Logo
    Home > Episode > 1. Introduktion
    barn
    bã¸rn
    uddannelse
    1000
    udvikling

    1. Introduktion

    daApril 13, 2021
    Barnets første 1000 dage
    What was the main topic of the podcast episode?
    Summarise the key points discussed in the episode?
    Were there any notable quotes or insights from the speakers?
    Which popular books were mentioned in this episode?
    Were there any points particularly controversial or thought-provoking discussed in the episode?
    Were any current events or trending topics addressed in the episode?

    About this Episode

    Hvorfor er de første år i barnets liv så vigtige? Er flere generationer blevet 'tabt på gulvet'? Og er det overhovedet muligt som professionel i en daginstitution at rette op på udsatte børns adfærd og udvikling?

    Det får du svaret på i dette afsnit, hvor to undervisere på SOSU Østjylland, Britta Andersen og Henrik Gansgaard Jensen, sætter fokus på projektet "Barnets første 1000 dage".

    Vært: Peter Mathiasen

    Du kan læse mere om SOSU Østjyllands forskellige efteruddannelsestilbud på https://www.sosuoj.dk/efteruddannelse-og-kurser/

    Klar på at læse en god bog om emnet? Gå på opdagelse i litteraturlisten:

    John Bowlby: ”En sikker base – tilknytningsteoriens kliniske anvendelser”
    Daniel Stern: ”Spædbarnets interpersonelle verden”
    Susan Hart: ”Mikro- og makroregulering”
    Susan Hart: ”Fra tilknytning til mentalisering”
    Susan Hart: ”Betydningen af samhørighed”
    Ida Brandtzæg m.fl: ”Se barnet indefra”
    Kari Killén: ”Forebyggende arbejde i daginstitutioner – samspil og tilknytning”
    Charlotte Ringsmose, Jonas Dissing El Kabier: ”Små børns hjerneudvikling”
    Karsten Hundeide: ”Introduktion til ICDP-programmet”
    Per Schultz-Jørgensen: ”Broen til det andet menneske”

    Recent Episodes from Barnets første 1000 dage

    4. De første 1000 dage (del 2)

    4. De første 1000 dage (del 2)
    Hvordan lærer barnet at opfatte sig selv i sociale relationer? Hvad er formålet med afmålt begejstring? Og hvordan kan professionelle agere som barnets guide?

    Det er et par af emnerne i dette afsnit, hvor to undervisere på SOSU Østjylland, Britta Andersen og Henrik Gansgaard Jensen, sætter fokus på projektet "Barnets første 1000 dage".

    Vært: Peter Mathiasen

    Du kan læse mere om SOSU Østjyllands forskellige efteruddannelsestilbud på https://www.sosuoj.dk/efteruddannelse-og-kurser/

    Klar på at læse en god bog om emnet? Gå på opdagelse i litteraturlisten:

    John Bowlby: ”En sikker base – tilknytningsteoriens kliniske anvendelser”
    Daniel Stern: ”Spædbarnets interpersonelle verden”
    Susan Hart: ”Mikro- og makroregulering”
    Susan Hart: ”Fra tilknytning til mentalisering”
    Susan Hart: ”Betydningen af samhørighed”
    Ida Brandtzæg m.fl: ”Se barnet indefra”
    Kari Killén: ”Forebyggende arbejde i daginstitutioner – samspil og tilknytning”
    Charlotte Ringsmose, Jonas Dissing El Kabier: ”Små børns hjerneudvikling”
    Karsten Hundeide: ”Introduktion til ICDP-programmet”
    Per Schultz-Jørgensen: ”Broen til det andet menneske”
    Barnets første 1000 dage
    daApril 13, 2021
    barn
    bã¸rn
    uddannelse
    pã¦dagogik
    1000

    3. De første 1000 dage (del 1)

    3. De første 1000 dage (del 1)
    Hvad foregår der i barnets hoved de første leveår? Hvordan lærer barnet at regulere sin adfærd? Og hvad husker nervesystemet, når hukommelsen endnu ikke er udviklet?

    Sådan lyder et par af spørgsmålene i dette afsnit, hvor to undervisere på SOSU Østjylland, Britta Andersen og Henrik Gansgaard Jensen, sætter fokus på projektet "Barnets første 1000 dage".

    Vært: Peter Mathiasen

    Du kan læse mere om SOSU Østjyllands forskellige efteruddannelsestilbud på https://www.sosuoj.dk/efteruddannelse-og-kurser/

    Klar på at læse en god bog om emnet? Gå på opdagelse i litteraturlisten:

    John Bowlby: ”En sikker base – tilknytningsteoriens kliniske anvendelser”
    Daniel Stern: ”Spædbarnets interpersonelle verden”
    Susan Hart: ”Mikro- og makroregulering”
    Susan Hart: ”Fra tilknytning til mentalisering”
    Susan Hart: ”Betydningen af samhørighed”
    Ida Brandtzæg m.fl: ”Se barnet indefra”
    Kari Killén: ”Forebyggende arbejde i daginstitutioner – samspil og tilknytning”
    Charlotte Ringsmose, Jonas Dissing El Kabier: ”Små børns hjerneudvikling”
    Karsten Hundeide: ”Introduktion til ICDP-programmet”
    Per Schultz-Jørgensen: ”Broen til det andet menneske”
    Barnets første 1000 dage
    daApril 13, 2021
    uddannelse
    pã¦dagogik
    1000
    udvikling
    barnets

    2. Børn fejler ikke - de øver sig

    2. Børn fejler ikke - de øver sig
    Hvordan indgår man som professionel i dialog med forældre om barnets uhensigtsmæssige adfærd? Hvornår er det rigtige tidspunkt for samtalen? Og hvilken betydning får "det første knæk" for barnet og forældre?

    Det ser vi nærmere på i dette afsnit, hvor to undervisere på SOSU Østjylland, Britta Andersen og Henrik Gansgaard Jensen, sætter fokus på projektet "Barnets første 1000 dage".

    Vært: Peter Mathiasen

    Du kan læse mere om SOSU Østjyllands forskellige efteruddannelsestilbud på https://www.sosuoj.dk/efteruddannelse-og-kurser/

    Klar på at læse en god bog om emnet? Gå på opdagelse i litteraturlisten:

    John Bowlby: ”En sikker base – tilknytningsteoriens kliniske anvendelser”
    Daniel Stern: ”Spædbarnets interpersonelle verden”
    Susan Hart: ”Mikro- og makroregulering”
    Susan Hart: ”Fra tilknytning til mentalisering”
    Susan Hart: ”Betydningen af samhørighed”
    Ida Brandtzæg m.fl: ”Se barnet indefra”
    Kari Killén: ”Forebyggende arbejde i daginstitutioner – samspil og tilknytning”
    Charlotte Ringsmose, Jonas Dissing El Kabier: ”Små børns hjerneudvikling”
    Karsten Hundeide: ”Introduktion til ICDP-programmet”
    Per Schultz-Jørgensen: ”Broen til det andet menneske”
    Barnets første 1000 dage
    daApril 13, 2021
    uddannelse
    pã¦dagogik
    1000
    udvikling
    barnets

    1. Introduktion

    1. Introduktion
    Hvorfor er de første år i barnets liv så vigtige? Er flere generationer blevet 'tabt på gulvet'? Og er det overhovedet muligt som professionel i en daginstitution at rette op på udsatte børns adfærd og udvikling?

    Det får du svaret på i dette afsnit, hvor to undervisere på SOSU Østjylland, Britta Andersen og Henrik Gansgaard Jensen, sætter fokus på projektet "Barnets første 1000 dage".

    Vært: Peter Mathiasen

    Du kan læse mere om SOSU Østjyllands forskellige efteruddannelsestilbud på https://www.sosuoj.dk/efteruddannelse-og-kurser/

    Klar på at læse en god bog om emnet? Gå på opdagelse i litteraturlisten:

    John Bowlby: ”En sikker base – tilknytningsteoriens kliniske anvendelser”
    Daniel Stern: ”Spædbarnets interpersonelle verden”
    Susan Hart: ”Mikro- og makroregulering”
    Susan Hart: ”Fra tilknytning til mentalisering”
    Susan Hart: ”Betydningen af samhørighed”
    Ida Brandtzæg m.fl: ”Se barnet indefra”
    Kari Killén: ”Forebyggende arbejde i daginstitutioner – samspil og tilknytning”
    Charlotte Ringsmose, Jonas Dissing El Kabier: ”Små børns hjerneudvikling”
    Karsten Hundeide: ”Introduktion til ICDP-programmet”
    Per Schultz-Jørgensen: ”Broen til det andet menneske”
    Barnets første 1000 dage
    daApril 13, 2021
    barn
    bã¸rn
    uddannelse
    1000
    udvikling
    Logo

    © 2024 Podcastworld. All rights reserved

    TwitterYouTubeInstagramPinterestFacebookLinkedIn

    Pages

    PodcastsEpisodesTopics

    Support

    Refund PolicyTerms of ServiceContact usPrivacy Policy

    Stay up to date

    For any inquiries, please email us at hello@podcastworld.io