Akademiska Smådåd
People also ask
Episodes (24)
Experimentell filosofi - paradigmskifte eller platt fall?
Ego depletion: när forskning hamnar i replikationskrisens nät
Nydisputerad 1: Filip Gedin, hälsoekonomi, och pengar som ett mått
Naturliga sorter: finns det objektiva kategoriseringar?
Bör forskare vara ödmjuka?
Mätteori (ett mått-ligt bra avsnitt)
Akademisk jargong: har vetenskapliga texter blivit svårare?
Induktionsproblemen: generalisera försiktigt
Abduktion: att skapa eller berättiga en förklaring
Kausala Förklaringar
Annat perspektiv: Robin Fondberg om att implementera lösningar till replikationskrisen
Replikationskrisen (del 4): open science som lösningsförslag
Replikationskrisen (del 3): Förregistreringar som lösningsförslag
Annat perspektiv: Gabriel Nyberg om tacit kunskap och replikationskrisen
Replikationskrisen (del 2): Questionable Research Practices
Replikationskrisen (del 1): Problemet
Annat Perspektiv: Maria Lalouni om populärvetenskap
Kommunikation och popularisering av forskning
I detta avsnitt diskuterar vi kommunikation och popularisering av forskning, delvis med utgångspunkt i Carrie Figdors artikel ”What is the “Cognitive” in Cognitive Neuroscience?”. Vi diskuterar huruvida forskare har en moralisk plikt att förebygga missförstånd och missbruk av sin egen forskning, eller om ansvaret snarare bör ligga hos vetenskapsjournalister och andra kommunikatörer av forskning. Vi diskuterar också den svåra frågan om forskning och sammanhälsnytta, samt hur eventuell samhällsnytta förhåller sig till popularisering av vetenskap. Avsnittet spelades in i Februari 2020 och det märks tydligt att världen var lite annorlunda då utifrån introduktionen.
Referens: Figdor, C. (2013). What is the “cognitive” in cognitive neuroscience?. Neuroethics, 6(1), 105-114. https://link.springer.com/article/10.1007/s12152-012-9157-5