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Dans la circulaire de rentrée 2022 et dans la lettre aux enseignants de juin 2022, Monsieur Pap Ndiaye, ministre de l’Éducation nationale et de la jeunesse, place le bien-être des enfants à l’école comme l’un des quatre axes prioritaires des grandes directions stratégiques du ministère. Au cœur de la politique éducative il est aujourd’hui l’objet de nombreuses parutions et revient régulièrement dans les préoccupations des acteurs et des usagers de nos établissements scolaires.
Nous vous proposons d’écouter six épisodes, travaillé en étroite collaboration avec Christophe Marsollier, docteur en sciences de l’éducation, inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, membre du collège Expertise Administrative et Éducative de l’ IGÉSR qui s’attacheront à répondre aux questions suivantes : quel lien entre bien-être et réussite scolaire ? Quelle corrélation entre le bien-être des élèves et celui des personnels ?
Dans ces épisodes, nos différents invités, chercheurs, Inspecteurs généraux de l’éducation nationale du sport et de la recherche, chef du bureau de la santé de l’action sociale de la direction générale de l’enseignement scolaire, personnels de direction, IA IPR vont traiter le sujet du bien-être en apportant des éléments de réflexions et des exemples d’actions pour vous accompagner dans votre pilotage d’établissement.
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Comment développer l'ouverture des établissements scolaires vers l'international ? Quel pilotage adopter pour mobiliser les équipes, quels dispositifs et partenariats mettre en œuvre et quels leviers actionner en tant que personnel d’encadrement ?
Dans le contexte de la dynamique de la Présidence Française de l’Union Européenne (PFUE) et du rapport du 1er juillet 2021, “Faire de l'Éducation le cœur battant de l’Europe” d'Ilana Cicurel, députée européenne, encourageant la construction d’un espace européen de l’éducation, le développement d’un axe à et vers l’international s’avère incontournable pour les établissements scolaires.
Les personnels ainsi que les élèves peuvent s’appuyer sur des dispositifs éprouvés et efficaces ainsi que sur des partenariats fructueux. Cette émission s’attachera à donner des pistes de réflexions ainsi que des exemples concrets de mise en œuvre d’actions ayant
remporté un certain succès auprès des élèves. L’IH2EF proposera à partir de l’année prochaine des actions de formation en direction des personnels d’encadrement en ce sens.
Lors de ce direct, nous avons tenté de construire ensemble les réponses aux questions suivantes :
Comment s’effectue la prise en compte de l’international aux différents niveaux institutionnels ? Quelle mobilisation des acteurs ?
Sur quelles pratiques existantes s’appuyer ?
Ce sont quelques questions auxquelles cette émission s'est proposée de répondre.
Intervenants :
Retrouvez Raphaele et son mémoire sur son site https://raphaelecardon.lu/
"Le cerveau du bonheur" Rick Hanson - Les Arènes
Autre Rubrique et Publications.
https://open.spotify.com/episode/7gcGf9a04XTF5UkAgzbAH8?si=U27GFhemSBepSvLLdAXAgg
http://www.wisebrain.org/wellspring-institute
Jingle et enregistrement : Laurent Berna
Retrouver Laurent Goldstein : https://www.goldstein-salzard-associes.com/notre-equipe-30/laurent-goldstein
Retrouver Jean-Pierre Henry et son équipe : https://stan-institute.com
Le monde de Sophie, de Jostein Gaarder
Article d’Anne-Lise Marchand, sur l’usage des récits expérientiels
Le site “Change ma vie” de Clotilde Dusoulier
Le site de Virginie Guyot, ex-leader de la Patrouille de France
Jingle et post production : Laurent Berna
Retrouver Laurent Goldstein : https://www.goldstein-salzard-associes.com/notre-equipe-30/laurent-goldstein
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