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    保護管束

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    Episodes (4)

    EP 91:少年輔導委員會接住曝險少年了嗎?

    EP 91:少年輔導委員會接住曝險少年了嗎?
    EP 91 少年輔導委員會接住曝險少年了嗎? 民國108年少年事件處理法修正,制度設計朝「行政輔導先行,司法為後盾」發展,對有偏查行為但尚未觸法的曝險少年,是避免他們進入司法體系而被標籤化。因而賦予直轄市.各縣市的少年輔導委員會(下稱少輔會)重責大任,經由個案整合及資源整合,讓曝險少年有機會再重新開始。那現行少輔會是否發揮制度預期的功能? 新北國中校園衝突事件,行為人所拿的彈簧刀,並不是槍砲彈藥刀械管制條例裡面的刀械,但今若學生在校園攜帶彈簧刀,即符合曝險少年之行為態樣(無正當理由經常攜帶危險刀械),少輔會可為處理。108年修法後至112年7月前,在少輔會尚未建置完備前,曝險少年得由少年法院進行審理。而基於學界同心圓理論,以犯錯的少年為核心,第一圈應是他最親近的親友,只有第一層關係被破壞,沒有辦法給予少年協助保護時,第二圈國家司法系統才介入。政府應透過社會、教育、心理各方資源,提供偏差行為少年協助與輔導,避免他觸犯法律。而112年7月1日後,由少輔會先協助輔導曝險少年,輔導後認為少年仍須經少年法院,才能健全自我成長,矯治性格,則得請求少年法院來處理。 依據各縣市少年輔導委員會設置及輔導實施辦法,各直轄(縣)市皆設置少輔會,由縣市首長擔任主任委員,並整合教育、福利、醫療、勞工等各方面人力與資源。少輔會經警方、司法單位、對少年有監督權人、少年肄業學校轉介…或少年本人主動通知或請求,開會討論是否受理輔導少年。若決定開辦輔導,須提出少年個別化服務計畫,每個月至少一次訪談少年並做成輔導紀錄,若過程中需要其他資源,由少輔會進行整合。當少年達到設定的輔導目標,即可結案。所謂達到輔導目標,是輔導的對象呈現曝險的行為機率降低外,且持續3個月以上並沒有出現,危害他健全自我成長的行為。即便結案後,持續追蹤至少六個月或至年滿18歲為止。 但理想與現實間還是有差距,根據政府機關及媒體提供資料,到2023年11月底為止,少輔會收件500多件,而最後開辦輔導只有300多件,且以北部為大宗,偏鄉開案不多,各方面人力、經費亦不足。修法後,有學籍身份少年,回歸學校輔導體系,但學校人力不足,並未能及時協助輔導少年。 小結: 少年事件處理法立法精神,是要給犯錯的曝險少年機會,不希望他們提早進入司法被標籤化。制度上希望透過少輔會的設置,經由個案管理及資源整合,透過環境健全其自我成長。但112年7月後,少輔會現行開辦輔導量並不多,原先預期功能似乎尚未發揮,制度設計似有再調整修正的必要。

    EP138(完)【時事、聽眾回覆】面對校園暴力威脅該怎麼辦?給家長們的實用建議!|該如何辨別周遭的風險係數??打不贏就跑!!—讀書會《恐懼,是保護你的天賦》

    EP138(完)【時事、聽眾回覆】面對校園暴力威脅該怎麼辦?給家長們的實用建議!|該如何辨別周遭的風險係數??打不贏就跑!!—讀書會《恐懼,是保護你的天賦》
    參考書目:《誰讓青春沒有明天》,作者:戴志揚 《恐懼,是保護你的天賦》,作者: 蓋文.德.貝克,譯者:梁永安 這集我們會談到: 1.韓劇《非法正義》觀點討論,私刑正義有其合理性嗎? 2.針對非行少年或是虞犯少年,能給予何種「有用的」懲罰? 3.為何禁「蘿蔔刀」?其背後的主要原因為何? 4.針對新北市國中生割頸案,家長能夠做什麼事? 5.非行少年在轉學途中該有中介機構,實際面的難處為何? 6.班導師在處理非行少年的難處為何,顧此失彼該如何選擇? 7.高中端教官退場後,對於管教孩子出現何種影響? 8.中肯建議:(1)慎選學區、(2)就讀私校、(3)報考各校藝才班 9.如何識別身邊周遭的風險係數?有哪四個元素? 10.「JACA」四元素分別為何?風險係數高時該如何? 【背景介紹】 《非法正義》為Disney+於2023年11月8日起上線公開的原創韓國劇集,改編自韓國漫畫家金圭森創作的同名網絡漫畫,此劇講述白天是維護法律的模範警校大學生金智勇,晚上變身為「治安維持者」直接審判逃避法網的罪犯,和因各自不同目的接近他的人之間互相碰撞並展開激烈的對抗….。 請贊助我一杯咖啡,感謝您的贊助,讓我們能走得更遠、更久💕 →https://pay.soundon.fm/podcasts/f7e7e438-ba35-4962-85bb-8747fdea113b 【主持人】Joe、Anna、Fana ※追蹤、訂閱《Life~生活誌》 IG:lifejournal_podcast 業務合作:redstong@msn.com 各大平台節目連結:https://linktr.ee/life_podcast

    EP138(二)【時事、聽眾回覆】台灣第一代少年槍手改邪歸正,感化教育真能發揮效用??|日本史上首位未成年死刑犯,被判死才開始懺悔?—讀書會《誰讓青春沒有明天》

    EP138(二)【時事、聽眾回覆】台灣第一代少年槍手改邪歸正,感化教育真能發揮效用??|日本史上首位未成年死刑犯,被判死才開始懺悔?—讀書會《誰讓青春沒有明天》
    參考書目:《誰讓青春沒有明天》,作者:戴志揚 這集我們會談到: 1.案例分享:校園內的校安問題學校可以怎麼處置? 2.家庭教育匱乏導致的後果:問題孩子只能靠社會來教? 3.加害者的人權該不該被保障?受害者家屬誰來顧? 4.感化教育真的有用嗎?好的案例—少年槍手廖國豪 5.台灣史上第一位少年槍手如何從好學生走向槍手之路? 6.少年槍手的案例如何被台灣各大幫派模仿及採用? 7.廖國豪入獄後有了怎樣的改變?願為輔導少年盡一份力? 8.日本現代司法以來首位被判死刑的少年為何人? 9.福田孝行殺人案在一審有何爭議?受害者家屬有何反應? 10.福田孝行殺人案後來因為何種證據而翻轉判決? 【背景介紹】 2010年發生在台中震驚社會的角頭翁奇楠被行刑槍殺命案,當時年僅17歲的少年殺手廖國豪被判30年定讞,如今雖仍在獄中服刑,但他在獄中已完成高中、空中大學學歷,廖國豪如今信仰基督教,在大學期間參加多次作文比賽,並把累積得來的比賽獎金捐給弱勢團體….。 請贊助我一杯咖啡,感謝您的贊助,讓我們能走得更遠、更久💕 →https://pay.soundon.fm/podcasts/f7e7e438-ba35-4962-85bb-8747fdea113b 【主持人】Joe、Anna、Fana ※追蹤、訂閱《Life~生活誌》 IG:lifejournal_podcast 業務合作:redstong@msn.com 各大平台節目連結:https://linktr.ee/life_podcast

    EP138(一)【時事、聽眾回覆】新北市國中學生割頸案,消失的社會安全網??|台灣青少年的犯罪路線有何改變?—讀書會《誰讓青春沒有明天》

    EP138(一)【時事、聽眾回覆】新北市國中學生割頸案,消失的社會安全網??|台灣青少年的犯罪路線有何改變?—讀書會《誰讓青春沒有明天》
    參考書目:《誰讓青春沒有明天》,作者:戴志揚 這集我們會談到: 1.新北市國中生割頸案,犯罪少年值得原諒嗎? 2.從三層面探討:學校管教、地方家長、政府單位 3.學校老師們如何看待此事?教師有辦法管控違禁品嗎? 4.現在學生比從前學生溫良恭儉讓?如何預防少數事件? 5.台灣為何無法借鏡日本對黑道「村八分」?? 6.台灣的政治與黑道從何時開始關係匪淺?? 7.台灣的青少年犯罪有哪些路線?為何宮廟無法可管? 8.少年事件處理法修法後,對少年法庭有何影響? 9.少年調查保護官人力有多不足?有辦法好好調查嗎? 10.老師的工作界線為何?廉價保姆還要站交通導護? 【背景介紹】 2023年12月25日,新北市土城區某高中附設國中部發生一起割頸案,起因是一位女同學到隔壁班找朋友遭受制止後心生不滿,找同校的「乾哥哥」幫其出氣,導致其「乾哥哥」持彈簧刀朝隔壁班的楊姓國三生連刺10刀,造成楊生死亡…..。 請贊助我一杯咖啡,感謝您的贊助,讓我們能走得更遠、更久💕 →https://pay.soundon.fm/podcasts/f7e7e438-ba35-4962-85bb-8747fdea113b 【主持人】Joe、Anna、Fana ※追蹤、訂閱《Life~生活誌》 IG:lifejournal_podcast 業務合作:redstong@msn.com 各大平台節目連結:https://linktr.ee/life_podcast
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