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    育兒系列

    Explore " 育兒系列" with insightful episodes like "15. 自閉症置之不理可能會帶來的後果", "14. 家長如何幫助特殊需要小朋友", "13. 音樂治療如何觸動病人心靈", "12. 什麼導致語言發展遲緩" and "11. 負面童年經驗 Adverse Childhood Experiences (ACEs)" from podcasts like ""遊戲治療分享 Play Therapy in Cantonese", "遊戲治療分享 Play Therapy in Cantonese", "遊戲治療分享 Play Therapy in Cantonese", "遊戲治療分享 Play Therapy in Cantonese" and "遊戲治療分享 Play Therapy in Cantonese"" and more!

    Episodes (10)

    15. 自閉症置之不理可能會帶來的後果

    15. 自閉症置之不理可能會帶來的後果

    承接第14集訪問墨爾本教育心理學家 Educational and Developmental Psychologists, Sharen Lui.

    訪問兒童治療師系列,這一集我們轉向教育心理學家Sharen Lui,探討家長若果留意到孩子有自閉症或過度活躍徵狀,行動上和心態上應該怎樣處理。

    小孩有自閉症症狀卻又置之不理可能會帶來什麼後果。自閉女孩子和自閉男孩子症狀又會有有什麼不同。

    Contact 教育心理學家 Sharen Lui https://www.sprout-psychology.com.au/about


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    廣東話遊戲治療分享由 Christal Lau 主持。
    Christal 主修心理學,犯罪學碩士,遊戲治療碩士,為自閉症孩子作出早期干預。
    這個 podcast 會由 Christal 分享與小朋友治療上的趣事,適合所有家長和對遊戲治療有興趣的朋友收聽。

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    14. 家長如何幫助特殊需要小朋友

    14. 家長如何幫助特殊需要小朋友

    這一集Christal 訪問墨爾本教育心理學家 Educational and Developmental Psychologists, Sharen Lui.

    承接對上兩集訪問兒童治療師系列,這一集我們轉向教育心理學家Sharen Lui,探討家長若果留意到孩子有自閉症或過度活躍徵狀,行動上和心態上應該怎樣處理。

    小孩有自閉症症狀卻又置之不理可能會帶來什麼後果。自閉女孩子和自閉男孩子症狀又會有有什麼不同。

    這一節訪問分上下兩集,敬請密切期待下集。

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    13. 音樂治療如何觸動病人心靈

    13. 音樂治療如何觸動病人心靈

    這一集Christal 訪問墨爾本音樂治療師 Josephine Sham

    1. 簡單介紹音樂治療師
    2. 犯罪學 research - child homicide
    3. 音樂治療師入學資格
    4. 音樂治療的範疇
    5. 音樂治療適合各類人士,包括:有和沒有語言能力的client ,各種年齡層
    6. 治療師親歷見到盲、聾啞人士於音樂治療與外界連結的奇妙體驗
    7. 治療怎樣鼓勵小孩發音
    8. 遊戲治療和音樂治療共通點
    9. 音樂治療可以達致的目標
    10. Josephine 在老人院實習時的深刻個案
    11. 雙語治療師在文化上需要注意的地方
    12. 音樂治療用在孕婦 - 舒緩懷孕過程、應用於早產嬰兒、青少年創傷、成年人精神問題應用、以及老人、以至臨終病房的應用
    13. 普遍對音樂治療師的誤解

    Contact 音樂治療師 Josephine https://m.facebook.com/josephinesmusic


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    12. 什麼導致語言發展遲緩

    12. 什麼導致語言發展遲緩

    這一集Christal 訪問墨爾本語言治療師 Chloe Wong。

    1. 語言治療師針對的對象
    2. 語言治療包括的五個範疇
    3. 有口音需要治療嗎?
    4. 香港和澳洲語言治療需要的不同之處
    5. 電子產品對語言發展的影響
    6. 美國兒科學會建議兒童用電子產品發出的指引
    7. 一歲小孩咀嚼肌飲食上訓練的重要性
    8. 小孩幾歲需要看語言治療師
    9. 認清小孩特質,學習給予適當的幫助

    *Podcast 中 Christal 所提到的個案代名是 Genie Wiley,1970年警察接獲發現 Genie被父親長期禁錮12年,她被長期虐打,不懂語言也不會走路,是歷史上虐待兒童事件最嚴重個案之一。

    **美國兒科學會建議小孩看電子產品時間的指引連結 “American Academy of Pediatrics”Recommendations for Children's Media Use.” AAP.org

    www.aap.org/en-us/about-the-aap/aap-press-room/pages/american-academy-of-pediatrics-announces-new-recommendations-for-childrens-media-use.aspx.

    *** Contact 語言治療師 Chloe Wong  https://www.blackburnslp.com


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    11. 負面童年經驗 Adverse Childhood Experiences (ACEs)

    11. 負面童年經驗 Adverse Childhood Experiences (ACEs)

    負面童年經驗 (ACEs) 是每一個家長都需要認識的新領域,前美國兒科學會主席 Dr. Robert Block 認為負面童年經驗是現今唯一最大而未被廣泛認知的公共健康威脅。
    這一集針對解釋:

    • 負面童年經驗 (ACEs) 的由來
    • ACEs 怎樣影響小朋友腦部發育
    • 負面童年經驗 (ACEs) 與 零容忍政策 (Zero Tolerance Policy)
    • 經由負面童年經驗我們學到什麼


    Podcast 內提到的書 The Deepest Well by Dr. Nadine Burke 有興趣的朋友可以參考。

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    10. 過度活躍與高度敏感

    10. 過度活躍與高度敏感

    這集與大家分享過度活躍 (ADHD) 和高度敏感 (Highly Sensitive) 的小朋友相似和不同的地方。

    在幼兒園或小學校園內,教師如果遇到有過度活躍或高度敏感的小朋友,這一集與大家分享三個方法舒緩小朋友的行為問題。


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    9. 小朋友打人怎麼辦

    9. 小朋友打人怎麼辦

    小朋友打人做老師或者家長處理的兩個步驟。

    第一:情緒反映(Emotional Reflection) 

    第二;給他示範解決問題的方法。 

    我們會容易受上一代影響,用打鬧的方式教小朋友 (Intergenerational Trauma),要逃離這個上一代留下來的陰影,就要用冷靜和理性給小朋友示範情緒管理。


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    8. 與小朋友錄口供的技巧

    8. 與小朋友錄口供的技巧

    老師、護士、醫生、警察、child protection 保護兒童組織、律師、社工等等專業人士有時需要同小朋友錄口供,或做簡單記錄,如何就認知發展理論 Cognitive Development,幫助一個曾經在案發現場的小朋友提供需要的資料。

    資料由 Meaghan Danny, Deakin University教授提供。就 Piaget Theory Stage of Development 認知發展理論的四個階段,了解小朋友的認知能力。


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    7. 四個重要框架 - 4. Encouragement (有效鼓勵小朋友)

    7. 四個重要框架 - 4. Encouragement (有效鼓勵小朋友)

    參照 Dr Brenna Hicks 家庭輔導技巧,這一集介紹有效的鼓勵方法,可以令小朋友發展出自內心的推動力,幫助增強小朋友的上進心,教家長怎樣專注鼓勵小朋友的具體方法。

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    6. 四個重要框架 - 3. Limit Setting (定立合理範圍)

    6. 四個重要框架 - 3. Limit Setting (定立合理範圍)

    四個教學貼士之三 - Limit Setting (定立合理範圍)。

    這個方法需要與之前兩個貼士一起運用。家長自己的情緒會像一面鏡子,你因為不耐煩失去耐性而發脾氣也好,理性平和地溝通也好,好的壞的小朋友也會有樣學樣。

    這個方法不但可以有效給小朋友示範情緒管理,也讓他們學懂行為管理,繼而訓練出高情緒智商的小孩子。

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