wpływ

W tej serii przybliżamy naszą wizję (dlaczego?), misję (co?) i kulturę (jak?), aby każdy mógł poznać jacy tak naprawdę jesteśmy.

(1/5) W tej serii mówimy o przesłaniu pierwszej płyty Miasto Music zatytułowanej „Nowe serce”. Wizją Miasta jest kształtowanie liderów, którzy niosą wpływ tam, gdzie żyją na codzień. Wierzymy, że nie chodzi o wielkość kościoła, ale wielkość jego wpływu. Wierzymy, że to jest czas na Kościół, który niesie wpływ na świat.

Inteligentne maszyny i urządzenia, a także rozwiązania oparte na sztucznej inteligencji na dobre zagościły w naszym życiu. Korzystamy z nich niemal na każdym kroku, zwłaszcza dziś, w dobie pandemii koronawirusa, kiedy nasze relacje – a także wizyty u lekarza czy psychoterapeuty – w dużej mierze przeniosły się do internetu.
Czy nowe technologie mogą wesprzeć nasze zdrowie psychiczne, a jeśli tak, to w jaki sposób?
Z jakiego rodzaju narzędzi możemy korzystać na co dzień, by zatroszczyć się o swój dobrostan psychiczny?
Jakie nowoczesne rozwiązania, tj. aplikacje, VR czy biofeedback, mogą wspierać pracę psychoterapeuty?
Czy mobilne e-interwencje psychologiczne przez aplikację mogą zastąpić pracę z psychoterapeutą? W jaki sposób nowe technologie są w stanie wspierać psychoterapię online?
Jakie zagrożenia mogą się wiązać ze stosowaniem nowych technologii w psychoterapii?

Podczas webinaru w ramach cyklu ABC Psychoterapii na te pytania odpowie dr Agata Kozłowska, psycholog z Uniwersytetu SWPS zajmująca się wykorzystaniem narzędzi online w usługach psychologicznych. Spotkanie poprowadzi psycholożka i psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, Joanna Gutral.

dr Agata Kozłowska – absolwentka psychologii na Uniwersytecie Adama Mickiewicza, polityki społecznej na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu oraz Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Starszy specjalista ds. badawczych w Centrum Oceny Technologii w Sieci Badawczej Łukasiewicz – Instytucie Organizacji i Zarządzania w Przemyśle „Orgmasz”. Adiunkt w Katedrze Psychologii Różnic Indywidualnych, Diagnozy i Psychometrii na Wydziale Psychologii Uniwersytetu SWPS w Warszawie, prezes zarządu startupu Uniwersytetu SWPS Beviado Sp z o. o., który prowadzi działalność w zakresie tworzenia, ewaluacji i udostępniania interwencji psychologicznych online. Zajmuje się doradztwem w zakresie wykorzystania narzędzi online w usługach psychologicznych oraz komercjalizacji i aplikacji wyników badań naukowych. Jej zainteresowania badawcze obejmują wspomaganie usług psychologicznych przez wykorzystanie narzędzi teleinformatycznych, regulację emocji oraz psychometrię.

Joanna Gutral – psycholożka, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna. Naukowo zajmuje się związkiem między oczekiwaniami społecznymi, podstawowymi potrzebami psychologicznymi i zmianami w zakresie cech osobowości na przestrzeni życia. Bada percepcję zmian i ich wpływ na dobrostan wśród osób w różnych grupach wiekowych. W obszarze jej zainteresowań pozostają zagadnienia związane z porównaniami społecznymi, a także psychoedukacją i rozwojem osobistym. Zajmuje się również problemem stygmatyzacji osób chorych psychicznie, leczeniem i profilaktyką zaburzeń nastroju, zaburzeń lękowych oraz zagadnieniem dobrostanu i postrzegania zmian w czasie. Ukończyła Podyplomową Szkołę Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS, posiada certyfikat Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej, pracuje pod superwizją. Laureatka nagrody im. Z. Pietrasińskiego (2016), wyróżniona stypendium i grantem badawczym finansowanym przez Narodowe Centrum Nauki (Etiuda 7 i Preludium 16). Prowadzi portal psychoedukacyjny Zdrowa Głowa i kampanię społeczną „Mam Terapeutę”.

Interesujesz się psychologią? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-psyche - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Zdalne nauczanie, brak możliwości spotkania się z kolegami i koleżankami z klasy, wiele godzin spędzanych przed ekranem komputera, poczucie izolacji społecznej, niepewność co do odpowiedniego przygotowania do egzaminów – oto, z czym mierzą się w tym roku uczniowie.
Jak pandemia koronawirusa wpływa na zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży?
Czy przedłużające się odczuwanie zagrożenia, ekspozycja na stres i poczucie braku stabilizacji życia wpłynie na rozwój całego pokolenia młodych ludzi?
Czy brak możliwości budowania naturalnych relacji rówieśniczych można zastąpić kontaktami w świecie wirtualnym?
Jakie długofalowe skutki dla dzieci i młodzieży ma wielomiesięczna izolacja? W jaki sposób możemy w tym trudnym czasie wspierać najmłodszych i nastolatków?

Podczas webinaru w ramach cyklu ABC Psychoterapii będą o tym rozmawiać Artur Gębka, psycholog i psychoterapeuta związany z Kliniką Terapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS, oraz psycholożka i psychoterapeutka poznawczo-behawioralna Joanna Gutral.

Artur Gębka – psycholog i certyfikowany psychoterapeuta poznawczo-behawioralny. Prowadzi terapię indywidualną osób dorosłych, dzieci i młodzieży oraz grupy DBT dla młodzieży z trudnością w regulacji emocji. W swojej pracy korzysta z metod klasycznej terapii poznawczo-behawioralnej (CBT) oraz modeli terapeutycznych wywodzących się z tego nurtu – terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) i terapii dialektyczno-behawioralnej (DBT). Dobiera je indywidualnie w zależności od potrzeb i zgłaszanych trudności. W trakcie terapii dba o życzliwą, pełną akceptacji atmosferę ułatwiającą dokonywanie zmiany. Na co dzień pracuje w Klinice Terapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS.

Joanna Gutral – psycholożka, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna. Naukowo zajmuje się związkiem między oczekiwaniami społecznymi, podstawowymi potrzebami psychologicznymi i zmianami w zakresie cech osobowości na przestrzeni życia. Bada percepcję zmian i ich wpływ na dobrostan wśród osób w różnych grupach wiekowych. W obszarze jej zainteresowań pozostają zagadnienia związane z porównaniami społecznymi, a także psychoedukacją i rozwojem osobistym. Zajmuje się również problemem stygmatyzacji osób chorych psychicznie, leczeniem i profilaktyką zaburzeń nastroju, zaburzeń lękowych oraz zagadnieniem dobrostanu i postrzegania zmian w czasie. Ukończyła Podyplomową Szkołę Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej Uniwersytetu SWPS, posiada certyfikat Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej, pracuje pod superwizją. Laureatka nagrody im. Z. Pietrasińskiego (2016), wyróżniona stypendium i grantem badawczym finansowanym przez Narodowe Centrum Nauki (Etiuda 7 i Preludium 16). Prowadzi portal psychoedukacyjny Zdrowa Głowa i kampanię społeczną „Mam Terapeutę”.

(1/6) Nasz umysł jest polem bitwy, w którym ścierają się myśli pochodzące z różnych źródeł. Bez względu na to jak długo jesteś wierzącym, porządkowanie własnych myśli jest wyzwaniem. To jest obszar, w którym zmaga się każdy chrześcijanin i prawdopodobnie większość ludzi.