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    Episodes (5)

    🇪🇸 S1E4 - Cómo manejar muestras HIL

    🇪🇸 S1E4 - Cómo manejar muestras HIL

    El objetivo es proporcionar información acerca de cómo manejar las interferencias HIL en el laboratorio de coagulación

    Fuente:

    ·       Lippi G et al., Interference of blood cell lysis on routine coagulation testing. Arch Pathol Lab Med. 2006;130(2):181-4

    ·       Woolley A et al., Effects of haemolysis, icterus and lipaemia on coagulation tests as performed on Stago STA-Compact-Max analyser. Int J Lab Hematol. 2016; 38(4): 375-88

    ·       Plebani M, Quality Indicators to Detect Pre-Analytical Errors in Laboratory Testing, Clin Biochem Rev 2012; 3: 85-88.

    ·       Salvagno GL et al, Prevalence and type of pre-analytical problems for inpatients samples in coagulation laboratory, J Eval Clin Pract. 2008 ;14(2):351-3.

    ·       CLSI Hemolysis, Icterus, and Lipemia/Turbidity Indices as Indicators of Interference in Clinical Laboratory Analysis; Approved Guideline. CLSI document C56-A. Wayne, PA: Clinical and Laboratory Standards Institute; 2012

    CLSI Collection, Transport and Processing of Blood Specimens for Testing Plasma-based Coagulation Assays and Molecular Hemostasis Assays; Approved Guideline – Fifth Edition. CLSI Document H21-A5; Wayne, PA: Clinical and Laboratory Standards Institute; 2008

    Descargo de responsabilidad: El contenido es científico y técnico en su origen. Es una herramienta educacional para profesionales de laboratorio y los temas tratados no deben ser entendidos como una recomendación o como comentario de una práctica clínica apropiada.

    🇪🇸 S1E1 - Como manejar muestras de COVID

    🇪🇸 S1E1 - Como manejar muestras de COVID

    El objetivo es proporcionar una guía acerca de las mejores prácticas para el manejo de muestras de pacientes con COVID-19 y responder preguntas frecuentes sobre el manejo general como por ejemplo la preparación de muestras e interferencias HIL. Inducidas por la infección de COVID 19.

    Fuentes: Wang W, Xu Y, Gao R, et al. Detection of SARS-CoV-2 in Different Types of Clinical Specimens. JAMA. 2020;323(18):1843–1844. doi:10.1001/jama.2020.3786

    Descargo de responsabilidad: El contenido es científico y técnico en su origen. Es una herramienta educacional para profesionales de laboratorio y los temas tratados no deben ser entendidos como una recomendación o como comentario de una práctica clínica apropiada.

    Pulsaciones con ondas sonoras

    Pulsaciones con ondas sonoras
    El objetivo de esta práctica es la demostración del efecto de interferencia que se produce al superponerse varias ondas sonoras. Para ello se emplearán dos diapasones con sus cajas de resonancia, un martillo, un micrófono y un ordenador. Los diapasones nos servirán para crear dos señales sonoras de dos únicas frecuencias. El martillo se empleará para golpear los diapasones y así hacerlos vibrar. El micrófono lo emplearemos para captar el sonido generado por los diapasones e introducirlo en el ordenador y con éste último mediremos la frecuencia del sonido captado y compararemos las medidas. Más información: http://hdl.handle.net/10045/45805

    Pulsaciones con ondas sonoras

    Pulsaciones con ondas sonoras
    El objetivo de esta práctica es la demostración del efecto de interferencia que se produce al superponerse varias ondas sonoras. Para ello se emplearán dos diapasones con sus cajas de resonancia, un martillo, un micrófono y un ordenador. Los diapasones nos servirán para crear dos señales sonoras de dos únicas frecuencias. El martillo se empleará para golpear los diapasones y así hacerlos vibrar. El micrófono lo emplearemos para captar el sonido generado por los diapasones e introducirlo en el ordenador y con éste último mediremos la frecuencia del sonido captado y compararemos las medidas. Más información: http://hdl.handle.net/10045/45805

    Pulsaciones con ondas sonoras

    Pulsaciones con ondas sonoras
    El objetivo de esta práctica es la demostración del efecto de interferencia que se produce al superponerse varias ondas sonoras. Para ello se emplearán dos diapasones con sus cajas de resonancia, un martillo, un micrófono y un ordenador. Los diapasones nos servirán para crear dos señales sonoras de dos únicas frecuencias. El martillo se empleará para golpear los diapasones y así hacerlos vibrar. El micrófono lo emplearemos para captar el sonido generado por los diapasones e introducirlo en el ordenador y con éste último mediremos la frecuencia del sonido captado y compararemos las medidas. Más información: http://hdl.handle.net/10045/45805
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