formation digitale

 NEVER STOP LEARNING
 PODCAST EPISODE 61 

Quand le vivant inspire la pédagogie 

Denis Cristol 

Dans ce nouvel épisode, nous avons l'immense plaisir d'accueillir Denis Cristol qui vient de publier son nouveau livre "Quand le vivant inspire la pédagogie" aux éditions EMS.  

Denis est l’auteur de 23 ouvrages sur le management, la formation, le leadership et l’intelligence collective, dont « Apprendre à apprendre ensemble, initiation à la pairagogie » qu’il était venu nous présenter dans l’épisode 33 de Never Stop Learning. 

Comment les principes du vivant peuvent-ils révolutionner la pédagogie pour un avenir durable ? 

Dans ce 61ème épisode, nous plongeons dans l'univers passionnant de la pédagogie responsable, en explorant comment les approches inspirées du vivant peuvent façonner notre manière d'apprendre et d'enseigner. Dans un monde en pleine évolution et face à des
défis environnementaux et sociétaux, Denis Cristol nous guide à travers des
idées et des concepts novateurs pour transformer l'éducation. 

Denis apporte une perspective rafraîchissante et innovante sur la manière dont nous pouvons repenser l'éducation et la formation.Haut du formulaire 

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Votre aide est grandement appréciée !  

Dans cet épisode, nous explorons l'impact transformateur que peut avoir la formation digitale sur les femmes. Notre invitée, Pharrell, partage son expérience personnelle et professionnelle après avoir participé à une formation en marketing digital. Elle nous parle des compétences qu'elle a acquises, de l'impact sur sa carrière et de ses projets futurs.

                                       NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 60 

                                           Comment la formation aide aux changements ? 

                                                               Jérôme Bocquet 

Dans ce nouvel épisode, nous avons le plaisir d'accueillir une nouvelle fois Jérôme
Bocquet, fondateur, formateur, chef de projet et designer pédagogique chez Eikos Concepts. 

Jérôme est un professionnel expérimenté dans le domaine de la formation et du développement organisationnel, il est déjà intervenu deux fois dans Never Stop Learning : 

     · Épisode 46 : la formation des formateurs 

     · Épisode 29 : la gamification pédagogique 

En quoi la formation est un outil clé pour faire face aux changements auxquels
sont confrontées les entreprises ? 

Dans ce 60ème épisode, nous abordons ensemble l'importance de la formation en
tant qu'outil clé pour faire face aux changements auxquels sont confrontés les
entreprises, les responsables RH et les formateurs d'aujourd'hui. 

En explorant comment la formation peut renforcer les organisations, on va chercher
à comprendre comment elle peut être utilisée pour développer des compétences,
renforcer l'engagement des collaborateurs et soutenir la croissance et
l'innovation. 

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 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 59 

Comment optimiser l’impact environnemental de la formation à distance  

Matthieu Mouammar 

Matthieu Mouammar dirige la Business Unit Upility chez Callimedia. Il a fait plusieurs conférences sur le sujet du jour, dont celle présentée il y a quelque mois à la Elearning Expo que vous pouvez retrouver ici. 

De quoi parle-t-on réellement avec le numérique responsable ? 

Dans ce 59ème épisode, Matthieu va nous aider à mieux comprendre comment nous pouvons optimiser l’impact environnemental de la formation à distance. C’est en effet un sujet qui nous concerne tous, en particulier dans la formation digitale, où nous sommes les
vecteurs d’apprentissages et de bonnes pratiques. 

Nous comprendrons ainsi comment et pourquoi le monde digital a un impact environnemental sur la Terre.

Ensuite, nous verrons comment nous pouvons mener à bien des actions afin de
limiter cet impact.  

Surconsommation, IT for Green, Green for IT, alternatives écoresponsables, cet épisode vous donnera les clés pour améliorer simplement vos pratiques afin de respecter un peu plus
l’environnement dans lequel nous évoluons. 

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 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 58 

L’engagement au travers de l’apprentissage des langues 

Sandrine Calimet 

Sandrine Calimet est directrice des partenariats pour goFLUENT, un acteur mondial de la formation linguistique professionnelle. 

Comment favoriser l’engagement de la formation linguistique pour booster la motivation et
anticiper les décrochages ? 

Dans ce 58ème épisode, nous explorons la formation linguistique, qui est un cas un peu spécifique en formation. Pour autant, les bonnes pratiques qu’on y retrouve s’appliquent très
bien à la formation professionnelle, quelle qu’elle soit.

Dans cet épisode, nous nous intéressons tout particulièrement à l’engagement,
ainsi qu’à l’accompagnement que l’on peut mettre en place pour maximiser
celui-ci tout au long du parcours de formation et anticiper les décrochages. 

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au travers de l’apprentissage des langues. 100 % en ligne, il est disponible en
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PODCAST EPISODE 57 

L’art de donner et recevoir du feedback 

Stéphane Moriou 

Stéphane Moriou est président fondateur de MoreHuman Partners et l’auteur du livre "Feedback : le pouvoir des conversations - l'art de donner et de recevoir du feedback" disponible aux éditions Dunod.  

Stéphane mène un programme de recherche sur le sujet depuis 2010. Il a co-écrit plusieurs ouvrages dont «Les outils clés du management » et « Les fiches outils du coaching ». 

Comment donner un feedback constructif et utile ? 

Dans ce 57ème épisode, nous nous intéressons à l’utilisation du feedback dans un cadre général et en particulier dans celui de la formation professionnelle, afin d’améliorer les
performances des équipes grâce à une communication efficace.  

Nous verrons ainsi en détail les caractéristiques et les avantages d’un bon feedback, ainsi que les pratiques à éviter, mais qui sont pourtant bien ancrées dans notre culture
entrepreneuriale.  

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Homéric de Sarthe est président et co-fondateur de PITCHBOY.

PITCHBOY est une solution de formation immersive qui permet un apprentissage autonome grâce à une simulation de conversations permettant de s'entraîner en situation réelle.

Au programme de cet épisode découvrez...

🔎 Qu’est ce que la cartographie et comment utiliser cet outil,

🚀 Les 3 grandes tendances formation de demain,

💡 Comment peut évoluer le secteur de la formation avec l’arrivée de ChatGPT.

Les ressources de l'épisode :

• Le LinkedIn d’Homéric : https://www.linkedin.com/in/homericdesarthe/
• Son outil du moment : Synthesia : https://www.synthesia.io/
• Son livre du moment : Pourquoi votre prochain patron sera chinois - Denis Jacquet et Homéric de Sarthe / L'éducation réinventée - Salman Khan
• Sa newsletter du moment : SaaStr
• Le profil qu'Homéric recommande : https://www.linkedin.com/in/raphaelchenol/
• La cartographie EdTech France : https://edtechfrance.fr/  

Les temps forts de l'épisode :

• 1”53 : Présentation d’Homéric et de PITCHBOY,
• 3”40 : Qui est et que fait Edtech France,
• 6”10 : Qu’est ce que la cartographie et comment mettre en place cet outil ?
• 7”53 : Comment trouver un acteur de la tech grâce à la cartographie Edtech France ?
• 11”20 : La grande tendance formation du moment,
• 12”40 : Les 3 tendances formation à venir,
• 14”00 : Comment fonctionne la solution PITCHBOY,
• 16”55 : Comment ChatGPT va évoluer dans le secteur de la formation,
• 19”15 : Le fast & curious d’Homéric.

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PODCAST EPISODE 56  

Faire réussir tout le monde grâce à l’Adaptive Learning 

Nicolas Bourgerie 

Nicolas est CEO Fondateur de Teach Up, une plateforme digitale permettant de créer facilement des formations engageantes grâce à l’Adaptive Learning.

Comment utiliser efficacement l’Adaptive Learning pour améliorer l’expérience apprenant ?

Dans ce 56ème épisode, nous nous penchons sur le sujet de l’Adaptive Learning, afin de mieux comprendre comment cette technologie peut-elle être mise en place. Nous verrons
également quels sont les bénéfices individuels pour les apprenants, mais également l’avantage global que cette solution représente pour les entreprises. 

Enfin, nous verrons comment l’arrivée de Chat GPT3 et Chat GPT4 a impacté l’utilisation de
l’Adaptive Learning et comment le champ des possibles s’est étendu grâce à ces
innovations. 

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Rien n'a changé, c'est le signal d'alarme lancé par les salariés. 😱

Clément Meslin de Edflex, Laetitia Crié de Experis, Pierre-Louis Quentin de Neobrain et Julie Benoit de Syfadis reviennent sur les résultats du nouveau baromètre annuel publié par Edflex !

Au programme de cet épisode découvrez...

⚡ Comment s’adapter aux nouveaux modes de formation des salariés et à leur désengagement ?

🎁  Comment offrir la bonne formation au bon moment,

📚 Quel est le rôle de l’entreprise dans la formation de son collaborateur ? 

Les temps forts de l'épisode :

• 0"50 : Présentation de nos invités,
• 5"31 : Les résultats du baromètre vu par Clément Meslin 👉🏼 Le désengagement des apprenants
• 9”20 : Les résultats du baromètre vu par Julie Benoit 👉🏼 Les nouveaux modes de formation en entreprise
• 11"50 : Les résultats du baromètre vu par Pierre-Louis Quentin 👉🏼La bonne formation au bon moment
• 16"55 : Les résultats du baromètre vu par Laetitia Crié 👉🏼 Définir le rôle de l’entreprise dans la formation de son collaborateur 

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 NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 55 

Digital learning : mythes et réalité 

Artem Ismailov 

Artem Ismailov est responsable learning et développement pour le groupe Seb, et il
s’intéresse de très près à l’actualité de la formation professionnelle. 

Si son nom vous semble familier, c’est certainement parce que vous l’avez entendu
dans différents podcasts, dont l’épisode 9 de Never Stop Learning. 

Comment les nouveaux usages de la formation professionnelle se transposent-ils réellement dans le monde de l’entreprise ? 

Dans ce 55ème épisode, nous faisons le point sur des affirmations fortes qui existent dans le monde de la formation professionnelle et qui sont pour autant sujettes à débat. Avec
l’aide d’Artem, nous essaierons dans cet épisode de rétablir certains mythes
persistants. 

Digital, présentiel, blended, futur de la formation, IA, UGC… de nombreux sujets sont traités dans cet épisode. Le débat continu sur les réseaux, n’hésitez pas à y faire un tour pour
nous donner vos avis.  

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Dora Mosalo est L&D Manager chez FDJ - Française des jeux.

Premier acteur français des jeux d'argent et de hasard, parmi les leaders mondiaux, la FDJ propose une offre grand public et responsable de jeux de loterie.

Au programme de cet épisode découvrez...

🔥 Comment s’organise la formation au sein de la FDJ,

🚀 Quels outils utiliser pour former en blended leanrning,

⚡ Comment former les managers avec leurs pairs.

Les temps forts de l'épisode :

• 1”50 : Présentation de Dora,
• 3”00 : Comment est organisée la formation au sein de la FDJ,
• 5”15 : Quels sont les outils utilisés par la FDJ,
• 8”15 : Comment monter un parcours de managers, de managers ?
• 18”52 : Quel taux de satisfaction pour une formation obligatoire,
• 20”20 : Le fast & curious de Dora.

Les ressources de l'épisode :

• Le LinkedIn de Dora : https://www.linkedin.com/in/dora-mosalo-b15ab81a3/
• Son outil du moment : https://www.innership.com/ 
• Son livre du moment : L’empire de la douleur - Patrick Radden Keefe / Médiator - Irène Frachon et Éric Giacometti
• Le profil que Dora recommande : Anne Fenninger 

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                                    NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 54

                                                Déjà deux ans d’apprentissage ! 

                                             Gérard Peccoux et Quentin Peccoux 

Never Stop Learning a déjà deux ans ! 

Depuis, 54 épisodes ont été publiés, et près d’une cinquantaine d’invités sont intervenus.  

Que retenir de ces deux années de partage autour de la formation professionnelle ?  

Dans ce 54ème épisode, Gérard et Quentin nous partagent leur vision de l’aventure Never Stop Learning : comment ils l’ont vécu, ce qui a été fait et ce vers quoi le podcast se dirige.  

L’occasion de faire le point sur les thématiques fortes qui ont été abordées au cours de ces deux dernières années : neuroscience, innovation, technologie, pédagogie, cas
pratiques et études de cas… Un vaste programme. 

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Clara Le Henaff est Digital Learning Manager chez Lesaffre.

Le Groupe Lesaffre est un acteur majeur mondial de la fermentation depuis 170 ans. L’entreprise française explore et révèle le potentiel infini de la levure et des micro-organismes pour répondre aux besoins de la société en matière de nutrition, de santé, de naturalité et de respect de l’environnement.

Au programme de cet épisode découvrez...

🔥 Comment lancer un Learning Management System et des académies quand on part de zéro,

🥁 Quelles sont les astuces pour déployer efficacement son LMS,

🚀 Quels KPIs surveiller un an après le lancement de sa plateforme formation.

Les temps forts de l'épisode :

• 1”55 : Présentation du Groupe Lesaffre,
• 3”50 : Comment est implantée la formation au sein du groupe,
• 5”50 : Créer une académie formation en partant de zéro,
• 9”10 : Déployer efficacement son LMS avec de la formation présentielle et digitale,
• 10”45 : Lancer sa plateforme formation en s’appuyant sur une stratégie marketing interne,
• 13”50 : Quel contenu proposer au sein d’un parcours formation en plein développement,
• 16”10 : ROI : quels objectifs se fixer 1 an après le lancement d’une plateforme formation,
• 19”55 : Le fast & curious de Clara.

Les ressources de l'épisode :

• Le LinkedIn de Clara : https://www.linkedin.com/in/clara-le-henaff-2b918310b/
• Son outil du moment : Tiktok
• Son livre du moment : Learn better - Ulrich Boser
• Son podcast du moment : Marketing for learning https://www.marketingforlearning.com/
• Son site du moment : Harvard business review https://hbr.org/
• Son blog du moment : https://datagir.ademe.fr/blog/ 

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Valérie Cyprien est Directrice du CAMPUS LTRF chez Lagardère Travel Retail.

Lagardère Travel Retail est une multinationale française dont l’activité principale est le commerce de détail dans les gares et aéroports, avec des marques comme Relay ou Aelia Duty Free.

Au programme de cet épisode découvrez...

💡 Comment rendre un parcours formation ludique,

🧰 Quels outils utiliser pour proposer des formations engageantes,

📚 Les résultats d’une formation réussie chez Lagardère.

Les temps forts de l'épisode :

• 1”50 : Présentation de Lagardère France ,
• 4”00 : L’organisation de la formation chez Lagardère France,
• 7”45 : Comment faire de la formation un moment plaisir pour les apprenants ?
• 10”50 : Les outils indispensables à la création d’un parcours formation attractif,
• 14”35 : Comment accompagner un collaborateur qui souhaite se lancer dans une formation ?
• 16”55 : Les ROI à surveiller selon Lagardère,
• 17”40 : “Collaborative learning”, la notion à développer en 2023
• 19”50 : Quel est le taux de complétion chez Lagardère,
• 22”05 : Le fast & curious de Valérie.

Les ressources de l'épisode :

• Le LinkedIn de Valérie : https://www.linkedin.com/in/valérie-cyprien-08433710/
• Son outil du moment : Vyond
• Son livre du moment : Les chevaux ne mentent jamais - Chris Irwin
• Son site du moment : Le Learning Club 

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NEVER STOP LEARNING
PODCAST EPISODE 53 

Veille sur les usages pédago-numériques 

Gérald Tirot 

Gérald Tirot est un formateur et veilleur pédago-numérique passionné par les usages et
les évolutions pédagogiques. Il partage une veille hebdomadaire sur son site web ainsi que
des posts quotidiens sur son compte LinkedIn que nous vous invitons à découvrir. 

Quelles sont les nouvelles pratiques pédagogiques en entreprise ? 

Dans ce 53ème épisode, nous nous intéresserons de près à l’exercice de veille sur les thématiques qui concerne la pédagogie du digital learning. La veille étant l’un des meilleurs
moyens pour rester à jour en tant que formateur ou responsable de la formation.

Gérald nous partage ainsi ses observations sur les nouvelles pratiques et les nouvelles technologies du monde pédago-numérique.  

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Vincent Maurin est Learning and Development Partner chez ArcelorMittal.

ArcelorMittal est un groupe sidérurgique mondial comptant +160 000 salariés. En 2021, il est le deuxième plus important producteur d'acier au monde, et est implanté en Europe, en Asie mais aussi en Amérique du sud.

Au programme de cet épisode découvrez comment...

⚡ Diffuser son offre de formation en glocal,

🚀 Engager ses apprenants grâce à des sessions de formation régulières à thématiques,

💣 Transformer ses collaborateurs en ambassadeurs.

Les temps forts de l'épisode :

• 2”10 : Présentation d’ArcelorMittal et de Vincent,
• 4”20 : L’organisation de la formation chez ArcelorMittal,
• 6”45 : Animer les dispositifs de formation dans un grand groupe,
• 12”00 : Se former 4x/mois sur des thématiques précises : le retour d’expérience,
• 13”50 : Comment communiquer pour créer de l’engagement auprès de centaines d’apprenants,
• 15”40 : Faire de ses collaborateurs des “super users”,
• 21”10 : Outils de formation, faut-il les standardiser en glocal ?
• 23”50 : Le fast & curious de Vincent.

Les ressources de l'épisode :

• Le LinkedIn de Vincent : https://www.linkedin.com/in/maurinvincent/
• Son outil du moment : Klaxoon
• Son livre du moment : The Wisdom of Bees - Michael O'Malley
• Son site du moment : LinkedIn / Pinterest 

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NEVER STOP LEARNING PODCAST EPISODE 52 

Métavers et RH « comment le web 3.0 repense le futur du travail et des organisations » 

Jérémy Lamri 

Jérémy Lamri est un entrepreneur et chercheur français spécialisé dans la valorisation du capital humain. Il est notamment à l’origine de Monkey Tie, le Lab RH et Tomorrow Theory. 

Parmi d’autres prouesses dans son parcours professionnel, il a écrit l’ouvrage « Métavers et
RH – Comment le web 3.0 repense le futur du travail et des organisations », disponible aux éditions EMS. 

Quel impact aura le métavers à court et moyen termes pour les RH et la formation ? 

Dans ce 52ème épisode, nous en apprenons un peu plus sur les nouvelles technologies qui accompagneront les grands enjeux professionnels de demain : la blockchain, l’intelligence
artificielle et la réalité virtuelle, qui donneront naissance au métavers.   

Sans être parfait ni complètement inutile, le métavers amène son lot de questions. Jérémy Lamri nous offre son œil expert afin de comprendre avec pragmatisme comment nous serons
les plus à même d’appréhender le métavers quand il s’agit de RH et de formation.  

Découvrez vite Never Stop Learning PODCAST Episode 52 – Métavers
et RH « comment le web 3.0 repense le futur du travail et des organisations ». 100 % en ligne, il est disponible en écoute gratuite directement sur notre site ou sur Ausha. 

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Votre aide est grandement appréciée !  

Anne-Catherine Pechinot est l’ancienne directrice de la transformation digitale du Groupe Colisée.

Créé en 1976, le groupe Colisée est le 5ème groupe Français de gestion D'EHPAD. Il est spécialisé dans la prise en charge des personnes âgées en établissement et à domicile.

Au programme de cet épisode, découvrez...

🏅 L’académie du leadership : le projet international du Groupe Colisée,

🔥 Pourquoi décentraliser sa culture formation au sein d’un grand groupe,

💡 Comment la formation peut aider à la rétention des talents.

Les temps forts de l'épisode :

• 1”48 : Qu’est ce que le Groupe Colisée ?
• 3”20 : Décentraliser sa culture formation au sein d’un grand groupe,
• 4”56 : Développer une culture commune grâce à une plateforme unique,
• 6”22 : Lancer une académie internationale pour former les leaders de demain,
• 9”29 : Réduire le turnover grâce à des managers inspirants et inspirés,
• 11”10 : Manager à travers des styles et profils différents,
• 13”05 : Faire intervenir des experts externes à l’académie pour offrir une formation complète,
• 14”37 : Comment la formation peut servir à la rétention des talents,
• 17”03 : Proposer un accès au programme formation pour les familles des collaborateurs,
• 18”25 : Quels indicateurs suivre pour mesurer la réussite des sessions de formation ?
• 20”05 : Le fast & curious d’Anne-Catherine . 

Les ressources de l'épisode :

• Le LinkedIn d’Anne-Catherine : https://www.linkedin.com/in/anne-catherine-péchinot-28948a2/
• Son livre du moment : Qu’est ce qu’un chef - Pierre De villiers
• Son site du moment : Naboo.ap 

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🎙 Dans ce 4ᵉ épisode, Laurent reçoit Séverine, formatrice référente sur la formation d'infographiste metteur en page qui nous parle de son parcours au sein du dispositif CCI OPEN LAB labellisé GEN. 

🚀 Elle nous raconte son expérience en tant que formatrice tout au long des 4 années du dispositif. La particularité de Séverine est qu'elle est intervenue en tant que formatrice réferente sur 3 titres professionnels en 3 ans : Développeur Web, Web Designer et Infographiste metteur en page.

 ❓ Comment a-t-elle pu développer ses capacités de formatrice au sein du dispositif ?

💡 Qu'elle est sa vision de son travail de formatrice et comment elle a fait ce choix professionnel pour adapter ses contraintes métier et sa vie personnelle.

🚀 Elle évoquera la singularité du dispositif GEN dans sa capacité à accompagner les apprenants à donner le meilleur lors de leurs apprentissages  

 💬 Vous aussi, vous voulez nous partager vos expériences ?

RDV ici : https://lepodcastdelaformation.fr/contact/

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Cela aide d’autres formatrices et formateurs à découvrir le podcast, et en plus, on adore vous lire !

Retrouvez le Podcast de la Formation pour + d'épisodes :

https://podcast.ausha.co/lepodcastdelaformation  

Notre page FB : https://www.facebook.com/lehubdelaformation

Notre page LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/le-hub-de-la-formation/

Alexia Cordier est co-fondatrice et CEO chez Fifty.

Fifty est une solution de eDoing qui résout le problème du passage à l’action dans les formations et transformations en permettant l'adoption rapide et mesurable de nouveaux comportements.

Au programme de cet épisode découvrez...

⭐ Comment est née l’idée de créer une solution de eDoing permettant le passage à l’action dans les formations,

🚀 Comment intégrer efficacement une nouvelle solution dans le quotidien des apprenants,

💡 Quels impacts peuvent avoir les sciences comportementales sur le quotidien des collaborateurs.

Les temps forts de l'épisode :

• 1”40 : Qui est Fifty ?
• 2”55 : À qui la solution s'adresse-t-elle ?
• 4”25 : Comment réussir à contrer le manque de passage à l’action dans la formation ?
• 7”40 : Irrationalité et “intention action gap” : la théorie de Daniel Kahneman,
• 9”50 : Se lancer dans une nouvelle solution eDoing,
• 12”20 : Mettre en place un nouvel outil pas à pas,
• 18”25 : Mesurer la fin plutôt que le moyen : un KPI différenciant,
• 20”40 : Comment répondre à la notion de “Learning fatigue” ?
• 25”05 : Le fast & curious d’Alexia. 

Les ressources de l'épisode :

• Le LinkedIn d’Alexia : https://www.linkedin.com/in/alexia-cordier-7b709633/
• Son outil du moment : We Act For Good - WWF
• Son livre du moment : Oblomov - Ivan Gontcharov
• Son lieu du moment : Le Galion Project https://thegalionproject.com/ 

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