kunstpädagogik

Jan Grünwald ist Uni Prof. und Doktor für Kunstpädagogik, das heißt er bildet Kunstlehrer aus, war aber auch eine zeitlang Lehrer in Offenbach. Yeah! Seine Doktorarbeit hieß: "Male Spaces – Bildinszenierungen archaischer Männlichkeiten im Black Metal." Fand Freddi irgendwie spannend. Weil Jan auch ein Gender Studies Mensch ist, konnte sie auch endlich mal nachfragen, ob das okay oder total peinlich ist 2021 noch über Männer und Frauen zu reden. Später gab’s noch Fragen zu männlicher Rebellion in Subkulturen. Kann man in einem Safe Space überhaupt noch rebellieren? Und wenn Patriarchat und Religion als Mix so problematisch sind, wären atheistische Männer dann nicht die besseren Männer? So viele Themen, so viele Antworten. Wurde richtig akademisch, aber auch mit bisschen dreckiger Lache drin.

Folgt Jan auf:
@black_black_metal und @dr_j_green

Und hier noch mehr Background zu seinem Lehrer-Account:
www.youtube.com/watch?v=5rvHAsCETO8

Foto Credit © Eva Zocher


Danke an:

Gülsha Adilji für Brainsupport 

Thomas Kornmaier für den Jingle 

Johann Niegl für die Technik

Turbokultur für das Studio

und an mich selbst für den Schnitt!

Im "Medienlabor Video" haben Studierende der Kunstpädagogik zusammen mit ihren Dozenten kreative Ideen entwickelt, wie sich das heutige Leben an der LMU und die Universitätsgeschichte in medial neuer Form darstellen lassen. Aus Ihren Eindrücken entsteht kein TV-Programm, keine narrative Filmästhetik. Vielmehr kreieren sie aus innovativen Visuals und experimentellen VJ-Remixen ein neues Format. Seit 2005 bespielt LMUeMotions die Flatscreens in der Münchner unilounge.

In LMU’s "Medienlabor Video", art education students and their lecturers have developed creative ideas on how to present today's life at LMU and LMU’s history in a new media form. No TV program or narrative film comes about from their imaginative work. Instead, they are creating a new format out of innovative visuals and experimental VJ remixes. Since 2005, LMUeMotions has had flat screens playing in LMU’s "unilounge".

Im "Medienlabor Video" haben Studierende der Kunstpädagogik zusammen mit ihren Dozenten kreative Ideen entwickelt, wie sich das heutige Leben an der LMU und die Universitätsgeschichte in medial neuer Form darstellen lassen. Aus Ihren Eindrücken entsteht kein TV-Programm, keine narrative Filmästhetik. Vielmehr kreieren sie aus innovativen Visuals und experimentellen VJ-Remixen ein neues Format. Seit 2005 bespielt LMUeMotions die Flatscreens in der Münchner unilounge.

In LMU’s "Medienlabor Video", art education students and their lecturers have developed creative ideas on how to present today's life at LMU and LMU’s history in a new media form. No TV program or narrative film comes about from their imaginative work. Instead, they are creating a new format out of innovative visuals and experimental VJ remixes. Since 2005, LMUeMotions has had flat screens playing in LMU’s "unilounge".

Im "Medienlabor Video" haben Studierende der Kunstpädagogik zusammen mit ihren Dozenten kreative Ideen entwickelt, wie sich das heutige Leben an der LMU und die Universitätsgeschichte in medial neuer Form darstellen lassen. Aus Ihren Eindrücken entsteht kein TV-Programm, keine narrative Filmästhetik. Vielmehr kreieren sie aus innovativen Visuals und experimentellen VJ-Remixen ein neues Format. Seit 2005 bespielt LMUeMotions die Flatscreens in der Münchner unilounge.

In LMU’s "Medienlabor Video", art education students and their lecturers have developed creative ideas on how to present today's life at LMU and LMU’s history in a new media form. No TV program or narrative film comes about from their imaginative work. Instead, they are creating a new format out of innovative visuals and experimental VJ remixes. Since 2005, LMUeMotions has had flat screens playing in LMU’s "unilounge".

Im "Medienlabor Video" haben Studierende der Kunstpädagogik zusammen mit ihren Dozenten kreative Ideen entwickelt, wie sich das heutige Leben an der LMU und die Universitätsgeschichte in medial neuer Form darstellen lassen. Aus Ihren Eindrücken entsteht kein TV-Programm, keine narrative Filmästhetik. Vielmehr kreieren sie aus innovativen Visuals und experimentellen VJ-Remixen ein neues Format. Seit 2005 bespielt LMUeMotions die Flatscreens in der Münchner unilounge.

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