逆風

又到了每週我們期待的【 Jerry 專屬的高手私房話時間】，這次是 Jerry 讀了《師父》這本書後，歸納出 8 件事情對出社會的我們很重要的事。 從這次的分享，我們聽到 Jerry 對於創業經歷再結合《師父》這本書得到的啟發！你呢?你看過《師父》嗎? 1.究竟課堂上沒有教會我們什麼樣的本事？讓出社會的我們要從《師父》這本書中學習到呢？ 2.訂定目標是每個人一生中一定會遇到的事情，但你有思考過這些目標背後的意義嗎？究竟為什麼要定這些目標呢？ 3.我們都知道，這世界上人人平等擁有的只有＂時間＂，那你懂何謂「時間成本 vs 時間價值」嗎？ 在創業或是經營的路上，誰不想要有直接成功的公式呢？但往往我們得到的只有無比多的慘痛教訓跟辛酸血淚！ Jerry 和《師父》的作者諾姆．布羅斯基Norm Brodsky，都提到我們要持續保持靈活彈性，才能夠因應各種不同的情況，並且從中找到機會好好把握！ Tom Peters：「如果創業者只讀一本書，就讀這本《師父》吧！」 點選下方連結加入社群【Jerry的高手朋友圈】來與我們分享你的心得吧！ 📢https://reurl.cc/qrkEl0 📢加入【Jerry的高手朋友圈】跟高手一起過招：https://reurl.cc/qrkEl0 ✏️成為商戰CXO 尊榮終身會員，線上立即申請：https://www.surveycake.com/s/wW8AO

第25章「欲火燒身」 佛言：愛欲之人，猶如執炬，逆風而行，必有燒手之患。 本章一大特色，是在僅有短短20個字的簡潔經文中，呈現出佛陀「言簡意賅」的大智慧。此章內容與上幾集節目相同，佛陀依然以一譬喻勸諫眾生，貪著愛欲所帶來的惑患；唯有不同的是第25章中，佛陀為了讓眾生能深切體會愛欲所帶來的苦痛，特以手拿火把，逆風而行的比喻，告訴我們若是貪著愛欲將會燒傷自己，此利害切己，不容許我們絲毫稍縱。

這集我們會談到： 1.依衛福部調查，國中生最常面臨的霸凌型態為何？ 2.高中生最常面臨的霸凌型態為何？和國中有何差別？ 3.開玩笑VS.霸凌的界線在哪裡？Fana的親身經歷 4.「被冒犯」的界線為何？每個人標準不一、動輒得咎？ 5.南韓的霸凌問題如此嚴重，與什麼原因息息相關？ 6.案例分享：台灣早期有名的「新竹象腿幫」霸凌事件 7.霸凌為「主觀認定」，老師為何難界定言語或社交霸凌？ 8.媒體對教師「好的報導」為何無法傳出同溫層？ 9.裴斯泰洛齊的墓誌銘為何？教師神聖化的緣由？ 10.試著「換位思考」，才能理解彼此的想法與作為 11.給被霸凌者的忠告：可以如何求援及改善現況？ 【背景介紹】 正向管教（positive discipline），是指以正向的態度與方法來指導學生，協助學生發展自尊（self-esteem）、自我控制（self-control），與別人建立健康和諧的關係，正向管教不只是消極的不用體罰，更應積極的協助學生發展（由他律到自律）…..。 校園霸凌（英語：School bullying），又稱校園暴力，指的是一種在校園當中，學生彼此間長時間持續的、並對個人在心理造成恐懼、身體和言語遭受惡意的攻擊，且因為受害者與霸凌者之間的權力或體型等因素不對等，而不敢有效的反抗…..。 請贊助我一杯咖啡，感謝您的贊助，讓我們能走得更遠、更久💕 →https://pay.soundon.fm/podcasts/f7e7e438-ba35-4962-85bb-8747fdea113b 【主持人】Joe、Anna、Fana ※追蹤、訂閱《Life~生活誌》 IG：lifejournal_podcast 業務合作：redstong@msn.com 各大平台節目連結：https://linktr.ee/life_podcast

這集我們會談到： 1.人本基金會新聞連發的目的為何？對老師可能造成何種影響？ 2.角色扮演：Fana老師該如何「正向管教」不交作業的學生？ 3.管教？指導？社會大眾對教育能否有基本共識？ 4.動輒得咎！教師合法、合理的指導也有可能出現問題？ 5.「厭世國文老師」對高中端取消早自習有何感觸？ 6.怎樣的作為才算一位老師？哪些手段是對的？？ 7.如何應用「焦點治療法」來「正向管教」學生？ 8.如何實作教育部「正向管教說法」來指導做錯事的孩子？ 9.重視孩子心理問題：師大正式將「心理假」列為請假種類 10.台灣校園霸凌嚴重嗎？校園霸凌的類型有哪些類別及樣貌？？ 11.Joe高中時曾被霸凌？講話被噓、外套被丟到垃圾桶！！ 【背景介紹】 正向管教（positive discipline），是指以正向的態度與方法來指導學生，協助學生發展自尊（self-esteem）、自我控制（self-control），與別人建立健康和諧的關係，正向管教不只是消極的不用體罰，更應積極的協助學生發展（由他律到自律）…..。 校園霸凌（英語：School bullying），又稱校園暴力，指的是一種在校園當中，學生彼此間長時間持續的、並對個人在心理造成恐懼、身體和言語遭受惡意的攻擊，且因為受害者與霸凌者之間的權力或體型等因素不對等，而不敢有效的反抗…..。 請贊助我一杯咖啡，感謝您的贊助，讓我們能走得更遠、更久💕 →https://pay.soundon.fm/podcasts/f7e7e438-ba35-4962-85bb-8747fdea113b 【主持人】Joe、Anna、Fana ※追蹤、訂閱《Life~生活誌》 IG：lifejournal_podcast 業務合作：redstong@msn.com 各大平台節目連結：https://linktr.ee/life_podcast

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業績還在跌，股價大反彈！何時該疼惜，何時不可惜？12月營收依舊年月雙減，股價回彈50%的下一步？ 今日回答問題：定期定額金融股要繼續嗎，還是要等公債價格回漲，再開始加碼？ -------- 節目內容純屬主持人與來賓個人經驗分享，非個股推薦。投資人須自行謹慎判斷，評估擔負風險。

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提到「減肥」，大概是現代人最在意的問題了吧！常常聽到少吃白飯、少吃澱粉，醫師、營養師各有不同的觀點，進而衍生出對立的理論。「低醣飲食」近年來不斷地被提倡，造成許多人一聽到「醣類」、「澱粉」就避之唯恐不及，甚至因為極端飲食而演變成更嚴重的健康問題！ 大家常說的「少吃甜點」，到底多少算少呢？從日本、美國、德國到法國的族群觀察，剖析飲食當中的「糖」帶來哪些可怕的後果？而哪些國家吃了大量的「好的澱粉」，又讓我們看到了哪些健康的效益？快來跟我們一起一探究竟！ 你會聽到～ 📍 如何從族群觀察，了解高醣飲食的優勢 📍 哪個國家有被驗證的「最糟糕飲食文化」 📍 吃「糖」的後果 vs. 吃「澱粉」的好處

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