classe

Des cours qui dureraient jusqu’à deux heures… tu es plutôt pour ou plutôt contre ?

Dans Ma vie d’ado “Les débats au collège”, des collégiens débattent entre eux de leur vie quotidienne au collège…

Un épisode réalisé par les élèves du collège Pierre-Mendès-France à La Rochelle (17).

Merci au Clemi, aux enseignants et à tous les élèves qui ont rendu cette émission possible (en pleine pandémie !)

Ce podcast est préparé et animé par le magazine Okapi (Bayard Jeunesse).  

Voix : Rebecca Devannes. Montage : collège Pierre-Mendès-France à La Rochelle (17). Conception, réalisation, mixage : Emmanuel Viau. Musique : Fixxions. Animation éditoriale : Christophe Fernandez / Emmanuel Viau. Création visuelle : France Rapp. 

Production : Hélène Devannes / Emmanuel Viau.

Un podcast de Bayard Jeunesse 2021 - Droits réservés. 

Témoignages d’enseignants francophones aux profils divers et variés.

Let's compare two great French-speaking cities: Paris and Montreal. We'll describe elements of both cities and use city-related vocabulary to speak about these amazing places.

I help French learners improve their language skills with my New French Program.

Join the program! $15 per class speaking, listening, and reading skills
Elementary/Pre-intermediate level: A2-B1 level

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Sylvie d’Esclaibes, passionnée de la pédagogie Montessori depuis plus de 30 ans, vous présente l’histoire de Maria Montessori et surtout les spécificités de cette pédagogie, aujourd’hui mondialement connue. Quelles sont les origines de cette pédagogie ? Quels sont les objectifs principaux ? Qu’est-ce que cela développe chez les enfants ?

Le matériel mentionné dans cet épisode est produit par Cultura, et est disponible en ligne sur le site www.cultura.com et dans les ma gasins Cultura.

Ce podcast est produit par Les Adultes de Demain.
 

Bienvenue dans l'épisode 13 du podcast IA & Défis, où nous explorons les enjeux technologiques et les tendances du marché dans le domaine de l'intelligence artificielle.

Au programme de cet épisode passionnant, nous aborderons :

• Formés aux IA, des profs utilisent déjà ChatGPT en classe 
•  ChatGPT est de retour en Italie 
• Le chanteur Drake a un nouveau rival, une IA qui clone sa voix 
• Vérification d’âge : Tinder, Facebook Dating, Instagram le "contrôle facial''
• Après avoir affirmé que l'IA avait une âme, l'ex-ingénieur de Google s'exprime à nouveau 
• Geoffrey Hinton quitte Google Brain et alerte sur les dangers potentiels de l’IA 
• Grève des scénaristes : Hollywood paralysé 
• Gare aux programmes malveillants qui se font passer pour de l'IA 
• Cette intelligence artificielle va-t-elle enterrer le métier de traducteur ? 
• Des chercheurs parviennent à lire dans les pensées grâce à l'IA 
• Un composteur nourri à l'IA pourrait limiter les déchets alimentaires 

Rejoignez-nous pour une discussion approfondie sur les défis et les opportunités qui se présentent pour ces deux géants de la technologie dans le monde passionnant de l'intelligence artificielle. 

Ne manquez pas cet épisode pour vous tenir informé des tendances actuelles du marché de l'IA et des batailles entre les grandes entreprises technologiques.   

🔥🔥 NOUVEAU PODCAST BEBE ARRIVE : https://m.audiomeans.fr/s/P-qTZhLpIj 

Pendant les vacances, on vous repropose les épisodes préférés de notre communauté ! 

Sylvie vous raconte son expérience avec les enfants à haut potentiel. Comment les reconnaître ? Qu’est-ce qui les différencie ? Comment leurs forces peuvent devenir de grandes faiblesses ? Sylvie vous explique ce qu’il faut mettre en place dans sa classe et à la maison pour s’adapter à cette différence et pour les accompagner le mieux possible dans leur développement.  

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Citations célèbres expliquées: « L'Etat est l'organisation spéciale d'un pouvoir: c'est l'organisation de la violence destinée à mater une certaine classe », L’État et la révolution, Lénine, 1917.

Lénine, de son vrai nom Vladimir Ilitch Oulianov, était un révolutionnaire russe, leader politique et théoricien marxiste. Il a été le fondateur et le premier dirigeant de l'Union Soviétique, après avoir mené la révolution d'Octobre 1917 qui a renversé le gouvernement provisoire en place et instauré un régime communiste. Lénine a également écrit de nombreux ouvrages théoriques, dont Que faire ? (1902) et L'État et la révolution (1917) qui ont influencé la pensée socialiste et communiste dans le monde entier. Sa vision du parti communiste en tant qu'avant-garde révolutionnaire et son concept de la dictature du prolétariat ont été des éléments centraux du marxisme-léninisme, la forme de marxisme pratiquée en Union Soviétique et dans d'autres pays communistes.

Lénine, dans son ouvrage L'État et la révolution, soutient que l'État est une institution politique qui repose sur l'usage de la force et de la violence pour maintenir le pouvoir d'une classe sociale dominante sur les autres classes sociales. Selon Lénine, l'État n'est pas neutre ou impartial, mais plutôt l'instrument privilégié d'une classe pour protéger ses intérêts contre les autres.

La citation L'Etat est l'organisation spéciale d'un pouvoir: c'est l'organisation de la violence destinée à mater une certaine classe résume bien la position de Lénine sur l'État. Selon lui, l'État n'est pas simplement une structure administrative ou un instrument de gouvernance, mais plutôt une institution fondée sur l'exercice de la violence. Cette violence n'est pas dirigée contre tous les individus, mais plutôt contre une classe sociale spécifique, celle qui menace le plus le pouvoir de la classe dominante.

Lénine considère que l'État est nécessaire pour maintenir l'ordre social et empêcher la désintégration de la société. Cependant, il affirme également que l'État devrait être progressivement aboli et remplacé par une organisation de la société qui repose sur l'autogestion des travailleurs. Cette perspective rejoint la conception marxiste selon laquelle la lutte des classes est le moteur de l'histoire et que l'État doit disparaître une fois que les classes sociales auront été abolies.

Cette citation de Lénine met en évidence la dimension violente de l'État et sa fonction de protection des intérêts de la classe dominante. Bien que cette vision puisse sembler radicale, elle a eu une influence importante sur la pensée politique et les mouvements sociaux du XXe siècle. Aujourd’hui, au XXI ème siècle, de nombreuses personnes se reconnaissent encore dans cette vision de Lénine quand la violence de l’État semble exagérée ou disproportionnée.

L'Etat est l'organisation spéciale d'un pouvoir: c'est l'organisation de la violence destinée à mater une certaine classe

Et 263 podcasts de citations expliquées à écouter à partir de ce lien: Podcasts citations célèbres expliquées, liens pour écouter l’émission.

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