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    身分認同

    Explore "身分認同" with insightful episodes like "EP7有個同志的老師", "EP47 生活系列(台越混血轉大人 上)feat Jennifer 台校打底x國際學校找自信x英國留學看世界", "EP72 Umav solo:為什麼很早正名&跨族群背景的身分認同?|原青談正名", "EP70 我們不是一家人?!音樂真的有讓你更認識原住民嗎" and "EP13 你認識自己嗎?" from podcasts like ""DoubleNn的閒話家常", "大話西貢", "Umav如何了!What’s up Umav|原住民族議題Podcast", "Umav如何了!What’s up Umav|原住民族議題Podcast" and "SEN學在台灣"" and more!

    Episodes (11)

    EP7有個同志的老師

    EP7有個同志的老師
    職業是老師的大N 在學校都是怎麼跟孩子們相處的呢? 遇到了也是同志的學生 會給什麼樣的建議呢? 這集是第一次由小n問問題大N回答 不知道大家喜不喜歡這個小驚喜呢? 歡迎留言或是到IG告訴我們唷! 如果喜歡本節目 記得評分給滿分5星 也歡迎贊助我們喝杯咖啡 讓我們更有精力準備精彩的內容唷 (贊助)https://pay.soundon.fm/podcasts/55dba559-bdd0-4121-863e-317a7fb678dc 歡迎到IG上看更多我們的日常 大N小n的IG:https://www.instagram.com/doublennhouse

    EP47 生活系列(台越混血轉大人 上)feat Jennifer 台校打底x國際學校找自信x英國留學看世界

    EP47 生活系列(台越混血轉大人 上)feat Jennifer  台校打底x國際學校找自信x英國留學看世界
    😎EP47 生活系列(台越混血轉大人 上)feat Jennifer 台校打底x國際學校找自信x英國留學看世界 https://www.facebook.com/dahoasaigon** 大話西貢FB在此** https://www.instagram.com/dahoasaigon** 大話西貢IG在此** 👉這集節目訪談的主題是台越混血的孩子在越南一路成長的心路歷程!謝謝混血正妹jennifer無私分享成長經歷 聽聽看同時接受台越文化的孩子如何應對歧視,接受挑戰並走上自信應對這世界的道路,有計畫在越南教育子女的請多多參考 內容如下: 1. 國際學校有三個系統AP(Advanced Placement美國大學先修課程)、IB(較難但世界通用可抵學分)、A-Level(劍橋考試局系統易進入英澳學校) 2. 歧視打不倒你/妳反而會讓你/妳更強壯, 台灣和國際教育各有偏重, 台灣重術科培養 國際學校偏個人成長 3. 好的家庭教育不會遇到身分認同,無須自卑但也放下優越感,更要打開心胸接納多元文化 如果你也和我們一樣正在越南這裡奮鬥打拼,或者你有想要來越南工作,歡迎你一起收聽,或許能帶給你一點啟發。 宣傳如下: 1. 歡迎與大話西貢相約職涯諮詢 ! 2. 歡迎業配合作 節目尋找乾爹乾媽中! 3. 歡迎校園政府單位及各式樣集團組織活動及演講邀約! 有甚麼想跟STEVE說的或合作的,歡迎來信dahoasaigon@gmail.com 👌spotify podcast 收聽在此! https://open.spotify.com/show/48R3fWDSqKFS4f3YIq685Q?si=fd1c5a22334e4431 👌apple podcast 請給五星好評!👍👍 https://podcasts.apple.com/tw/podcast/%E5%A4%A7%E8%A9%B1%E8%A5%BF%E8%B2%A2/id1573790793

    EP70 我們不是一家人?!音樂真的有讓你更認識原住民嗎

    EP70 我們不是一家人?!音樂真的有讓你更認識原住民嗎
    這集相關資料附給大阿~ 呂紹凡〈部落傳唱的新聲響——九零年代台灣原住民流行音樂的形成與展開〉 林老師(林浩立)〈從「阿帕契」到「1.35倍」饒舌美學與族群意識的碰撞與共存〉 版主粉專:讓台灣社會真正因尊重多元而更美麗一點。 談巴大雄新歌爭議事件:在分析了一首爆紅歌曲之後:可不可以回應一下下就好 補充:之前對流行歌曲的討論-當歪歌成為魔性神曲 歡迎回饋補充您的收聽心得 投這邊→ https://forms.gle/pJe7kzuMDtwPpYxH9 這集最大亮點是預告下一集要談的主題吧(汗) ______________________________________ 主持:Umav、Ljegay 開場音樂來源:牧庫恩 ______________________________________ 本集熱詞: 原住民 族群 音樂 孫大川 歌曲 非原住民 一家人 群體 老師 原住民族

    EP13 你認識自己嗎?

    EP13 你認識自己嗎?
    SEN係整個求學歷程中,自己點樣睇SEN既身分? 由誰、如何討論SEN既身分同特殊學習需要? 由小一開始,每星期至少10堂來資源班上堂既學生唔知道拎咩身分,從未參加個別教育計畫會議(總結上一學習階段既學習情況,討論新一學習階段既需求與服務)。 高職二年班轉校既大朋友仔,拒絕入學註冊。原來因為轉校要留級,而舊同學讀緊新學校二年班。

    說書抵萬金EP6|歷史好無聊,為什麼要學歷史?聊聊《教會史是如何煉成的?》

    說書抵萬金EP6|歷史好無聊,為什麼要學歷史?聊聊《教會史是如何煉成的?》
    【本集重點】 Why Study the Past? 為什麼向過去學習? 組織集體記憶、修補缺口、表明身分 你如何表明你的基督徒身分? 守貞與身分認同 基督論與身分建構 不要自殺炸彈式的身分認同 宗教改革的教會史 合一?合誰的一? 讚美是一種合一 教會進行的是一種「托古改制」 期待一個「墮落腐敗尚未掩蓋福音的真理的時代」是一種誘惑 認識教會歷史是一種理解與回應 樂於對話的謙卑 不同時空間的人都經歷的類似的事情 基督教信仰的本質 不同時代的人看事情的角度不一樣 讀教會史可以突破同溫層 對基督的認識是不會到達但趨近中 我的傳統不是傳統 讀教會史是因為我信聖徒相通 下集預告:《用你的工作轉動世界--呼召尋求、職涯探索、工作設計的新想像》 — 有任何想回應或是需要勘誤的地方歡迎私訊臉書粉絲團:「說書抵萬金」https://www.facebook.com/readtheobks 或寄信至readtheobks@gmail.com -- 片尾曲 emotional by Barradeen | https://soundcloud.com/barradeen * Music promoted by https://www.free-stock-music.com* * Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported* * https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en_US*

    【Umav】奪蹭?原住民給蹭嗎?!限動回應、本季回顧

    【Umav】奪蹭?原住民給蹭嗎?!限動回應、本季回顧
    蹭原住民可以嗎?繼續來聊聊身分認同的議題。 感謝聽友們的愛,真的沒想到可以走完一季。回應幾題網友的限動提問,也請一起期待下一季~~ Q:金曲獎巴奈拿著布條走大道,我朋友卻說「政治歸政治,音樂歸音樂」,請問版主我該怎麼回他? Q:最近很多優秀原住民音樂人、體育選手掀起熱議,有些人開始「蹭原住民」,版主怎麼看? Q:面對歧視言論或爭議,我只能保持冷靜不要多做回應嗎? Q:聽完Kuljelje傳道師那一集,我對基督宗教和原住民族人互動感到好奇,可以從哪裡著手了解? You can contact me on👩‍💻👨‍💻 Instagram: bununeveryday https://reurl.cc/lRQEyA Facebook:每天來點布農語啊!mapasnava Bunun saikin https://reurl.cc/KAeyly 贊助連結 https://pay.soundon.fm/podcasts/1e86c72e-95b3-4733-89a1-7c8d899a0b98 原創族語貼圖購買👇🏽 https://reurl.cc/XWKK8g

    16. S2EP04│ 藝術X流行音樂 透過創作交流彼此信仰(ft. 莊志維、舒米恩)

    16. S2EP04│ 藝術X流行音樂  透過創作交流彼此信仰(ft. 莊志維、舒米恩)
    【節目簡介】 藝術家莊志維與創作歌手舒米恩,過去皆曾透過關注社會議題進行個人創作。在《思念是一首歌》公共藝術計畫中,結合流行音樂與視覺藝術,將本屬於個人或特定群體的議題,藉著旋律召喚公眾之間的共感及連結,讓更多人有機會親近、認識或開啟討論的可能。 【大綱標記】 02:26 《思念是一首歌》公共藝術計畫合作背景 03:16 音樂如何成為公共藝術? 04:35 思念,溜進關不住的耳朵,勾起你我的共感 08:30 打開雷達接收議題,善用作品發揮影響力 14:00 《黑暗中的彩虹》把個人感受折射到公眾視野 15:56 在《入夜之前》認識他人的自我認同 23:20 作品的力量:轉化情緒、喚醒共感、牽起姻緣 27:52 創作的養分:生活中處處留心不同的世界觀 【講者介紹】 莊志維 畢業於臺北藝術大學新媒體藝術研究所和交通大學建築所。有著設計、藝術與建築等多重背景,擅長運用科技媒材、光和空間創造大型互動裝置,探討人、材料與環境之間的相互關係,並同時不斷追尋跨領域間的揉合,呈現理性與感性並存的藝術美學。曾獲高雄獎、臺北美術獎、臺北設計獎。目前為臺北藝術大學新媒體藝術系兼任講師。 舒米恩 Suming・Rupi,來自臺東都蘭部落的阿美族創作型歌手,同時身兼演員、工藝師、劇場舞者、音樂節創辦人等多重角色,現在更同時兼任公共電視董事。曾獲無數臺灣具代表性獎項,如:金馬獎、金曲獎和金音獎等,凸顯了Suming在影視、音樂和藝文領域上的才能備受肯定外,其創作靈感與作品,亦多反應自身族群文化在當代社會下的發展現況。 【參考資料】 1. 思念是一首歌|台北流行音樂中心公共藝術計劃_活動紀錄 https://youtu.be/VtLGZUO1h2Q 2. 《舒米恩X莊志維「思念是一首歌」戶外演唱會》 https://m.facebook.com/events/990864621421974 3. 莊志維個人網站 http://www.chuangchihwei.com/ 4. Suming舒米恩Facebook粉絲專頁 https://www.facebook.com/sumingfans 5. 阿米斯音樂節Facebook粉絲專頁 https://www.facebook.com/Amismusicfestival/ 6. 《入夜之前》官方MV https://www.youtube.com/watch?v=JeUwL04ncb4 7. 《黑暗中的彩虹》作品照與訪談 http://www.chuangchihwei.com/work-rainbow-in-the-darkness-2017.html 8. 《別在都蘭的土地上輕易的說著你愛我》官方MV https://www.youtube.com/watch?v=qIJw05Oa7cM 9. 2019 Glastonbury Festival | Suming舒米恩演出 https://fb.watch/7gC_yg8EyI/ 【襯樂】 片頭:Thief in the Night by Kevin MacLeod Link: https://filmmusic.io/song/4521-thief-in-the-night License: https://filmmusic.io/standard-license 片尾:Pleasant Porridge by Kevin MacLeod Link: https://filmmusic.io/song/7614-pleasant-porridge License: https://filmmusic.io/standard-license - FB:https://www.facebook.com/TaipeiMoCA 聽眾信箱:mocaresearch@mocataipei.org.tw - 贊助單位:財團法人紀慧能藝術文化基金會 特別感謝:臺北市立建成國民中學

    EP4|我認同,我驕傲。

    EP4|我認同,我驕傲。
    不只原住民,新住民二代也有身分認同的問題,到底我們覺得自己是兩邊不是人,還是同時擁抱多元呢? Lafii覺得我家的貓可能也在想自己到底是虎斑還是白貓,所以在我們錄音前段不停發聲,耳尖的聽眾留言告訴我們,Lafii家的貓到底想說什麼吧!www IG在這裡👇🏼 https://www.instagram.com/thai_and_amis/ 收聽連結👇🏼 https://linktr.ee/thaiandamis
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