brindando educación, estas corporaciones han visto un aumento en sus ingresos y en su poder dentro de la industria educativa.
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Poema qallariy: A lo lejos (Piedad Bonnett)

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Entrevista a Miguel Polo Benito, profesor de Física y Química en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas (Valladolid).

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Sneaky Snitch by Kevin MacLeod
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Entrevista a Carolina Núñez, profesora de inglés en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas (Valladolid), realizada por alumnos del centro, dentro de ONDA NASSAU.

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Entrevista a Ana Labajos, profesora de latín y Cultura Clásica en el Instituto Juana I de Castilla (Tordesillas, Valladolid). Un derroche de simpatía, que nos permite conocerla un poco mejor y que nos ha llevado a una parte de la historia de nuestro centro educativo.

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Si existiera un manual para el fracaso pedagógico en la universidad, ¿de qué serviría? ¿no podría ser el fracaso una apuesta artística y académica? Conversamos con Carlos Araque sobre estas y otras inquietudes. Escúchenlo.

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Entrevista a Gema Pascual, profesora de Biología en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas (Valladolid), realizada por un equipo de alumnos muy compenetrado y valiente.

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