教育大未來

這本書的作者是布萊恩‧克萊格，是本學期科學教育委員會所推薦的科普作品。 這本書有趣的地方到底在哪裡呢？ 內文提出了我們生活周遭常見或經常聽到的五十個科學迷思概念，比如：閃電不會打到同一個地方、人類只有五感、彩虹只有七種顏色、魚的記憶力只有三秒鐘、水能導電或是黑猩猩是人類的祖先等等，這些都是在我們的認知裡「信以為真」且不太會去「求證」、「察真」的既定概念，總覺得「不就是這樣子嗎」。 但在閱讀之後，我們會發現原則這些經常聽到與看到的現象，通過作者的分析與推導，從科學求「真」出發，讓讀者了解到這些現象的真實樣貌，然後產生「喔～原來是這樣子啊～」的感受。藉此，引起我們對於相關科學議題的「好奇心」！這，便是本次選書的首要原因！ 「科學」便是建立在人類強大的「好奇心」之上的！也可這麼說，若是人類是一種毫無好奇心的物種的話，那麼現在文明的基石便蕩然無存。當我們對「現象」感到「好奇」，因「好奇」而提出自己的「解釋/想法」，為「證實」自己的解釋/想法而前去「查證」，反覆「查證」後從中得到「真相」。 這個始於「好奇」而截至「真相」的過程，不就是科學研究的方法論嗎！？ ---- 準備好來一趟顛覆科學常識之旅了嗎？歡迎收聽經典說書人第14集，由林雯琪副校長與施峰熙老師一起談論你以為的科學常識，可能……不一定是真的！

1. 2023下半年國際情勢不平靜： 俄羅斯、烏克蘭戰爭 亞美尼亞、亞塞拜然戰爭 塞爾維亞、科索沃衝突 菲律賓南海島礁爭議 台灣海峽緊張 … 2. 2023/10/7 巴勒斯坦哈瑪斯利用猶太教贖罪日突襲以色列： 哈瑪斯當天以5000+枚火箭彈攻擊以色列，造成700+人死亡，並俘虜100+人質。以色列隨即以戰機轟炸加薩走廊，造成400+人死亡。以色列總理納坦雅胡宣布國家進入戰爭狀態，即刻動員30+萬後備軍人入伍備戰。雙方劍拔弩張，聯合國及國際社會呼籲和談，克制衝突。 3. 客觀看待這次衝突的原因： 從歷史了解以色列和猶太復國主義 從歷史了解巴勒斯坦阿拉伯人居住地之緣由 自1948年以色列建國以來的五次以阿戰爭 巴勒斯坦的法塔赫政權與哈瑪斯政權立場 以色列的不同黨派立場，以及近日司法改革爭議 美國川普總統對於以色列首都和領土主張之影響 美國拜登總統對於以色列與沙烏地阿拉伯建交之影響 4. 期盼雙方能夠克制衝突，和平落幕，避免成為第六次以阿戰爭

中學是一個人從兒童到成人的關鍵六年，除了認知和知識上的成熟，也需要努力在心智上的成熟。而「自律」則是邁向心智成熟之路。你越自律就越自由，但如何才能成為自律的人呢？自律是可以練習的，可以透過以下四個步驟逐漸讓自己成為自律的人，進而得到心智的成熟，並得到幸福（快樂）。 1. 延遲滿足　2. 承擔責任　3. 認識自己　4. 維持平衡

我們有強大的大腦，又生活在一個訊息爆炸的時代，最近還又多了一個工具，叫「生成式人工智慧」ChatGPT！因此，我們平常可能滿腦子都是念頭，他們來自於我們接觸的各種訊息，這是正常的。關鍵是要能夠在對的時機，選擇把所有的念頭處理好。而最佳的「處理模式」就是「專注當下」！ 我們可以用時間來把所有腦中不斷出現的念頭分成三類：過去、現在、和未來！同時，要有意識的去認清：過去好的經驗，如果和當下的事情無關，那就是干擾。而在當下想著過去不好的經驗，那就是在後悔，更會影響當下的學習… 未來也一樣，還沒發生的好事會干擾當下，而未來可能的壞事，會造成焦慮，也影響當下的學習… 所以，我們要理解「過去無法改變，未來則會在之後成為當下，到時候再關注即可」！因此，面對大量的念頭時，我們的最佳思維模式就是把所有「過去」和「未來」的念頭都放下，練習「專注當下」！