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    Episodes (25)

    CONFERENCIA: Mujer-Ciencia-luz-DONES-LLUM

    CONFERENCIA: Mujer-Ciencia-luz-DONES-LLUM
    Luchar contra la brecha de género en ciencia e ingeniería es uno de los retos del siglo XXI. La exposición de investigadoras en la luz sirve para ilustrar la importancia de los descubrimientos relacionados con la luz (òptica, astrofísica, iluminación, fotónica, etc.) de muchas mujeres durante siglos. Esta conferencia sirve para describir el contexto donde se enmarca esta exposición con la que colabora la Universidad de Alicante. Lluitar contra la bretxa de gènere en ciència i enginyeria és un dels reptes del segle XXI. L'exposició d'investigadores en la llum serveix per a il·lustrar la importància dels descobriments relacionats amb la llum (òptica, astrofísica, il·luminació, fotònica, etc.) de moltes dones durant segles. Aquesta conferència serveix per a descriure el context on s'emmarca aquesta exposició amb la qual col·labora la Universitat d'Alacant.

    CONFERENCIA: Mujer-Ciencia-luz-DONES-LLUM

    CONFERENCIA: Mujer-Ciencia-luz-DONES-LLUM
    Luchar contra la brecha de género en ciencia e ingeniería es uno de los retos del siglo XXI. La exposición de investigadoras en la luz sirve para ilustrar la importancia de los descubrimientos relacionados con la luz (òptica, astrofísica, iluminación, fotónica, etc.) de muchas mujeres durante siglos. Esta conferencia sirve para describir el contexto donde se enmarca esta exposición con la que colabora la Universidad de Alicante. Lluitar contra la bretxa de gènere en ciència i enginyeria és un dels reptes del segle XXI. L'exposició d'investigadores en la llum serveix per a il·lustrar la importància dels descobriments relacionats amb la llum (òptica, astrofísica, il·luminació, fotònica, etc.) de moltes dones durant segles. Aquesta conferència serveix per a descriure el context on s'emmarca aquesta exposició amb la qual col·labora la Universitat d'Alacant.

    CONFERENCIA: Mujer-Ciencia-luz-DONES-LLUM

    CONFERENCIA: Mujer-Ciencia-luz-DONES-LLUM
    Luchar contra la brecha de género en ciencia e ingeniería es uno de los retos del siglo XXI. La exposición de investigadoras en la luz sirve para ilustrar la importancia de los descubrimientos relacionados con la luz (òptica, astrofísica, iluminación, fotónica, etc.) de muchas mujeres durante siglos. Esta conferencia sirve para describir el contexto donde se enmarca esta exposición con la que colabora la Universidad de Alicante. Lluitar contra la bretxa de gènere en ciència i enginyeria és un dels reptes del segle XXI. L'exposició d'investigadores en la llum serveix per a il·lustrar la importància dels descobriments relacionats amb la llum (òptica, astrofísica, il·luminació, fotònica, etc.) de moltes dones durant segles. Aquesta conferència serveix per a descriure el context on s'emmarca aquesta exposició amb la qual col·labora la Universitat d'Alacant.

    GeoAlicante: geologia en la ciudad

    GeoAlicante: geologia en la ciudad
    Recorrido virtual para conocer los secretos geologicos de la ciudad de Alicante. En colaboracion con el Ayuntamiento de Alicante, la Universidad de Alicante presenta una ruta que se iniciara en el Castillo de Santa Barbara, transcurrira por el parque de la Ereta, las laderas del Monte Benacantil, la plaza de la Iglesia de Santa Maria, el paseo de la Explanada y finalizara en playa del Postiguet. Durante este recorrido online, profesorado y estudiantes de la UA te acompa?aran con explicaciones sobre el patrimonio geologico de Alicante con un enfoque cientifico y divulgativo. Una iniciativa que pretende mostrar como la Ciencia esta presente en cada detalle de nuestro dia a dia, en este caso recorriendo el nucleo urbano de la ciudad de Alicante.

    Botanica en el campus de la UA

    Botanica en el campus de la UA
    Recorrido botanico por la Universidad de Alicante para conocer la biodiversidad a traves del ajardinamiento del campus de San Vicente del Raspeig. En formato video, investigadoras e investigadores del Grupo de Botanica y Conservacion Vegetal de la UA muestran algunas de las especies representativas del grupo botanico de las Gimnospermas, que son el grupo mas antiguo de las plantas con semillas y del existe una buena representacion en el ajardinamiento. Con esta peque?isima muestra se pretende despertar el interes y respeto por las plantas, que en ocasiones nos pasan inadvertidas. El campus de la UA alberga mas de 300 especies cultivadas en sus jardines, que se presentan como una gran oportunidad de aprendizaje, tanto para el colectivo universitario -comenzando por el estudiantado-, como para el disfrute de la sociedad en general.

    ¿Cuánto sabes de medicamentos?

    ¿Cuánto sabes de medicamentos?
    En algún momento de nuestra vida hemos tenido que tomar un medicamento, a veces en comprimidos, otras como jarabe, inyectado o como supositorio. Y cada persona tiene preferencias por un formato y puede no soportar otro. ¿Por qué existe tanta variedad? En este vídeo se analizan algunas formas farmacéuticas que pueden encontrarse en los estantes de las farmacias y su razón de ser.

    ¿Cuánto sabes de medicamentos?

    ¿Cuánto sabes de medicamentos?
    En algún momento de nuestra vida hemos tenido que tomar un medicamento, a veces en comprimidos, otras como jarabe, inyectado o como supositorio. Y cada persona tiene preferencias por un formato y puede no soportar otro. ¿Por qué existe tanta variedad? En este vídeo se analizan algunas formas farmacéuticas que pueden encontrarse en los estantes de las farmacias y su razón de ser.

    Dificultades del bilingüismo en futbolistas africanos del Mediterráneo

    Dificultades del bilingüismo en futbolistas africanos del Mediterráneo
    El fútbol es una disciplina deportiva, como bien es sabido, siendo en la actualidad el deporte más popular en el mundo. Efectivamente su repercusión económica, política pero también sociológica lo han posicionado hoy en día en un objeto de investigación de carácter interdisciplinario. En esta comunicación se muestra la forma en que los futbolistas francófonos, más concretamente de origen camerunés, gestionan, en un lapso de tiempo límite, con las dificultades y el esfuerzo que supone, el aprendizaje del español en el marco del Mediterráneo.

    De la tierra al plato: el origen y la transformación de los alimentos

    De la tierra al plato: el origen y la transformación de los alimentos
    Taller online en el que se descubre el origen y transformación de algunos de los alimentos que consumimos en nuestro día a día pertenecientes al grupo de legumbres y cereales. Durante el taller se lleva a cabo la presentación de los diferentes tipos de legumbres y cereales en grano, procesos de germinación, procedencia? y se elaborará masa de pizzas, hummus y galletas de avena. Se incluyen aspectos relacionados a la sostenibilidad del sistema alimentario, las ventajas de utilizar productos de cercanía y de reciclar embalajes.

    Obtención de agua potable a partir de agua salada

    Obtención de agua potable a partir de agua salada
    El agua es esencial para la vida y sin ella no existiríamos. La desertización de nuestro país crece año tras año y se han de idear métodos para obtener agua potable. En la actividad propuesta se lleva a cabo un experimento de electrodiálisis de agua de mar y se demuestra el proceso de desalación electroquímica para producir agua potable.

    ¿Por qué hay almidón en mi jamón?

    ¿Por qué hay almidón en mi jamón?
    El almidón es un glúcido de reserva que se encuentra en las células vegetales. Por ejemplo, la patata tiene una gran cantidad de este polisacárido. Entonces, ¿por qué se encuentra presente en algunos productos de charcutería? Se realiza un experimento en el que se añadirá una disolución de lugol a diferentes alimentos para determinar colorimétricamente la presencia o no de almidón.

    ¿Por qué hay almidón en mi jamón?

    ¿Por qué hay almidón en mi jamón?
    El almidón es un glúcido de reserva que se encuentra en las células vegetales. Por ejemplo, la patata tiene una gran cantidad de este polisacárido. Entonces, ¿por qué se encuentra presente en algunos productos de charcutería? Se realiza un experimento en el que se añadirá una disolución de lugol a diferentes alimentos para determinar colorimétricamente la presencia o no de almidón.

    La ciencia del pan

    La ciencia del pan
    ¿Sabías que el pan nos ha acompañado desde el Neolítico? Nuestra cultura y dieta están vinculadas a este humilde alimento desde hace miles de años. Sólo en España existen más de 300 variedades (coca, barra, pataqueta, candeal, payés, mollete, etc.) pero, ¿qué sabemos realmente acerca del pan? ¿Qué secretos esconde? Descubre cómo se amasa y fermenta, así como el papel del gluten.

    La ciencia del pan

    La ciencia del pan
    ¿Sabías que el pan nos ha acompañado desde el Neolítico? Nuestra cultura y dieta están vinculadas a este humilde alimento desde hace miles de años. Sólo en España existen más de 300 variedades (coca, barra, pataqueta, candeal, payés, mollete, etc.) pero, ¿qué sabemos realmente acerca del pan? ¿Qué secretos esconde? Descubre cómo se amasa y fermenta, así como el papel del gluten.

    Geometría de las pompas y películas de jabón

    Geometría de las pompas y películas de jabón
    ¿Por qué las pompas de jabón son redondas? ¿Qué sucede cuando se sumergen en una solución jabonosa dos anillos circulares de alambre y se separan?¿Qué sucede cuando se sumerge una malla de alambre con forma de prisma triangular en una solución jabonosa? En este vídeo se presentan las leyes matemáticas que dan respuesta a éstas y otras preguntas.

    Terra i cultura de l'arròs: l'oferta culinària i gastronòmica de les comarques alacantines

    Terra i cultura de l'arròs: l'oferta culinària i gastronòmica de les comarques alacantines
    ¿Qui no ha degustat un arròs amb crosta d'Elx o un ric arròs al forn a la muntanya alacantina, o s?ha delectat amb un arròs amb conill i caragols al Baix Segura? A partir del cas de les comarques alacantines, volem donar a conèixer l'interès de la cultura culinària i gastronòmica dels arrossos i el paper que poden jugar en la consecució d'una alimentació de proximitat, saborosa, saludable i sostenible.

    ¿Qué pasaría si un león hablara? El proyecto GestINF

    ¿Qué pasaría si un león hablara? El proyecto GestINF
    Parafraseando a Clark (1996), la respuesta a la pregunta que da título a esta presentación es que no pasaría absolutamente nada, porque no nos entenderíamos. Antes de tomar partido en una conversación, todos acudimos a ella con una serie de conocimientos, creencias, incluso sentimientos, que conforman el conocimiento compartido. El objetivo principal del Proyecto GestINF es analizar la relación entre configuración informativa y estructuración lingüística a través de tres fases: una fase teórica, que revisa las propuestas lingüísticas al respecto; una fase práctica destinada a la creación de un corpus audiovisual; y una fase aplicada, que evalúa la incidencia de esta relación en discursos de segundo orden, como el publicitario o el poético.
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