parcours d'ingénieurs

Jérôme Olive a travaillé la quasi-totalité de sa vie chez Renault, de stagiaire à l’une des plus hautes marches de la hiérarchie. Il a répondu à notre appel de sa maison de famille à Douai, où il gardait alors l’une de ses petites filles... Il a pris le temps de nous raconter plusieurs décennies passées dans l’un des fleurons de l’industrie française.

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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.

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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Paris-Sénart, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil. 

Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises. 

Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.

www.icam.fr

Même quand on croit à un avenir tout tracé, le parcours d’un ingénieur peut se révéler riche en surprises et en émotions. Pour ce troisième épisode, nous avons échangé avec Romain Duflot, co-fondateur de la société Eyelights spécialisée dans les GPS en affichage tête haute.  

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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.

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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Paris-Sénart, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil. 

Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises. 

Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.

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Isabelle Patchong a répondu à nos questions après sa journée de travail, au téléphone. Elle nous parle de la première promotion de l’Ucac-Icam au Cameroun jusqu’à son poste de dirigeante. Dans un milieu masculin, celui de la maintenance et de l’industrie, Isabelle a tout mis en œuvre pour réaliser ses rêves et se frayer un chemin vers la réussite.

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Parcours d’ingénieurs est un podcast de l'Icam, présenté par Camille Schneller et produit par Louie Creative.

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L’Icam, école d’ingénieurs créée en 1898, possède onze campus en France et dans le monde : Lille, Paris-Sénart, Nantes, Bretagne , Vendée, Toulouse, Pointe-Noire au Congo, Douala au Cameroun, Kinshasa en RDC, Chennai en Inde et Recife au Brésil. 

Avec plus de 6 000 étudiants, apprentis et stagiaires sur l’ensemble de ses sites, l’Icam se positionne comme une école majeure dans le paysage de l’enseignement supérieur. L’Icam se structure en trois pôles d’activité : l’enseignement supérieur et la recherche, la formation professionnelle et le service aux entreprises. 

Près de 600 ingénieurs généralistes sont diplômés chaque année en France, dont près de la moitié par la voie de l’apprentissage.

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