父母百寶箱

小孩要被記過，爸媽怎麼辦？😮😮 ​ 在下課時間玩撲克牌要記小過？ 上課舉手指正老師要被記大過？ 當你上班上到一半突然被老師電話急召至學校處理類似事件，你會怎麼辦？ 來聽聽來賓親身經歷的故事～～ ​ 身為大人，想教好孩子， 我們選擇的價值觀是—永不放棄地協助孩子調整、面對錯誤、直到做正確的事；還是，有錯就該罰，罰一次不夠再罰第二次，一直罰到怕為止？ 當孩子在學校違規時，輕則老師會寫聯絡簿／私LINE告訴家長； 嚴重則進入校園獎懲系統：記警告、小過、大過… ​ 身為家長，面對學校通知孩子犯錯時， 請務必記得，在第一時間，＃為孩子撐一把傘☂️ 請拋掉大義滅親的迷思❌ 「＃親子關係」的順位要比「＃是非對錯」更優先 有了好的親子關係❤️，也就不用怕沒機會教導是非對錯～ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

又要面對五月的月考／段考了，孩子是否一副「沒要沒緊」的樣子？ 爸媽覺得自己比小孩還焦慮考試、在意成績？ 每次都是大人主導小孩的複習與練習，最後卻常搞得兩敗俱傷？ ​ 成續事小（疑？），但學習胃口則滋事體大（真的！） 其實，不能把「學習」與「分數」劃上等號， 對某科很有學習興趣，不見得能拿高分， 分數或許跟考試技巧比較有關係。 ​ 現在的孩子很難體會到「#學習帶來的那種純粹的開心」（連大人也是）， 人一旦感受到想通的暢快、學會的淋漓，就會很想四處放送、昭告天下「我會了」！ 還記得這類數學題嗎？「甲乙在操場背向而行，第一次相遇在xx公尺處…… 求操場總長」 要如何解得開心？趕緊進來聽聽！ ​ 免費好康大放送 【玩的教育學工作坊2.0】5/20在北新國小舉辦，是調養學習胃口的最佳選擇！特別開放給家長參加喔！ 看森林小學的【玩的教育學】怎麼玩 ↠ https://living.pse.is/playful ​ 免費研習，最後機會，請速報名 👇 https://pse.is/4wls9w ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

母親節又來惹~~ ​ 先來問問大家： Q1：成為母親之後，做過印象最深的事？ Q2：孩子曾經送過你什麼難忘的禮物呢？ ​ 👉這一集的來賓居然去跟老師抱怨孩子準備的母親節禮物，是怎麼回事？ 👉「Happy mother、Happy Family」有什麼不對？ 👉常聽到這種哀怨：「媽媽這個角色，讓人的雄心壯志難伸展，或妨礙了成為他自己…」，你猜，雅萍會怎麼回答？ ​ ＃愛不該有對價關係 ＃家庭動力系統 ＃全家人的情緒都會互相影響 ＃每個人身上都有各種角色 ＃在每一個角色裡都能成為我自己 ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

霸凌是許多父母關心的議題，這集，我們想換個角度，談談「被欺負的人怎麼了」 那些欺負人的人，固然十分需要研究，但如果只將重點放在對方，最後的結局很可能是將生活的主導權交在別人手上，無力感只會更深。 ​ 常被欺負的人有些共通點： （1）不太會反抗 （2）不敢表達自己的想法 （3）不太敢求助，甚至已經「習得無助」 ​ 這些或許會跟爸媽和小孩互動的模式有關，因為它會形成孩子往後與人互動的腳本。 如果有機會重新建立親子之間良好的依附關係，就是為孩子面對外在世界的能力打下重要基底。 ​ 🎙《父母百寶箱》線上收聽：https://pse.is/032102 ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

小孩被罰不能下課，怎麼辦？ ​ 爸媽一定很想問的二個問題：（以作業沒寫完被處罰為例） 1. 老師可以罰小孩不能下課嗎？ 2. 小孩的作業問題該怎麼辦？ ​ 下課，是兒童人權！「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」規定：教師不得於學生下課時間實施管教措施。 但，親師之間也不能總是針鋒相對，重點還是在於如何幫助孩子，老師如果利用下課時輔導小孩完成作業，當然就不是處罰不淮下課。 而爸媽如果想要提供協助，就要進到小孩的作業裡，而非像個局外人似地指手畫腳。 （聊著聊著，居然還出現了一個如何教小孩不要在走廊上奔跑的教案喔） ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

老師要求孩子讀經，家長該怎麼辦？ ​ 1. 不急著踩定某個立場，先了解狀況 2. 無論贊成或反對，家長都得對於讀經這件事有進一步的思考 3. 真正掌握主導權的關鍵在於，家長能否帶著孩子想清楚義理 ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

「孩子是從你身上射出的生命之箭」 培瑜特別引述了卡里．紀伯倫在《先知》裡說的話。 如果國家不打算把小孩當成獨立的個體，認為只是家裡的財產，它就不會認為應該要提供給家長支援的配套措施，這是政府的失職。 這一集培瑜來談修法刪除民法第1085條父母懲戒權的議題 ​ 👉現行《民法》第1085條「父母得於必要範圍內懲戒其子女。」 👍修正草案為「父母保護及教養未成年子女，應考量子女之年齡及發展程度，尊重子女之人格，不得對子女為身心暴力行為」。 ​ 其實，爸媽需要的是親職支援，而不是懲戒權，唯有修法才能促使衛服部、教育部的資源到位，例如家庭喘息服務、親職講座…等等。 培瑜也提醒爸媽，現在網路上很容易獲得人本父母班的課程訊息及教養方法、也有podcast可以陪伴爸媽，讓爸媽在教養路上不孤單！ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

培瑜立委百忙中回來幫爸媽問問題囉~~ ​ 最近幼兒園流行唱《黑桃A》，又稱為幼兒界的國歌，引起許多討論。 培瑜唸了一段歌詞：「長長的腿一尺八的腰圍，此刻的我只想親吻你的嘴」 雖然讓錄音室的三人聽了都很不舒服，但我們一向主張以啟發取代禁止， 這不僅是抖音的問題，還涉及性別平等意識；而要被啟發的不只是孩子，父母也是！ 趕快進來聽聽培瑜和雅萍怎麼解這一題~ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

親師溝通ABC—不認同老師在群組公告成績優異者，怎麼談？ ​ 上一集提到先解開親師溝通的兩個心結，接下來就進到如何與老師溝通了～ 就像煮菜前必須先備料，去談話前也要事先準備…… ​ 以「老師在群組公告成績優異者」作為例子， 會需要先分析自己的壓力來源，可能是：擔心他人眼光、陪讀挫敗、對自己失望… 要記得「＃我們是有選擇的」這個信念，從客觀角度去思考這件事的意義與道理。 ​ 談話時，可以依照以下三個步驟 步驟一：＃善意解讀老師的行為，並說給他聽 步驟二：＃表達自己的想法 步驟三：＃設法提出照顧親師生三方的可行方案 ​ 解讀老師的善意：可能是希望表揚優秀的同學，並請家長們多關心學生的表現； 表達自己的想法：在群組張貼未必能達到提醒的目的，反而造成比較與壓力； 三贏的可行方案：若老師有特定的想關心的對象，就私下傳訊即可～ ​ ＊重要心法：「人是有選擇的」。無論是自己或對方，都要相信人有選擇的能力。 ​ 🎙《父母百寶箱》線上收聽：https://pse.is/031401 ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

隨著孩子開始進入幼兒園、小學、中學，他們在校園裡的生活是否順利，就會大大影響父母的心情：例如：小孩常常被罰不能下課；或，在學校與其他同學起衝突，老師寫聯絡簿，甚至請家長到學校；又或者是老師平時常常對孩子說一些刻薄話…… ​ 類似這些事情，爸媽其實都滿想找老師溝通的，但普遍有兩個心結阻礙了他們——— ​ 第一個心結是在成長經驗中，老師是權威的象徵，爸媽們會不自覺地會在老師前面縮得小小的，所以不敢找老師談話；第二個心結是，擔心去找老師談之後，自己的孩子被特別對待，反而讓他日子更不好過。 ​ 這兩個心結，想像成分居多，未必符合真實的情況。況且，若真的有擔心因此讓孩子日子不好過，解決的辦法也有，就是先在家和小孩聊一聊，問問他怎麼想，以及讓他知道爸媽即將採取的作法和可能會有的後果。 ​ 🎙《父母百寶箱》線上收聽：https://pse.is/031401 ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

椅子，我對不起你 ​ 小孩把椅子推進桌子底下時，弄得很大聲，老師要他跟椅子說：「對不起」，同時要練習推椅子不發出聲音，100次。 小孩把電話卡弄丟，被大人要求對著被找回來的電話卡說：「對不起，我沒有好好照顧你，把你弄丟了。」 ​ 要求小孩對著東西講對不起，是將物品擬人化？還是將人擬物化？ 這是為了促進小孩跟物品之間的關係？或者只是大人想拐個彎罵人？ 其實，這種方式不但毫無實益，反倒會折損大人和小孩之間的關係。 ​ 🎙《父母百寶箱》線上收聽：https://pse.is/010603 ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

有的爸媽會用酸言酸語的方式跟小孩說話，例如「我生了個天才，都不用讀書耶」「斷你的網路，你就跑去買網路卡，你怎麼那麼聰明啊~」。 也許爸媽不是存心羞辱小孩，但這些話聽在小孩的耳裡，會造成什麼影響，卻是爸媽不曾認真想過的。 ​ 經常收到這類訊息的孩子，應該不容易對自己有信心。但，為什麼孩子無法自己肯定自己，一定要由別人來看到自己的好呢？ 原因是，孩子自我認同的形成必須要有來自於別人的回饋。 孩子的生活裡，被說不好的經驗，不缺！ 被說好的經驗，很缺！ 其實，不只孩子是這樣，大人也是呀。 請記得，無論大人或孩子，都很值得多點疼惜與理解~~ ​ 🎙《父母百寶箱》收看/聽平台： SoundOn https://sndn.link/hef-parents Spotify https://reurl.cc/bzGYQl Apple https://reurl.cc/KrWolm​ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

如果媽媽發現曾使用過的獎勵是不對的方式，那要怎麼扭轉？ 媽媽應該如實表達自己『在乎』小孩去參加比賽 但，媽媽真正該在乎的是什麼呢？ 在乎小孩的參加意願？在乎小孩的得名？在乎小孩的準備過程？在乎小孩的信心？ 以上，很重要，但說來說去，都還只是在媽媽自己的軌道上。 小孩更在意的應該是，如果以後想要遊戲點數，要怎樣才能拿到？ 若是小孩無法透過做什麼來換取，那會不會去偷錢啊？這又是爸媽的另一道關卡了！（關關難過，關關過~~） 🎙《父母百寶箱》收看/聽平台： SoundOn https://sndn.link/hef-parents Spotify https://reurl.cc/bzGYQl Apple https://reurl.cc/KrWolm​ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

天冷，容易感冒？ ​ 冬天的營隊裡，有個小孩不斷提醒大家說：「如果沒有留意保暖就會感冒喔。」但他的一個好朋友不願意接受這個建議，小孩就很生氣說：「我是為你好耶﹗你怎麼不聽我的建議呢？回去後，接下來是過年，你生病會找不到地方看醫生的。」好朋友也不甘示弱地說：「如果一個人在很冷的環境就容易感冒的話，那住在北極南極的人不就整年都在感冒了嗎？」小孩啞口無言，就去問小號：「你贊成我的說法嗎？」小號馬上就回：「不贊成」 ​ 天冷跟人容易感冒，這中間的關連是什麼？大部份的大人並不會跟小孩說明，而這件事涉及到小孩對自己的覺察，以及對事理的追求。 ​ 大人在關心小孩的過程中，一不小心就會變質成監控，這，就要另從一個智能水壺的故事說起了，真的是蠻駭人聽聞的XD ​ 🎙《父母百寶箱》收看/聽平台： SoundOn https://sndn.link/hef-parents Spotify https://reurl.cc/bzGYQl Apple https://reurl.cc/KrWolm​ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

獎勵有什麼不妥？至少比處罰好，還可以增加動力！真的如此嗎？到底該怎麼看待呢？以下情境應該能夠提供爸媽不同的思考角度： ​ 1. 因為弟弟個性內向，不像姐姐一樣願意表現，媽媽常用獎勵方式鼓勵他去參加比賽。有一次孩子居然主動說要參加英語演講比賽，爸媽欣喜若狂地幫忙準備，孩子忽然說，想要跟媽媽換遊戲點數。 2. 有個小孩說，想參加象棋比賽，媽媽問為什麼？他說因為想要得到比賽的獎品。 3. 有個參加過夜營隊的小孩，媽媽跟他約定，如果這中間都沒有要求回家，會買一組樂高給他。 4. 有個大學生的媽媽說，如果這次考試all pass，會買最新款iphone給他。 ​ 這個題目似乎一直都很有得談，那，就進來聽聽吧！ ​ 🎙《父母百寶箱》收看/聽平台： SoundOn https://sndn.link/hef-parents Spotify https://reurl.cc/bzGYQl Apple https://reurl.cc/KrWolm​ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

這回的情境是在捷運上，一個看起來2、3歲的小孩在捷運車廂裡，坐在媽媽腿上（背對著媽媽），哭了至少15分鐘，只見媽媽手上拿了一瓶喝過的牛奶，卻一直沒去回應小孩，讓人不禁想問，媽媽怎麼了？ ​ 媽媽回應小孩哭是很本能的事情，是什麼阻礙了這個本能？媽媽原本對小孩哭應該是有感覺的，但或許為了能讓自己安全地處在當下，所以選擇將感覺關起來，而這樣的關閉，很可能是因為無助與無力。 ​ 培瑜有點好奇，當大家聽到這樣的場景，會聯想到什麼關於自己原生家庭的故事呢？人對於要靠近自己是否會覺得害怕？過去都過去了，又為什麼要回頭去看？雅萍分享公視主題之夜Show『我不是倖存者』的節目內容，用它呼應人本心理學大師佛洛姆在《愛的藝術》裡提到，母親要能提供孩子『蜜』，讓孩子覺得活著真好~~ ​ 🎙《父母百寶箱》收看/聽平台： SoundOn https://sndn.link/hef-parents Spotify https://reurl.cc/bzGYQl Apple https://reurl.cc/KrWolm​ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

你以為的會，不是真的會 ​ 在數學想想的課堂上，有小孩會說：「真的不給我練習嗎？」或是「今天要教的太簡單了，給我難一點。」小號便說：「那我要請你多幫忙，我要靠你來幫我講對。」也有小孩在考前要一直刷題才安心，沒多寫幾份考題就會很焦慮。其實，不斷寫題目會讓孩子產生一個假象，以為自己會了。有個很會答題的小孩說：「不要問我為什麼？我就是知道答案！」然而，小孩很需要知道自己是怎麼想的（這是思考的可貴），一旦想通，他會覺得自己很有能力，而不是自己很聰明。 ​ 小號曾陪著三重青少年基地的國中生學數學，這孩子第一次感覺到原來自己值得這樣的陪伴，這過程發生什麼令人動容的故事呢？趕快進來聽聽。 ​ 🎙《父母百寶箱》收看/聽平台： SoundOn https://sndn.link/hef-parents Spotify https://reurl.cc/bzGYQl Apple https://reurl.cc/KrWolm​ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

有聽眾提問： 「我知道小孩真的很不喜歡讀書，很喜歡作家事進廚房及手作，但看到她每一科都不及格，我實在很想把她送去補習、逼她刷題，也許她的成績就會進步了，我真的不可以嗎？更讓我焦慮的是，小孩長大後如果沒有成就，會不會怪我當時沒有逼她？」 ​ 面對這樣的局面，雅萍心裡出現了媽媽身處流沙愈陷愈深的畫面，而這些掙扎根本與小孩無關，因為媽媽還不肯誠實面對自己！再者，爸媽通常還會有是否該尊重小孩的為難，培瑜說了兒子將手機借給同學的義氣之舉，讓她深切體會到，如果沒有以了解為前提，“尊重”就是個假議題！ ​ 培瑜突然話鋒一轉，問雅萍開父母班的心情……「我心裡放著的是每個來上課的大人（而不是同情小孩的處境），爸媽要改變並不容易，連自己到現在也都還在練習，也有很多失去信心的時候…」所以，要來認真邀請大家一起上課！ ​ 2023春季【人本父母學苑-ATC教養班】，全選最好！也開放單元單選喔~ 🍄台北（3/14開課）：https://living.hef.org.tw/products/info/12EPA1 🍀台中（4/11開課）：https://living.hef.org.tw/products/info/12TP01 🌻高雄（4/27開課）：https://living.hef.org.tw/products/info/12KB22 ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

有家長提問，就讀國小高年級的孩子太在乎成績，對自己的標準是99分跟100分，沒什麼彈性空間，孩子就是想要用成績來保持自己很厲害的樣子，只是一旦沒達到，跟著而來的沮喪很難處理。 ​ 考100分其實是需要天時地利人和！培瑜曾遇過一個國中生，他說：「70分以上就可以，80分表示better，90分代表有認真」培瑜問：「你是怎麼訂出這樣的標準？」孩子回：「你應該要問，為什麼我可以接受70分就好？」這個孩子因為很清楚自己想要的生活，所以知道如何安排時間，但通常大人都認為學生目前的生活就該只是讀書考試。小號有個朋友，大學和研究所都是第一志願，各種語文能力超厲害，自學就能通過托福和托益考試，但卻覺得自己除了唸書不知道能做什麼工作，一個絕對符合社會標準的好學生，居然毫無信心進入社會！到底出了什麼問題？ ​​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2

接續前一集「四不」的討論，家長還有一個關鍵的疑問：「萬一小孩都說自己很好，怎麼辦？」然而，這個疑問的背後，家長更主要的擔心或許是：「有了約定，小孩卻做不到！」遵守約定不正好是教孩子「說到做到」的最佳時機嗎？當孩子耍賴說：「我就是不能！不想！不會！不要！」難道能由著他去嗎？這麼一想，事情還真的蠻大條的！ ​ 『做約定，是要設法讓整件事成為教育的過程』 ​ 培瑜說：做了約定，不是要讓小孩比賽！不是要讓孩子被關進道德的監牢！雅萍則提醒：別讓規定成為監控或壓迫人的工具。「樹頭徛予在，毋驚樹尾做風颱」，大人的心態一旦站對位置，就不會過於擔心這中間的風風雨雨！ ​ 🎙《父母百寶箱》收看/聽平台： SoundOn https://sndn.link/hef-parents Spotify https://reurl.cc/bzGYQl Apple https://reurl.cc/KrWolm​ ​ ❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據) 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ ​ ❤️支持人本｜ https://pse.is/3yw2cn ❤️集力計畫｜ https://pse.is/4a6qx2