ABC Al tuo fianco, sempre

In questo podcast, Giulia Antonellis, psicologa e psicoterapeuta, ci suggerisce alcuni film, serie TV e libri utili per affrontare il tema dell’inclusione in modo piacevole e coinvolgente.
Da “Luca”, ad “Atipical” a “I cinque malfatti”, tanti titoli da utilizzare per proposte in tutte le tipologie di gruppi: dalla famiglia, alla classe ai gruppi informali.

Nel podcast di questo mese, la dottoressa Martina Gallo ci parla di selettività alimentare e suggerisce alcune strategie per affrontarla a casa e a scuola.

Arianna Rolandi, attrice e insegnante di teatro, ci propone, in questo episodio, alcuni semplici ma efficaci giochi di attivazione corporea ed espressività da fare in coppia per migliorare l'espressività fisica, la dimensione ludica, il contatto fisico.

In questo podcast Giulia Sonzini, Logopedista, ci parla di Inbook: i libri in Comunicazione Aumentativa.
Cosa sono, come nascono e come trovarli?
Ecco i link utili per approfondire l’argomento e per recuperare gli Inbook:
http://sovrazonalecaa.org/
http://csinbook.altervista.org/
http://csinbook.altervista.org/editoria-inbook/ per accedere al catalogo
https://issuu.com/centro.studi.inbook per l’anteprima di molti Inbook
http://rbinbook.altervista.org/ e http://rbinbook.altervista.org/?q=node/7 per la rete bibliotecaria
Grazie per l’ascolto.

In questo intervento, Martina Gallo, psicologa, ci parla di inclusione scolastica di bambini con diagnosi di autismo. Non basta stare in classe per raggiungere una reale inclusione: serve un progetto individualizzato che valorizzi routine di scambi relazionali.

A partire da questo mese avremo il piacere di ospitare una voce in più.
È con noi Arianna Rolandi: attrice, insegnante teatrale, educatrice outdoor e formatrice in progetti in cui il teatro incontra la psicologia.
Il laboratorio teatrale è un luogo magico, in cui ognuno può trovare la propria espressività grazie al corpo e alla voce.
Il teatro, ci spiega Arianna Rolandi, non è terapia ma aiuta i bambini e ragazzi a vedersi con occhi nuovi, a migliorare la propria autostima, a migliorare le competenze relazionali.

Nel podcast di questo mese troverete proposte di film e serie TV che possono aiutarci a meglio comprendere alcune difficoltà dell'età evolutiva.
I film ci forniscono informazioni importanti su alcuni disturbi da prospettive non cliniche, e ci permettono di vivere le emozioni, identificandoci con i protagonisti ma mantenendo una distanza che ci aiuta ad analizzarle.
In questa puntata parleremo de "Il ragazzo invisibile", della serie "Atipical" e dei film "Il discorso del Re" e "Stelle sulla terra".

In questo episodio, la dottoressa Giulia Antonellis ci parla di Mindfulness, tecnica che favorisce l'autoregolazione e la concentrazione, anche nei bambini con difficoltà attentive.
Bibliografia:
“La mindfulness per l’ADHD e i disturbi del neurosviluppo”, Crescentini e Meneghini, 2019 Erickson
“Diamoci una regolata! Guida pratica per promuovere l’autoregolazione a casa e a scuola”, Usai et al, 2012 FrancoAngeli

In questo episodio Martina Gallo, Giulia Antonellis e Cristiana Proserpio ci introducono alle funzioni esecutive: quell'insieme di capacità indispensabili per organizzare le nostre azioni verso uno scopo.
Cosa sono, più precisamente, le funzioni esecutive?
Come si valutano?
Come possono essere stimolate?
Ascoltiamo insieme le risposte delle nostre specialiste.

La dottoressa Giulia Antonellis ci parla dell'autismo al femminile e del perchè sia sotto-diagnosticato: diventa importante fare attenzione ai sintomi, anche meno evidenti, per consentire una presa in carico più precoce possibile.
Per approfondire:
https://www.cuorementelab.it/wp-content/uploads/2018/09/Appendice-Aspergirls.pdf
“Autismo al femminile”, Fiona Fisher Bullivant a cura di David Vagni, 2018 Edra S.p.A.

In questo podcast le dottoresse Martina Gallo e Cristiana Proserpio ci parlano di Comunicazione Aumentativa Alternativa, modalità di intervento utile per bambini e adulti che faticano ad accedere al linguaggio verbale.
Riferimenti sitografici:
https://pecs-italy.com/il-picture-exchange-communication-system-pecs/

https://www.fareleggeretutti.it/cosa-e-la-caa-comunicazione-aumentativa-alternativa

Il Prompt è una tecnica che sfrutta i principi neuromotori tattili e propriocettivi per fornire feedback al sistema di produzione verbale.
Nell’episodio LA LOGOPEDIA CON ABA E PROMPT, la dottoressa Cristiana Proserpio, logopedista, ci parla delle possibili applicazioni della tecnica Prompt nell’intervento riabilitativo logopedico.

In questo nuovo episodio le dottoresse Giulia Antonellis e Martina Gallo, psicologhe e psicoteraupeute, ci parlano della nuova classificazione della diagnosi di disturbo dello spettro autistico.

In questa puntata, la dottoressa Martina Gallo ci racconta come, grazie a tecniche di sostegno a distanza, è possibile consolidare le competenze degli adulti di riferimento (genitori, insegnanti) che affiancano bambini con disturbi rientranti nello spettro autistico.
Bibliografia:
Emma A. Craig, Katerina Dounavi, Jenny Ferguson
"Telehealth to train interventionists teaching functional living skills to children with autism spectrum disorder"
Journal of Applied Behavior Analysis, Volume 54, Issue 2 p. 511-529

In questa puntata la dottoressa Giulia Antonellis ci parlerà del Parent Training e della possibilità di realizzarlo a distanza.
Il parent training è un intervento psico-educativo che ha l'obiettivo di coinvolgere i genitori nel percorso di terapia e riabilitazione del proprio figlio.

Per affrofondire:
Pezzica S., Bigozzi L., (2015). Un Parent Training cognitivo-comportamentale e mentalizzante per bambini con ADHD. Psicologia clinica dello sviluppo, N.2,271-296

Consigli per la gestione dell'epidemia COVID-19 e dei fattori di distress psichico associati per le persone con disabilità intellettiva e autismo con necessità elevata e molto elevata di supporto; SIDiN (Società Italiana per i Disturbi del Neurosviluppo)

https://www.lamatitaparlante.it/il-coronavirus-spiegato-ai-bambini/

http://www.opengroup.eu/wp-content/uploads/2020/03/coronavirus-in-caa-mascia.pdf

La dottoressa Martina Gallo ci parla di riabilitazione a distanza per minori con disturbi dello spettro autistico che beneficiano di interventi di analisi comportamentale applicata.

Ecco i riferimenti dell'articolo citato nella puntata:
Telehealth as a Model for Providing Behaviour Analytic Interventions to Individuals with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review Jenny Ferguson, Emma A. Craig,Katerina Dounavi, 2018
Journal of Autism and Developmental Disorders (2019) 49:582–616

In questo podcast la dottoressa Cristiana Proserpio, Logopedista, ci parla di logopedia comportamentale e delle esperienze di riabilitazione a distanza durante questi mesi di pandemia.
Per chi desiderasse approfondire:
J.O. Cooper, T.E. Heron, W.L. Hewald (2014) Applied Behavior Analisys
Using Transfer Procedures to Teach Tacts to a Child with Autism, (2005) Mary L.Barbera, Pennsylvania Verbal Behavior Project Richard M. Kubina, Jr., The Pennsylvania State University

In questa prima puntata conosceremo le nostre guide: Giulia Antonellis (Neuroscienziata), Martina Gallo (Psicologa e Psicoterapeuta) e Cristiana Proserpio (Logopedista).