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Pasou polos estudos de RQR Xosé González Martínez, un gran traballador a prol da lingua galega, como deixou patente coas innumebles iniciativas que desenvolveu coma funcionario do Concello de Redondela durante moitos anos.
Un intelectual que segue moi activo a través da súa participación en diferentes publicacións, así como ás súas achegas en diferentes xornais galegos.
Veu ao IES Mendiño, convidado polo EDL do centro, para falar ao alumnado de 1º de Bacharelato da figura de Francisco Fernández del Riego, un gran amigo del, a quen como sabedes se lle dedica este 2023 o Día das Letras Galegas.
E como non!, acompañados na responsable de EDL do IES Mendiño, Teresa Monteagudo, Rubén Darriba, alumno de 2º ESO faille unha entrevista que nos vai permitir achegárnos á súa visión sobre a situación da lingua galega e as súas perspectivas de futuro.

Podedes acceder a máis información na nosa web, RQR, a radio do IES Mendiño

Sintonía:The following music was used for this media project:
Music: _Wholesome_ by Kevin MacLeod
Free download: https://filmmusic.io/song/5050-wholesome
License (CC BY 4.0): https://filmmusic.io/standard-license
Artist website: https://incompetech.com

E o galego pa cando?, poderiamolo cantar ao ritmo da coñecida canción de Jennifer López (aínda que ela falaba de aneis). Mais é o título que nos permite presentar este coloquio onde se valora os resultados da enquisa sociolingüística que desde o equipo de Dinamización Lingüística se realizou no IES Mendiño neste curso escolar 22/23.
Unha enquisa dirixida a todo os membros da comunidade educativa, alumnado do instituto, de ESO e Bacharaleto, as familias, o persoal de admnistración e servizos e o profesorado.
Trata de ver cal é a situación do galego tanto no noso instituto coma na contorna. Xa hai tres anos desenvolveuse unha primeira enquisa, tamén dirixida pola nosa responsable do EDL, Teresa Monteagudo, e neste curso escolar deciuse volver facela para comprobar que aspectos melloraran e aqueles outros que precisaban un maior afondamento.
E que mellor que traer con nós a alumnado do noso centro para que comenten e avalíen os resultados da enquisa, aportándonos as súas reflexións sobre o presente e o futuro do galego. Así participaron neste faladoiro Alba Cabaleiro, Darío González e Sara Lusquiños, alumnado de 1º de Bacharelato, aos que acompañou a responsable do EDL do IES Mendiño, Teresa Monteagudo. Deixámosvos con elas/es.

Podedes acceder a máis información na nosa web, RQR, a radio do IES Mendiño

Sintonía:The following music was used for this media project:
Music: _Wholesome_ by Kevin MacLeod
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Spring bringing a sense or renewal parallels my experience in OA

Prior to OA I was a Seed, full of potential but eating and nothings happens, In OA I germinated and began to grow - spiritually. But not right away.

My highest was at least 562. so far over 300 lbs

Walking upstairs is a miracle given to me by my participation in OA.

There are "God shots" which give me appropriate times to share about program.

Things tend to work out better when I am present and that only happens when I am NOT in the food.

The problem is rarely what I think it is, It is more likely how  I think about it.

I was born prematurely. That was the last time I was underweight.

Growing up we showed love with food. I couldn't get enough love or food.

I did lots of diets, They all worked for a while and only once.

Every time I thought I was doing great it led to my doing poorly and then regaining my weight.

I finally surrendered into the program over a can of oysters.

At my highest weight I was using a cane. Any physical activity was a challenge.

I recently played Basketball. Different set of emotional flooded me than I was used to.

We often think of education as something that happens in schools, and where a curriculum is nothing more than a structure for lessons and learning. But Thomas Poetter, a professor of education leadership at Miami University, would challenge this as an extremely limited view.

Education is about much, much more than schooling, and he argues that having a deeper, richer understanding of curriculum is critical for a thriving democratic society.

La settimana appena passata ha portato incredibili novità, abbiamo visto il primo video dell'ammartaggio, sentito l'audio da Marte e visto le prime foto ad alta risoluzione. Queste e tante altre novità di cui vi parlo nella mia puntata del podcast

L'arrivo del rover Perseverance su Marte non sarà esente da rischi e l'ultima parte finale del viaggio sarà quella più delicata. Vi parlo degli ultimi minuti, quelli dell'atterraggio, anche chiamati i 7 minuti di terrore.