職涯顧問

一起學習吧！

衣食無缺 資訊爆炸 明明都知道不好但不敢面對 缺乏模範的範例 發展方向錯誤 沒有愛

沒有專業怎麼賣東西 收錢跟你開課程？ 老師說完話都很多人鼓掌？ 總是不敢用本名 都要你先繳費投資自己 很多人看起來光鮮亮麗，其實… 他們沒有錯，他們也很辛苦， 錯的是這個社會還有教育， 為什麼那麼多人被騙？ 都是愛與貪婪。

你說呢？

一、性別平等教育：指以教育方式教導尊重多元性別差異，消除性別歧視，促進性別地位之實質平等。 二、學校：指公私立各級學校。 三、性侵害：指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。 四、性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者： （一）以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。 （二）以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。 五、性霸凌：指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。 六、性別認同：指個人對自我歸屬性別的自我認知與接受。 七、校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件：指性侵害、性騷擾或性霸凌事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者。 一起發聲的目的是什麼？真的可以解決問題嗎？所以變成了大家的流量密碼， 我不是要檢討受害者，我們每個人都多多少少會遇到類似的情勢， 領導與教育者也都沒有主張，也無所適從。 所以，教育孩子保護自己是對的， 因為事實跟我們讀書的內容真的都不大一樣！ 跟大家分享要怎麼保護自己： 一、合意在親密，也要留下證據 二、慎重選擇親密對象 三、成熟的對價關係是可以的 四、如果不舒服定要留下證據 五、要自己有主張再說，算了不算了你要當自己的主人 六、好好保護自己是自己的事情 保護彼此的出發點是好的，但是不要變成人與人之間的猜忌獲或是攻擊的工具。

聽眾milly來信，家中70歲的母親在繼父過世後交了一個新男友，新男友跟自己一樣大，媽媽還在她身上花了加起來上千萬的儲蓄與贈與不動產，擔心最後會連母親的最後兩棟商辦都賠在他身上，該怎麼辦呢？ 乾你什麼事？那你媽的錢，閉嘴拉！

1.瞭解Z世代學生的特質 軟爛 藉口一堆 沒有思考能力 專有名詞一堆（內耗、情緒勒索、內在小孩） 2.數位化時代之職涯選擇與困境 對立與紛爭的年代 垃圾資訊多 媒體的不自由 假專家裡多 抖音的崛起 3對Z世代學生的輔導策略 （職涯） 設定目標 以身作則 個體心理學 發自內心的關愛 與個案共同了解現實 確定可行目標 協定具體規劃 工作以外的建議 追蹤與課題分離

距離淪喪有多遠？ 十八歲婚姻 同婚議題 不陌生的劇情 每個被害人 從出發點來看 教育是很重要的。

不計較拉

題目： 新興職業：『職業擁抱師。』 內容： 清流還是青樓？

孟懿子①问孝，子曰：“无违。②”樊迟③御④，子告之曰：“孟孙⑤问孝于我， 我对 曰无违。”樊迟曰：“何谓也。”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。 孟武伯①问孝，子曰：“父母唯其疾之忧②。” 子游①问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养②，不敬，何以别呼？ 子夏问孝，子曰：“色难①。有事，弟子服其劳②；有酒食，先生③馔④，曾是以为孝乎？

太扯了，但這就是人生

絕對不是低級、人生攻擊或是貶低別人， 要先知道幽默的目標是什麼， 想要傳達的理念是什麼？ 絕對不是幹話， 你要學習的是有質感的幽默感， 有智慧的應對， 不是老生常談，也不是諧音梗或是兩岸煽動的議題， 所以一定要飽讀詩書，要言之有物， 先從被討厭的勇氣學習起，然後搭配一些看起來很反差的學問， 儒學、佛道等等， 不能講道理， 但是可以讓他人輕易地理解你要表達的是什麼， 比如千二百五十人俱，比如朝聞道，夕死可矣。 再比如拿自己自嘲，或是引導他人思考， 說真的引導思考後發出的微笑，比點滴你的微笑好多了， 分享我的成長故事。

題目： 大學生如何擴大交友圈？ 內容： 你的目的是什麼？ 好玩而已？ 想要靠人脈得到什麼？ 先說說一班老師的說法， 參加社交活動：主動參加大學組織的社交活動、俱樂部、學術團體或志願服務活動。這些活動提供了與同學們共同興趣和目標的機會，可以更輕鬆地建立起友誼。 開放態度：保持開放和友好的態度，對待新遇到的人時願意主動交談和互動。顯示出友善和真誠的態度，讓別人感到舒適和願意與你建立聯繫。 利用社交媒體：在大學生活中，社交媒體是一個重要的交友工具。可以在平台上加入大學相關的群組、討論區或線上社群，和同學們進行交流和互動。 參加學習小組：加入學習小組或研究小組，和同學們一起學習和探討課程內容。這不僅可以增進學業成績，還有機會建立深厚的友誼。 參與實習或工作：進行實習或找到兼職工作，這將提供與不同背景的人們交流的機會。工作場所是一個擴大交友圈的絕佳地點，可以認識來自不同領域和專業的人。 建立積極的人脈關係：主動和同學、教授、校友等建立積極的人脈關係。參加校友活動、職業展覽會和行業研討會，這些場合可以結識更廣泛的人群。 互助合作：提供幫助和合作的機會，和同學們一起組隊完成學術項目、社區服務或志願工作。這種合作關係有助於建立深厚的友誼。 重要的是要保持開放和積極的態度，主動參與社交活動，並與不同背景和興趣的人進行交流。通過這些方法，您 再說說我的看法， 個人魅力，就會讓你的人際關係開疆闢土！

可悲的一對一情人

我信你個鬼

過去現在與未來

懂愛大家才懂愛一個人

理性思考

懂嗎？