Der KöterCoach Podcast

Heute geht es um den Inhalt deiner Welpengruppen Stunde.
Wir planen in unserem Konzept für jede Stunde nur eine Übung ein. Ist das nicht ein bisschen wenig? Wir erklären heute nochmal genau, warum das genau richtig ist und wie Du dafür sorgen kannst, das Deine Stunde nicht durch die vielen Fragen von Welpenbesitzern gesprengt wird.
Wenn Du Dir unser Welpenkonzept nochmal genauer anschauen möchtest, schau mal hier: Welpenkonzept

In dieser Reihe nehmen wir Euch mit in unser Welpenkonzept und sprechen über einige Themen nochmal ganz ausführlich. Heute geht es um die verschiedenen Typen von Hunden, die uns in der Welpengruppe begegnen und was für unterschiedliche Bedürfnisse sie haben.
Wenn Du Dir unser Welpenkonzept gerne mal genauer anschauen möchtest, guck mal hier: Welpenkonzept

In dieser Reihe nehmen wir Euch mit in unser Welpenkonzept und sprechen über einige Themen nochmal ganz ausführlich.
In dieser Folge sprechen wir über Equipment. Was bringen frischgebackene Welpenbesitzer gerne so mit zur Welpengruppe, was davon ist sinnvoll und wie genau sollten verschiedene Sachen eingesetzt werden?
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In dieser Reihe nehmen wir Dich mit in unser Welpenkonzept und besprechen einige Themen nochmal ganz ausführlich hier im Podcast.
In dieser Folge geht es um den Freilauf in der Welpengruppe. Ist das eigentlich ein Muss in jeder Stunde? Was gibt es zu beachten und wo kann der Freilauf auch mal eher schaden als nutzen?
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In dieser Reihe nehmen wir Euch mit in unsere Produkte und sprechen über einige Themen nochmal ganz ausführlich.
Heute geht es um die verschiedenen Arten der Bezahlung in der Welpengruppe. Karten zum Abstreichen, Kurse oder Abosysteme, was passt zu wem und was finden wir so gar nicht geeignet? Das erfährst Du in dieser Folge.
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In dieser Reihe nehmen wir Euch mit in unsere Angebote und sprechen jeweils über ein Thema nochmal ganz ausführlich. Heute geht es um die richtige Gruppengröße einer Welpengruppe. Zwischendurch schweifen wir ab und philosophieren ein bisschen über die Welpengruppe der Zukunft.
Dich interessiert unser Welpenkonzept? Dann schau mal hier: 

Internet Du wildes Ding! Aus unserer Arbeit nicht mehr wegzudenken aber Hui wie gruselig vor Allem social media doch sein können!
Wir sprechen in dieser Folge über unsere Erfahrungen und Strategien mit all dem Wahnsinn umzugehen.
Wenn Du Dich für unsere Weiterbildung "FokusMensch" interessierst, schau doch gerne mal hier vorbei!

Die ewige Angst von Hundeprofis, dass Kunden nicht mehr wiederkommen und dann vielleicht auch noch schlecht über uns reden? Kennst Du das auch? Wir sprechen in dieser Folge über Möglichkeiten mit dieser Angst umzugehen.
Wenn Du Dich für unsere Weiterbildung "FokusMensch" interessierst, dann schau mal hier rein!

Konflikte,Konflikte....davon gibt's ja mehr als genug in der Hundeschule. Wir sprechen in dieser Folge drüber wieso uns Konflikte so oft aus der Bahn werfen und haben außerdem eine kleine Übung im Gepäck, die Dir bei zukünftigen und vergangenen Konflikten vielleicht helfen kann.
Wenn Du Dich für unsere Weiterbildung FokusMensch interessierst schau sie Dir gerne hier näher an!

Wie sieht's aus mit Deinem Menschenbild? Was ist das eigentlich genau und wofür brauchen wir das? Damit beschäftigen wir uns viel bei FokusMensch und heute auch im Podcast. Spoiler: Du bist auch ein Mensch.
Die Bilder zu Nanu´s kleiner Performance bei dieser Folge gibt's im YouTube Video und Auf unseren Social Media Plattformen.

Rhetorik ist die Kunst der wirkungsvollen Rede und ist natürlich ein immens wichtiger Baustein in der Beratung von Hundehalter*innen. Was steckt alles hinter dieser Kunst und wie genau haben wir die verschiedenen Techniken zu Beratung und Gesprächsführung bei FokusMensch aufgearbeitet? Darum Geht es in dieser Folge.
Wenn Du Dich für unsere Weiterbildung FokusMensch interessierst, dann schau mal hier rein: FokusMensch

Didaktik - Die Kunst des Lehrens. Wir finden diese hohe Kunst wird in unserer Branche oft ein bisschen stiefmütterlich behandelt. Wir wollen Euch mit dieser Folge ermutigen ein bisschen mehr Energie und Sorgfalt in den Aufbau und die Vermittlung Eurer Inhalte zu stecken.
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Ein Rucksack voller Kram
Wie läuft das in deiner Hundeschule? Brauchst Du auch bald einen Spint, in dem die Leute ihre Utensilien unterbringen können, weil sie die gar nicht mehr alle tragen können?
Kolleg*innen berichten uns von dem Phänomen, dass plötzlich ganz viel Zeugs mit in die Hundeschulen geschleppt wird. Für eine Stunde Unterricht braucht es ein Deckchen zum Liegen, ein Mäntelchen falls es regnet, ein Geschirr, ein Halsband, drei Tüten mit verschiedenen Leckerchen, ein Napf, zwei Flaschen Wasser (die neben den Wassernäpfen aufgebaut werden, die sowieso immer in deiner Hundeschule bereit stehen), Futter, damit der Hund nach dem Training sein Mittagsessen noch im Auto bekommen kann und nicht die zehn Minuten Autofahrt nach Hause warten muss, ein Spielzeug und ein Kauknochen, damit er sich auf der Fahrt nicht langweilt usw., usw. Am Ende stehen da Leute in der Welpengruppe mit einem Rucksack voller Kram. Kennst Du das?
Das war doch mal anders, oder?
Welche Erfahrungen hast Du und was sind die krassesten Utensilien, die Deine Leute mal mitgeschleppt haben?

Der Klatsch-Moment
Kennst Du diese Szene im Hollywood Film, wenn eine*r was macht und plötzlich alle aufstehen und klatschen? Wenn allen das Pippi in den Augen steht und die Gruppe zu einem großen Ganzen zusammenwächst und alle sich liebhaben?
So ein schöner Moment!
Sowas kann auch mal in der Hundeschule passieren. Da müht sich zum Beispiel ein Mensch ab und irgendwann schafft er irgendwas. Alle anderen Teilnehmer*innen bangen gespannt mit, halten den Atem an und feiern den Menschen, wenn er fertig ist, so dass der total bestärkt wird. Die Gruppe tut, was eine Gruppe im besten Falle tut: sie unterstützt und stützt sich. Hast Du sowas in Deiner Hundeschule schon mal erlebt?
Was denkst Du, wie können wir Profis solche Momente fördern?

Hä? Wtf…….?
Hast Du das mnachmal als Hundeprofi, dass Du mitten im Erstgespräch einer Einzelstunde denkst „Hä? Was ist denn da los? Meinen die das ernst?“. Geht Dir bei so kuriosen Aussagen die Hutschnur auf, oder jubiliert dein innerer Sherlock Holmes über die Aufgabe herauszufinden, wie man solche Ideen entwickeln kann?
Rutscht Du sofort in die Aufklärung und grätschst mit dem Rotstift dazwischen, oder kannst Du Dir abstruse Theorien der Kund*innen bis zum Ende anhören und Interesse daran entwickeln?
Was waren die abgefahrensten Vermutungen, oder Selbstdiagnosen, die Deine Leute berichtet haben, oder welche Geschichte hat dich wirklich umgehauen?
Erzähl doch mal!

Was hat sich in Deiner Beratung seit Corona verändert?
Wir hören uns um, was die Hundeprofis seit Corona erleben und hören dabei immer wieder dasselbe:
„Ich fange mittlerweile bei den untersten Basics an!“. Hundetrainer*innen berichten uns, dass sie heute in der Junghundegruppe die Themen aus der früheren Welpengruppe bearbeiten, dass Menschen mit ihren 20 Wochen alten Hunden das erste Mal in die Hundeschule kommen und dachten, ihr Welpe sei ja vorher viel zu jung gewesen um etwas zu lernen. Bis dahin sollte er erstmal ankommen und habe die Zeit nur behütet zu Hause verbracht… Solche und andere, schockierende Aussagen erreichen uns in Massen und wir fragen uns, wie geht es Dir in dieser Frage?
Hat sich bei Dir auch etwas verändert in der Art wie Du beraten musst, wo die Menschen stehen und welche Fragen aufkommen?
Erzähl doch mal, wie es bei Dir läuft und was Dir auffällt!

Atmen nicht vergessen!
Wie man als Mensch so atmet, oder eben nicht atmet hat einen Einfluss auf unsere Handlungsfähigkeit, aber auch auf den Hund. Kennste ja...
Und bestimmt kennst Du es auch, wenn die Leute die Luft anhalten in einer Übungssituation und total verkrampfen. Vielleicht weil sie schlimme Erfahrungen gemacht haben oder einfach Angst haben Fehler zu machen. Arbeitest Du da gezielt mit Atemübungen? Oder bringst Du Dich selbst damit wieder auf den Boden zurück, wenn Du merkst, dass Du hektisch wirst?
Du weißt ja, dass wir viel mit bewusster Atmung arbeiten. Sowohl im Umgang mit Kund*innen, als auch für die eigene Arbeit und dem Kontakt zu Menschen. Wir finden es sehr hilfreich da Übungen und Tricks einzubauen, würden aber gern mal wissen, ob Du diese Tools auch nutzt? 
Wie ist da deine Erfahrung?

Hurra, ein Erstgespräch!
Freust Du Dich auch immer besonders auf Erstgespräche? Das Kennenlernen, das Beobachten, Raustüfteln und Analysieren? Oder hast Du einen Kloß im Hals, wenn Du die Leute und den Hund noch nicht kennst? 
Falls das so sein sollte, wieso? Eigener Druck alles schon wissen zu müssen, bevor Du gefragt hast? ;-) 
Das wäre zumindest in den häufigsten Fällen der Grund. Das man glaubt die Lösung kennen zu müssen bevor man das Problem kennt. Gibt man sich da die Freiheit eine ganze Stunde nur hinzuschauen und zu fragen, dann ist es auf einmal viel entspannter. Und nebenbei auch effektiver für einen guten Plan.
Aber wie ist das bei Dir?
Freust Du Dich auf Erstgespräche, und was machen sie für Dich aus?
Was ist das Besondere daran?
Erzähl doch mal!

Im Rahmen unserer Weiterbildung "FokusMensch" hat uns eine Frage erreicht, die uns sehr beschäftigt hat.
Es geht um das Gefühl, sichtbar sein zu müssen um eine erfolgreiche Hundeschule führen zu können und die Angst vor Kritik die durch eine erhöhte Sichtbarkeit vielleicht häufiger kommen könnte.
Wir antworten daher ganz ausführlich in dieser Folge darauf!

Er muss es mit Freude machen!
Spaß ist oberstes Gebot, allerdings nur für den Hund. Der Mensch darf ruhig leiden und nimmt diese Bürde auch gerne hin. Immerhin ist er als „anderes Ende der Leine“ ja auch grundsätzlich an allem Schuld. Oder?
Wir bekommen von Euch in letzter Zeit öfter zu hören, dass das Hauptziel in der Erziehung von Hunden anscheinend immer mehr zu sein scheint, dass der Hund es toll findet grade erzogen zu werden und ohne Party nichts mehr vertretbar ist. Ist das wirklich eine Phase in der die Hundewelt da steckt, oder nur die Wahrnehmung Einzelner?
Wie würdest Du es beurteilen, wenn Du als Profi in deiner Hundeschule auf die Kund*innen schaust? Selbstgeißelnde Partymäuse im Leckerchenregen? Oder doch noch verantwortungsvoller Erziehungsberechtige, die auch mal die Spielverderber*innen sein können, ohne zu weinen? Erzähl uns doch mal Deinen Eindruck, denn der interessiert uns sehr!